Ai giúp mik vs ạ
Tìm biện pháp tu từ
"Tre ăn ở với người đời đời kiếp kiếp"
Ai giúp mik vs ạ
Tìm biện pháp tu từ
"Tre ăn ở với người đời đời kiếp kiếp"
t Biện pháp tu từ : - Nhân hóa : + Tre ăn ở với người đời đời , kiếp kiếp + Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm người công việc - So sánh : + Tre là cánh tay của người nông dân Tác dụng : - Nhân hóa : Nhằm làm nổi bật những hình ảnh cây tre đối với người dân Việt Nam - So sánh : Nhằm khẳng định tre đã giúp người dân trong công cuộc kháng chiến Đoạn văn : Thể hiện rằng cây tre giúp ích được cho con người rất nhiều. Tre giúp người trong công cuộc kháng chiến, tre là cánh tay của con người, một cánh tay ấy đã làm nên biết bao nhiều trang lịch sử vẻ vang cho đất nước ta. Tre giúp người hàng trăm, hàng việc, tre làm đồ dùng, dụng cụ trong nhà.
HỌC TỐT NHA !
mong mn chỉ mk ạ ai chỉ đc mik thank nhìu nha !
Em hãy đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
'' Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, thôn. Dưới bóng tre xanh của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp.''
a. Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn.
b. Viết đoạn văn từ 3-5 câu nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên
Vậy còn tác dụng ạ
Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn văn sau :"tre Anh ở với người đời đời kiếp kiếp. Tre nứa mai vào giúp người trăm nghìn công việc khác nhau .Tre là cánh tay của người nông dân
Mình viết nhầm "tre ănở với người......" mới là đúng
Phép tu từ : nhân hóa : Tre là cánh tay của người nông dân
Tác dụng :
Phép nhân hóa này làm câu thêm sinh động , nhí nhỏm . làm cho sự vật , thiên nhiên gần gũi với con người hơn
biện pháp tu từ trong câu này là nhân hóa
tác dụng làm cho cây tre thêm gần gũi với đời sống của nhân dân ta hơn
thể hiện tre là 1 người bn lâu đời và ko thể thiếu của nhân dân VN ta
Bộ phần nào là trạng ngữ trong câu:
“Tre, đời đời, kiếp kiếp, ăn ở với người.”?
A – tre B – đời đời, kiếp kiếp C – ăn ở với người D – cả ba đáp án
Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp. Tre, nứa, mai, vầu trăm nghìn công việc khác nhau. Tre là cánh tay của người nông dân
a) xác định CN VN, kiểu câu trong câu sau
Tre là cánh tay của người nông dân
b) chỉ ra và nêu tác dụng các biện pháp tu từ trong đoạn văn trên
Mình cần trước 10h ngày mai nha
Xin mọi người giúp mình với
“Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hoá lâu đời. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp.”
(Thép Mới, Cây tre Việt Nam, Ngữ văn 6, tập 2, )
Chỉ ra những biện pháp tu từ và nêu tác dụng.
Biện pháp tu từ là nhân hóa và điệp ngữ
Tác dụng :
Phép nhân hóa theo kiểu dùng những từ chỉ hoạt động, tính chất của con người để chỉ hoạt động tính chất của vật thẻ hiện đk sự gần gũi, gắn bó lâu dài giữa tre vs người
Phep điệp ngữ tạo tính nhặc cho câu văn, góp phần tạo nên một giọng văn nhẹ nhàng mênh mang đồng thời nhấn mạnh sự thủy chung, gắn bó lâu đời của tre đối vs con người
Cho đoạn văn: Tre ăn ở với người, đời đời, kiếp kiếp. Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau. Tre là cánh tay của người nông dân.(2đ)
A. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào, tác giả là ai?
B. Xác định chủ ngữ – vị ngữ trong câu: “Tre là cánh tay của người nông dân.” Em hãy cho biết đó là kiểu câu gì?
C. Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn văn dưới đây:
“Tre là cánh tay của người nông dân”.
nêu biện pháp tu từ và tác dụng
a.tre ăn ở với người đời đời kiếp kiếp. tre, nứa, mai vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau
b.hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhi ngoàm ngoạm như hai lưỡi liềm máy làm việc
c.thuyền xuôi giữa dòng sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy tường thành vô tận
d.anh đội viên nhìn bác
càng nhìn lại càng thương
người cha mái tóc bạc
đốt lửa cho anh nằm
tui đăng cái này ko quá muộn ấy chứ :
a) nhân hóa
\(\Rightarrow\) tác dụng : làm nổi bật những hình ảnh và tác dụng của tre đối với người dân Việt Nam .
b) so sánh
\(\Rightarrow\) tác dụng : làm tăng sức gợi hình , gợi cảm cho sự diễn đạt ( làm hình ảnh hai cái răng của Dế Mèn được sinh động hơn ) .
c ) so sánh
\(\Rightarrow\) tác dụng : miêu tả vẻ hùng vĩ của rừng đước , làm tăng sức gợi hình , gợi cảm cho sự diễn đạt .
d ) ẩn dụ
\(\Rightarrow\) tác dụng : hình ảnh ẩn dụ người cha chỉ bác Hồ thể hiện tình cảm yêu thương, sự quan tâm , lo lắng của Bác đối với anh chiến sĩ như tình cảm của người cha đối với những đứa con của mình , qua đó cũng thể hiện được tình cảm yêu thương, sự kính trọng của anh đội viên đối với Bác
HELP! HELP!
“Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. Dưới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hoá lâu đời. Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp.”
(Thép Mới, Cây tre Việt Nam, Ngữ văn 6, tập 2, NXB Giáo Dục Việt Nam, 2015, tr.96)
Chỉ ra và phân tích hiệu quả của hai biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên.
Phép tu từ nhân hóa, Hiệu quả tác giả muốn cho ta biết cây tre Viêt nam rất chung thủy, tre như người mẹ âu yếm lũ con,tre còn có những đức tính như người
dễ mà bạn bạn cố dọc kĩ đề đi rồi sẽ phát hiện làm thế vừa giúp bạn học tốt hưn đấy
chúc bạn học tốt
Câu '' Tre ăn ở với người đời đời kiếp kiếp '' sử dụng biện pháp pháp tu từ gì ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó
Mình cần trước 11h hôm nay nhá
Câu văn sử dụng biện pháp nhân hoá:Tre ăn ở với người đời đời kiếp kiếp.Tác dụng:Khẳng định tre là người bạn của mọi người dân Việt Nam.