Mọi người cho mình hỉ bạn nào học lớp 6 thì mình muôn lập 1 nhóm zalo để trao đổi và thảo luận mong nhận đc ý kiến của mọi người.SĐT của mình:0567184580 nhá
[GÓC THẢO LUẬN] COPY - CÂU CHUYỆN MUÔN THUỞ
Chào mọi người, lại là mình đây, một con người cũ mang theo một câu chuyện cũ. Số là dạo gần đây lại nổi lên drama về copy, khiến cho mình trăn trở rất nhiều, nên mình đã quyết định lập topic này để trao đổi cùng mọi người. Trước đây đã từng có rất nhiều bài đăng về vấn đề này rồi, nhưng lại không được xử lí ổn thỏa hoặc có nhưng đâu lại vào đấy. Hôm nay mình xin phép mạo muội lập topic để chúng ta cùng trao đổi, và nếu có thể đưa ra những giải pháp hợp lí nhất sẽ kiến nghị lên thầy để thay đổi phù hợp.
Lưu ý : Topic chỉ là nơi trao đổi, thảo luận, nêu ý kiến. Nghiêm cấm mọi bình luận, ý kiến gây hiềm khích, chỉ đích danh ai đó, gây mâu thuẫn cộng đồng. Hãy là người văn minh và ứng xử có văn hóa.
CHỦ ĐỀ THẢO LUẬN : Hiện nay hiện tượng copy tràn lan trên cộng đồng để kiếm GP, có bài copy ghi kèm Tham khảo, có bài copy và không ghi gì nữa. Một số ý kiến cho rằng đã copy thì ít nhất cũng nên ghi tham khảo, ý kiến khác thì bảo phải chèn link nguồn. Tuy nhiên ý kiến khác nữa lại cho rằng copy thì bản chất đều giống nhau cả, có tham khảo hay không tham khảo đều là copy, đều là ăn cắp trí tuệ và sáng tạo của người khác.
Vậy theo các bạn chúng ta nên cho phép copy và ghi tham khảo / chèn link nguồn hay nghiêm cấm hoàn toàn việc copy giống như các trang học tập khác đã và đang làm?
Chú ý : Ý kiến thảo luận phải nêu rõ quan điểm đồng ý với ý kiến nào lên trên đầu bài viết:
+ ý kiến 1 là cho phép copy và ghi tham khảo / chèn link nguồn
+ ý kiến 2 là nghiêm cấm hoàn toàn việc copy giống như các trang học tập khác đã và đang làm
+ ý kiến khác là : ...........
Ví dụ mẫu :
Tôi đồng ý với ý kiến 1 với các lý do sau : ............. (đoạn này tự ghi)
Cuối cùng, trước khi nêu ý kiến hãy suy nghĩ kĩ về quan điểm của mình nhé. Và nhớ trả lời đúng form, vi phạm là bị xóa nha ;)
Lâu lắm gòi mới ngoi lên nên hôm nay tham gia tí cho nó vui
Thiệt ra thì cái vấn đề có copy hay không copy này toi thấy đã bàn n lần rồi. Mà cuối cũng vẫn không có giải pháp. Cá nhân toi thì toi thấy copy cũng không hẳn là xấu nếu đúng, tiết kiệm được thời gian.Bên cạnh đó thì có thể dựa vào đáp án đã tìm để suy nghĩ ra cách làm mới, cái đó toi thấy rất được luôn. Chứ có 1 số người copy tràn lan không cần suy nghĩ, không thèm đọc đề thì toi thấy rất là bực, vả lại có 1 số người nữa bạn ở trên đã trả lời rồi mình lại tiếp tục copy y chang lại hoặc là copy luôn bài của bạn ở trên thì ôi....Bản thân cái người mà bị copy đó chắc cũng "quạo" lắm luôn ý nhể.
Thôi thì nói chung lại là như thế này, làm cái gì cũng có mức độ của nó thôi, vừa phải thôi để người ta còn mắt nhắm mắt mở cho qua chứ còn cái câu nào cũng copy hết thì còn gì làm học tập nữa, thôi thì thi xem ai copy nhanh hơn cho rồi. Nên khuyến khích cho các bạn tự làm bằng chính thực lực của mình, ưu tiên cho các bạn ý trước rồi mới đến những người mà đi copy sau chứ mà nói đi cấm hết không copy thì chẳng bao giờ được. Nhất là mấy môn văn, sử, địa cần ưu tiên các bạn tự làm, từ đó thì mới có cái sự đa dạng trong câu trả lời còn không thì hẳn là các bạn thấy thì trạng như hiện tại rùi ha.
