Nếu A = B.C mà
a) A = 0
b) A = 1
c) A = 2
Ta suy ra điều gì?
Những câu hỏi liên quan
chứng minh rằng
nếu a2 = b.c suy ra \(\frac{a+b}{a-b}\)= \(\frac{c+a}{c-a}\)
\(a^2=bc\)
\(\Rightarrow\frac{a}{b}=\frac{c}{a}\)
\(\left(1\right)\frac{a}{b}=\frac{c}{a}=\frac{a}{c}=\frac{b}{a}=\frac{a+b}{c+a}\)
\(\left(2\right)\frac{a}{b}=\frac{c}{a}=\frac{a}{c}=\frac{b}{a}=\frac{a-b}{c-a}\)
\(\left(1\right)\left(2\right)\Rightarrow\frac{a+b}{c+a}=\frac{a-b}{c-a}\Rightarrow\frac{a+b}{a-b}=\frac{c+a}{c-a}\)( Đổi chỗ trung tỉ ) (ĐPCM)
Đúng 0
Bình luận (0)
Từ a+b/a-b=c+a/c-a hãy suy ra a2=b.c
Câu 29. Nếu 1/3 : (1/6 - 1/2) <_ x <_ 2/3 x (-1/6 + 3/4) thì giá trị của x bằng :
A.0
B.1
C.2
D.3
\(\dfrac{1}{3}:\left(\dfrac{1}{6}-\dfrac{1}{2}\right)< =x< =\dfrac{2}{3}\left(-\dfrac{1}{6}+\dfrac{3}{4}\right)\)
=>\(\dfrac{1}{3}:\left(\dfrac{1}{6}-\dfrac{3}{6}\right)< =x< =\dfrac{2}{3}\left(-\dfrac{2}{12}+\dfrac{9}{12}\right)\)
=>\(\dfrac{1}{3}:\dfrac{-2}{6}< =x< =\dfrac{2}{3}\cdot\dfrac{7}{12}\)
=>\(\dfrac{1}{3}\cdot\dfrac{-6}{2}< =x< =\dfrac{14}{24}=\dfrac{7}{12}\)
=>\(-1< =x< =\dfrac{7}{12}\)
=>Chọn A
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 29. Nếu 1/3 : (1/6 - 1/2) <_ x <_ 2/3 x (-1/6 + 3/4) thì giá trị của x bằng :
A.0
B.1
C.2
D.3
Xem thêm câu trả lời
6x 2 + 2x(8 – 3x) – 7 25 b) (x + 5) 2 – (x – 3)(x + 4) 0 c) (x + 7) 2 – (x + 1)(x – 2)0 giúp với ạBài 1: Phương trình tích có dạng A(x).B(x) 0.Nếu B(x) > 0 thì ta suy ra điều gì? Hãy cho ví dụ minh họa và giảiví dụ trên?a) 8x 2 + 2x(5 – 4x) – 9 21 Bài 2: Phương trình tích có dạng A(x).B(x) 0.Nếu A(x) > 0 thì ta suy ra điều gì? Hãy cho ví dụ minh họa và giảiví dụ trên?
Đọc tiếp
6x 2 + 2x(8 – 3x) – 7 = 25 b) (x + 5) 2 – (x – 3)(x + 4) = 0 c) (x + 7) 2 – (x + 1)(x – 2)=0 giúp với ạ
Bài 1: Phương trình tích có dạng A(x).B(x) = 0.
Nếu B(x) > 0 thì ta suy ra điều gì? Hãy cho ví dụ minh họa và giải
ví dụ trên?
a) 8x 2 + 2x(5 – 4x) – 9 = 21
Bài 2: Phương trình tích có dạng A(x).B(x) = 0.
Nếu A(x) > 0 thì ta suy ra điều gì? Hãy cho ví dụ minh họa và giải
ví dụ trên?
Câu 16/ Tìm a để x3 + 3x2 – 5x + a chia hết cho x – 1
A. a = 0
B. a = 1
C. a = -1
D. a = 2
Câu 16/ Tìm a để x3 + 3x2 – 5x + a chia hết cho x – 1
A. a = 0
B. a = 1
C. a = -1
D. a = 2
Lời giải:
$x^3+3x^2-5x+a=x^2(x-1)+4x(x-1)-(x-1)+(a-1)=(x-1)(x^2+4x-1)+(a-1)$
Vậy $x^3+3x^2-5x+a$ chia $x-1$ dư $a-1$. Để đây là phép chia hết thì $a-1=0$
$\Leftrightarrow a=1$
Đáp án B.
Đúng 1
Bình luận (0)
Cho a,b,c≠0a,b,c≠0 và a+b+c≠0a+b+c≠0 thỏa mãn điều kiện 1a+1b+1c=1a+b+c1a+1b+1c=1a+b+c.
Chứng minh rằng trong ba số a,b,c có hai số đối nhau. Từ đó suy ra rằng:
1a2009+1b2009+1c2009=1a2009+b2009+c2009
1/a + 1/b + 1/c = 1/a+b+c => \(\frac{ab+bc+ac}{abc}\)= \(\frac{1}{a+b+c}\)=> ( ab + bc + ac ) =abc => a2b +ab2 +bc2+b2c+ac2+a2c +3abc = abc
=> a2b+ab2+bc2+ac2+a2c+b2c+abc+abc=0 . Sau đó,bạn phân tích được là : (a+c)(b+c)(a+b)=0 => a=-c hoặc a=-b hoặc b=-c
Vậy trong ba số a,b,c có hai số đối nhau(đpcm).
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu hỏi của Nguyễn Đa Vít - Toán lớp 9 - Học toán với OnlineMath
Em tham khảo phần sau tại link trên!
Đúng 0
Bình luận (0)
từ đẳng thức a.d=b.c và a,b,c,d≠0 suy ra tỉ lệ thức là A.c/a.=b/d B.a/c=b/d. C.a/d=c/b. D.d/a=b/c