Mong là qua cuộc thảo luận thì sớm đưa ra giải pháp tốt nhất cho cộng đồng, giúp cộng đồng hoc24 phát triển hơn.
Xin cảm ơn mọi người đã đọc. Yêu thương!!!!!
Ý kiến riêng: Việc copy các môn XH thì tùy nhưng phải có chọn lọc, đúng trọng tâm câu hỏi, ghi nguồn (hoặc "Tham khảo"), việc này đâu mất thời gian lắm đâu, vẫn nhanh hơn là ngồi đánh cả bài văn, và đặc biệt là vẫn có GP :)
Còn với môn TN thì... chắc chắn là không có chuyện copy rồi nhỉ? Những môn đó đòi hỏi tính tư duy và một chút khéo tay (với Latex). Nhiều khi nghĩ Latex không thể copy nhưng vẫn có những thành phần "ranh ma", "láu cá", tìm mọi thủ đoạn để copy (cap màn hình chẳng hạn). Thậm chí copy vô tội vạ, không cần biết đúng sai :v .Thành viên nói vậy đủ rồi, giờ đến CTV. Đến cả CTV cũng copy môn TN thì nên xem lại. Câu tl của CTV sẽ cần chất lượng nhiều hơn số lượng đấy
Về biện pháp thì toi nghĩ cũng k thiếu đâu. Copy vô tội vạ à? CTV cứ thẳng tay xóa thôi, nhắc nhiều rồi có nghe đâu, ai ý kiến cứ ib gặp thầy. Có lẽ admin web cần linh hoạt trong việc xử lí các trường hợp vi phạm (khóa tài khoản có rồi nhưng ít, trừ GP trong tài khoản? Có lẽ đa số sẽ sợ đấy)
Chúc mọi người buổi tối vv không quạo nha =))
Một lời chào tới mấy bạn hoc24 :D
Ý kiến: Cho phép copy, tham khảo nhưng là các bài thuộc ban xã hội (kiểu là những kiến thức không thay đổi được hay là kiến thức do giáo viên hoc24 đã soạn,...) kèm theo ghi nguồn. Còn về ban tự nhiên thì bắt buộc làm ( Toán Lý Hóa ấy,...)
Như bạn Ngố nói thì việc này lâu lắm rồi :D Bàn đi bàn lại thì vẫn là nó, nếu mà suy cho cùng thì các bạn cop thì cop, nhưng đừng có kiểu vì GP mà quên đi cái chính là việc học, là việc bổ sung kiến thức, rèn luyện. GP dù sau cũng chỉ là sự khích lệ các bạn thôi chứ, nếu cop được GP nhưng bị hổng kiến thức thì bất lợi cũng về bạn thôi à .-. Nếu mà cop ấy, đọc qua được thì tốt, nhớ được phần nào lại càng tốt hơn, vừa giúp bạn vừa giúp mình. Chứ mình thấy có vài bạn cũng cop, chẳng hạn bên Văn, đề yêu cầu đoạn văn xong cái copy paste cả bài văn :))?? Mấy môn khác đôi khi cũng chẳng trả lời đúng trọng tâm nữa =)! Mình biết là mấy bạn sẽ không rảnh rỗi tới nỗi viết cả 1 bài văn, 1 đống lý thuyết trong vở ra, nhưng chí ít thì cũng cop cho nó ''chất lượng'' xíu, rồi cop thì ghi nguồn để chủ của bài đó không bị khó chịu,... À, cop thì cop, mình có thể lấy vở mình ra để so sánh với cái bài đó, nó thiếu chỗ nào, nó đủ ý trong vở mình chưa rồi bổ sung thêm ( vài dòng nhỉ?). Nhưng mà mình nghĩ là nên hạn chế việc cop, cop có mức độ thôi, vì bản chất của nó đâu có giúp bạn tư duy mấy câu hỏi ngoài, hỏi khó :))?? Ban tự nhiên cũng có nhưng mà nó sẽ ít hơn, bản thân mình hồi trước cũng có, nhưng sẽ là có so sánh lại trong vở, môn Toán Lý Hóa thì mình có thể coi cách làm, rồi từ đó nghiệm ra, hiểu rồi thì làm lại cái bài cho bạn khác,... Kiểu kiểu vậy ấy, như vậy thì mới tiến bộ được :D Mà nhờ hoc24 mình cũng mới ôn được nhiều dạng bài hơn, biết nhiều anh chị và các bạn, làm quen học tập từ họ :)
Tóm lại thì nên hạn chế việc cop, và cop thì nên ghi nguồn và so sánh với lại kiến thức mình đã có :D Vậy thôi!
Tình huống: Mai là học sinh giỏi của lớp. Trong các giờ thảo luận nhóm Mai lại thường im lặng và lỡ đãng với ý kiến của mọi người. Có bạn hỏi tại sao như vậy? Mai trả lời rằng vì ý kiến của bạn không có gì mới.
Câu hỏi: Em sẽ làm gì khi trong lớp của em có bạn như Mai?
(MÌNH CẦN GẤP!!!)
Cho mình hỏi, làm thế nào để thay đổi tên mình lập ở OlineMath nếu là học sinh do trường tạo nick.
Mình tham khảo các ý kiến thì thất bảo vào tài khoản Binge, nhưng mình không biết vào thế nào.
Vậy mọi người cho mình xin đường dẫn ( link ) vào Binge hoặc còn cách nào khác thì gửi ý kiến.
từ ở trên là " thấy "
https://bingbe.com/
bingbe.com
Bingbe
Bingbebingbe.comchào mọi người!
mình tên là võ thị mỹ duyên học lớp 6a2 trường trung học cơ sở lê đình chinh. mình là fan của conan và naruto. hai bộ phim này mình thích conan và sasuke. nếu trước đây mình làm gì có lỗi thì mọi người bỏ qua nhé. mình sẽ thay đổi và nếu mọi người có bài toán khó thì với khả năng của mình mình sẽ giải cho. nếu thấy bài mình làm đúng thì tick ủng hộ cho mình nha. nếu bài mình làm sai thì mong các bạn sửa cho mình. mình cảm ơn nếu các bạn tha lỗi và tick cho mình. mình hứa sẽ làm bạn tốt của mọi người!
Em hãy trao đổi với các bạn trong nhóm về những ý kiến dưới đây và bày tỏ thái độ của mình (tán thành, phân vân hoặc không tán thành):
a) Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em.
b) Cách chia sẻ, bày tỏ ý kiến phải rõ ràng và tôn trọng người nghe.
c) Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác.
d) Người lớn cần lắng nghe ý kiến của trẻ em.
đ) Mọi ý muốn của trẻ em đều phải thực hiện.
a) Tán thành.
b) Tán thành.
c) Tán thành.
d) Tán thành.
đ) Không tán thành.
Bạn B và M đều là học sinh giỏi của lớp. Bạn B thường chủ động, tự lực trong học tập, nêu được ý kiến riêng của mình trong thảo luận, đồng thời, biết nghe ý kiến của các bạn khác để làm phong phú thêm tri thức và biết rõ được chỗ sai, đúng của mình. Bạn M cũng chủ động học tập, suy nghĩ nhưng do quá tự tin cho nên hay xem thường ỳ kiến của các bạn khác.
a. Theo em, B và , ai có tinh thần tự lập trong học tập hơn ? Vì sao?
b. Nếu là M em sẽ làm gì?
- Theo em người có tính tự lập trong học tập hơn là bạn b . Vì M tuy có tính tự lập đó nhưng rất tự tin là mình giỏi rồi không cần nghe ai nữa ,bảo thủ.Mặt khác , B lại vừa có tính tự lập học tập ,lại vừa khiêm tốn ,lắng nghe ý kiến của người khác để chỉnh sửa sau này
⇒ Với đức tính đó của B thì chắc chắn bạn ý sẽ luôn tiến bộ trong học tập . Ngược lại nếu M tiếp tục như vậy thì bạn ý sẽ đuối dần lúc nào không hay
a) B là người có tính tự lập trong học tập . Vì biết lắng nghe ý kiến của người khác và chọn lọc , còn M chỉ cho mk là đúng k coi trọng ý kiến người khác
b) Nếu là M em sẽ lắng nghe ý kiến của người khác và k quá tự tin về bản thân
Theo em ,B và M,B là người có tinh thần tự lập trong học tập,vì bạn có những phẩm chất đáng ngượng mộ.
Nếu em là M em sẽ khuyên bạn B không nên kinh thường người khác,đừng ỷ là mình giỏi nên chê bài người khác
có ai học lớp 6 không, kb với mình để có thể hỏi bài và trao đổi cho nhau cho dễ. Nếu mọi người cho là mình đăng linh tinh thì cho mình xin lỗi
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
nguyễn tuấn thảo ơi, mình chỉ muốn hỏi để kb rồi học cùng nhau thôi chứ nội quy của OLM mình biết mà
Hãy tưởng tượng tình huống sau:
Anh (chị) đang có mặt giữa đông đảo bạn bè. Mọi người đang trao đổi, bàn luận với nhau về những vấn đề (hiện tượng, câu chuyện,...) đang được bàn cãi sôi nổi trong giới trẻ... Anh (chị) có những ý kiến riêng về một chủ đề nảy sinh khi nghe thảo luận và muốn phát biểu ý kiến đó cho các bạn cùng nghe.
Hãy cho biết:
a. Anh (chị) định phát biểu về chủ đề cụ thể nào
b. Vì sao anh (chị) lựa chọn chủ đề cụ thể ấy
c. Anh (chị) đã phác nhanh trong óc mình những ý chính nào của lời phát biểu và đã sắp xếp chúng theo thứ tự như thế nào?
d. Anh (chị) định làm thế nào để thu hút sự chú ý của người nghe?
Chủ đề cụ thể: Tình bạn trong thời đại công nghệ số
Lên ý tưởng trình bày các ý:
Công nghệ hiện nay trở nên phổ biến, con người dễ dàng kết nối với nhau nhưng cũng dễ dàng xa nhau, tình bạn cũng vì thế trải qua thử thách
- Tầm quan trọng của tình bạn trong đời sống hiện đại
- Việc con người dễ dàng liên lạc với nhau qua mạng xã hội, việc gặp gỡ sẽ bị hạn chế
- Nhiều yếu tố của cuộc sống ảnh hưởng, chi phối tình bạn
- Con người có nhu cầu trao đổi thông tin, tình cảm, tư tưởng với nhau
- Tình bạn giúp con người mạnh mẽ, có người lắng nghe, chia sẻ
- Tình bạn là thực tế trải nghiệm của đời sống, con người, con người không thể sống thiếu bạn bè
- Cần tạo ra sự kết nối từ thực tế thay vì việc sống trong
Đề bài : “Hãy viết một bài báo tường để khuyên một số bạn trong lớp cần học tập chăm chỉ hơn“.lập dàn ý các luận điểm ,luận cứ và dự kiến
MÌNH CHỈ CẦN DÀN Ý KHÔNG CẦN BÀI VĂN!!! CÁM ƠN MỌI NGƯỜI NHIỀU
Trái Đất đang nóng dần lên, băng tan ngày càng nhiều, nước biển dâng nhanh. Lũ lụt. Hạn hán.Vòi rồng ,đã đến lúc chúng ta phải bảo vệ chính mình. Công việc quan trọng hàng đầu là cần biết bảo vệ rừng. Bởi vì bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta
Vậy rừng có nghĩa là gì? Rừng có nghĩa là một quần thể cây cối mọc lau năm trên một khu đât rộng lớn. ta có thể liẹt kê đến một số khu rừng cả của Việt Nam và thế giới như: rừng U Minh; rừng Nam Cát Tiên; rừng Cúc Phương;…Rừng đóng một vai trò cực kì quan trọng đôi với đời sống nhân loại
Do đặc tính sinh học chất diệp lục có trên lá cây mà rùng như một cỗ máy kì diệu, hấp thụ khí độc khí bụi bẩn và trả lại cho nhân loại là những chất khí sạch sẽ trong lành. Bởi vậy mà rừng còn được gọi là “ lá phổi xanh của Trái Đất”. Ngoài ra rừng còn giúp điều hòa khí hậu mát mẻ trong lành.
Không chỉ thế rừng còn giúp giữ đất; bảo vệ đất khi mưa trút xuống gặp từng tầng tầng lớp lớp những tán lá rộng lớn ngăn cản vận tốc chảy của nước từ trên đồi xuống để rừng khỏi bị rửa trôi đi lứop đất màu mỡ vô cùng quý giá; cũng giống như khi gặp lũ những tán lá cây lớn rậm rạp làm ngâưn cản vận tốc chảy của nước lũ để có đủ thời gian ngấm sâu vào lòng đất. Từ đó rừng còn có tác dụng tránh bị rửa trôi tránh, xói mòn.ở trên các sa mạc, hoang mạc rừng chống cát bay ra những vùng đất khác làm cho sa mạc, hoang mạc bị thu hẹp dần và hầu như không còn được mở rộng.
Bên cạnh đó , rừng còn mang lại nhiều giá trị kinh tế cao. Những cây trong rừng như đinh, lim, sếu, táu… là nguồn cung cấp gỗ lớn phục vụ cho nhu cầu vật chất của con người bao gồm các đồ dùng như bàn ghế, tủ, nhà, cửa…Đặc biệt là các loài cây giúp ta chữa bệnh, sản xuất ra các hóa chất cần thiết như thảo quả, linh chi,… Rừng cũng là nơi trú ngụ, là ngôi nhà chung thân thương của biết bao loài chim thú: cú, sẻ, hổ, báo, sư tử. Hệ thực vật, động vậtphong phú là cơ sở đẻ rừng còn phát triển nghành du lịch sinh thái. Rất nhiều các quốc gia đã thành công với quy mô này.
Nhà thơ Tố Hữu đã từng có câu:
“Núi giăng thành lũy thép giày
Rừng che bộ đội rừng vây quân thù”
Đối với ta rừng là “rừng vàng”, còn đối với kẻ thù rừng là “rừng thiêng nước độc” như vậy là ngoài những lợi ích nêu trên rừng còn mang giá trị tinh thần trong những cuộc kháng chiên của quân và dân ta. Rừng còn che các cô chú bộ đôi qua dãy Trường Sơn mang vũ khí đến miền Nam để giải cứu đất nước dưới ách thống trị của đế quốc Mỹ.
Rừng đã mang lại những lưọi ích quý báu như vậy mà đã có nhiều người chặt phá rừng một cách không thương tiếcmà lại còn tàn phá dã man. Ở các cách rừng,
có những kẻ ngang nhiên chạt phá rừng để kiếm lời vẫn còn xảy ra thường xuyên, làm kiệt quệ tài nguyên thiên nhiên rừng những kẻ đó mới đáng bị chừng trị trước pháp luật. Cũng có những người vì muốn mưu sinh nên họ mới phải chặt phá rừng, săn bắt thú và bán cho những người giàu với cái giá cực kì rẻ mặc; đó là do hiểu biết của họ còn kém, hoàn cảnh bắt buộc và nhà nước chưa chủ động quan tâm đến họ. Một số dân tộc tiểu số ít người họ có biết đâu được vai trò quan trọng của rừng đối với đời sống chúng ta nếu thiếu bóng những cánh rừng xanh. Những viêc du cư du canh của họ rất có hại như: họ phải đốt rừng để trồng cây lương thực cach tác xong vài ba vụ đât hết chất màu họ lại bỏ đến khu rừng khác để sinh sống… Nếu chặt phải rừng phòng hộ hay còn gọi là rừng đầu nguồn sẽ gây ra hậu quả khôn lường như không ngăn được bão lớn, lũ lụt.
Rừng thật quý giá phải không các bạn? Nên chúng ta phải có ý thức bảo vệ rừng, tuyên truyền cho mọi người để cùng nhau thực hiện bảo vệ rừng, nếu thấy các hành vi chặt phá hay phá hoại rừng thì phải nhắc nhở hoặc báo với các cơ quan thẩm quyền để trừng phạt nghiêm khắc kẻ cố tình làm phá hoại rừng. Các bạn ơi chúng ta hãy cùng nhau bảo vệ rừng nhé!