đặt câu với các cặp từ sau : (mỗi từ 1 câu)
a,mê mải, mê muội
b,thiết thực, thân thiết
c,rạo rực, rộn rạo
d,háo hức, hau háu
e,nôn nao, nôn nóng
g,hồn nhiên, hồn hậu
h,hoạt động,sinh hoạt
i,cấp bách, cấp tốc
I. Tìm các kết hợp trong đó các từ đã cho được dùng theo nghĩa chuyển:
1, Bốc:.......................................................................................................
2, Ôm:........................................................................................................
3, Cuộn:.......................................................................................................
4,Tay chân:................................................................................................
5, Tim:..........................................................................................................
II. Đặt câu với các cặp từ sau:(nhớ là mõi từ một câu nha)
1. Mê mải/mê muội
2. Thiết thực/thiết thân
3, Rạo rực/rộn rạo
4, Háo hức/hau háu
5, Nôn náo/nôn nóng
6, Hồn nhiên/hồn hậu
7, Thực thà/thật thà
8, Tài tình/tài tử
9, Hoạt động/sinh hoạt
10, Cấp bách/cấp tốc
III. Đặt câu với các cụm DT sau:
1. người nối ngôi vua
2. khi sâm sẩm tối
3. nơi xa nhất của Tổ quốc
4. thứ thích nhất
5. những khi nhớ nhà
6. người đẹp nhất trong cuộc thi hôm nay
7. khi vua Lý Thái Tổ dời đô về Thăng Long
8. nơi đầu sóng ngọn gió
9. thứ đắt tiền
10.những kẻ ngủ trưa
Đặt một câu với từ nôn nao
-Tôi thấy hơi nôn nao
-Đêm ấy tôi nôn nao không ngủ được
Cái loại hổ thẹn không lành mạnh tôi nói về là loại khiến cho bạn nôn nao trong lòng
chúc bạn học tốt
Nhớ kích đúng cho mik nha
Khổ thơ sau còn thiếu một câu. Hãy làm thêm câu cuối sao cho đúng vần, hợp với nội dung cảm xúc từ ba câu trước.
Mỗi độ thu về lòng xao xuyến lạ
Nhớ nôn nao tiếng trống buổi tựu trường
Con đường nhỏ tiếng nói cười rộn rã
/…/
Câu thơ: Hạ qua rồi còn xác lá thu bay.
Câu 3: (1 điểm) Đặt câu với từ " ban " là từ đồng âm
Câu 4: ( 1 điểm) Tìm các tính từ trong khổ thơ sau:
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
(Trương Nam Hương)
Câu 5: ( 1điểm) Em có suy nghĩ gì về hình ảnh người mẹ trong khổ thơ trên?
mọi người ơi cho mình hỏi :
từ đồng nghĩa với từ "háo hức " là :
a nôn nóng b náo nức c thờ ơ
B, NÁO NỨC NHA
K CHO MÌNH
tìm từ thích hợp để thay thế cho từ mải mê trong câu thơ mải mê đứng ngắm
Bài 2: Các từ dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào?
a. hi sinh – tử trận …là từ______________________________
b. thông minh – khờ khạo … là từ _____________________
c. nổi loạn – bình ổn … là từ ___________________________
d. oi ả – nóng nực …là từ_______________________________
e. im ắng – lặng im .. là từ______________________________
f. thám thính – do thám … là từ_______________________
g. chiến tranh – hòa bình ... là từ ______________________
h. hủy diệt – hồi sinh … là từ _________________________
i. sống động – sinh động … là từ _____________________
j. hối hả – lề mề … là từ ______________________________
k. mê hồn – mê li … là từ _____________________________
l. chân núi – đôi chân … là từ ________________________
m. cổ cò – cổ chai … là từ _____________________________
n. câu cá – câu chuyện … là từ ______________________
o. dũng cảm – hèn nhát … là từ _____________________
a ; d ; e ; f ; i ; k là từ đồng nghĩa
b ; c ; g ; h ; j ; o là từ trái nghĩa
l ; m ; n là từ đồng âm
_HT_
Bài 2: Các từ dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào?
a. hi sinh – tử trận …là từ Đồng nghĩa
b. thông minh – khờ khạo … là từ Trái nghĩa
c. nổi loạn – bình ổn … là từ Trái nghĩa
d. oi ả – nóng nực …là từ Đồng nghĩa
e. im ắng – lặng im .. là từ Đồng nghĩa
g. chiến tranh – hòa bình ... là từ Trái nghĩa
h. hủy diệt – hồi sinh … là từ Trái nghĩa
i. sống động – sinh động … là từ Đồng nghĩa
j. hối hả – lề mề … là từ Trái nghĩa
k. mê hồn – mê li … là từ Đồng nghĩa
l. chân núi – đôi chân … là từ Đồng âm
m. cổ cò – cổ chai … là từ Đồng âm
n. câu cá – câu chuyện … là từ Đồng âm
o. dũng cảm – hèn nhát … là từ Trái nghĩa
Tách câu: "Cậu đọc nhiều sách, mải mê đến quên ăn, quên ngủ." thành 2 câu, sau khi thêm từ ngữ, hình ảnh gợi tả để diễn đạt cho câu văn thêm sinh động.
cậu đọc mải mê nên quê ăn quên ngủ
Cậu đọc nhiều sách đến mải mê nên quên ăn, quên ngủ.
Dòng nào dưới đây gồm 3 từ trái nghĩa với từ “say mê”?
A. Mê say, say đắm, mải miết
B. Mê say, mê mệt, mệt mỏi
C. Mê say, mê mệt, mải miết
D. Không ưa, thờ ơ, chán nản
Các từ trong dòng sau có quan hệ gì về nghĩa?
cánh sóng, cánh chim, cánh buồm.
A. Từ đồng nghĩa
B. Từ đồng âm
C. Từ nhiều nghĩa
D. Từ trái nghĩa
Trong các câu sau. Câu nào là câu ghép?
A. Ben là thần đồng âm nhạc.
B. Từ bé, cậu đã được mẹ mình - một nhạc công chuyên nghiệp dạy chơi pi- a- nô.
C. Cậu chơi đàn với một niềm say mê và tình yêu mãnh liệt dành cho âm nhạc.
D. Hàng ngày, cô gặp gỡ, trò chuyện, động viên Ben, cô kề vai sát cánh bên Ben trong những buổi tập nhọc nhằn.
Câu ghép: “Hàng ngày, cô gặp gỡ, trò chuyện, động viên Ben, cô kề vai sát cánh bên Ben trong những buổi tập nhọc nhằn.” có mấy vế câu?
A. 2 vế câu
B. 3 vế câu
C. 4. Vế câu
D. 5 vế câu.
Cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong câu dưới đây là cặp quan hệ từ nào?
… Ben chơi nhạc với một niềm say mê … bạn còn chơi với một tình yêu mãnh liệt.
A. Nếu … thì
B. Chẳng những …mà
C. Vì … nên
D. Tuy … nhưng
Cặp quan hệ từ trong câu 12 trên thể hiện quan hệ gì?
A. Nguyên nhân-kết quả
B. Tương phản
C. Tăng tiến
D. Giả thiêt (điều kiện)-kết quả
Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng cách nào?
“Vào ngày thi, Ben bước lên sân khấu với một niềm tin mãnh liệt rằng đâu đó trong hàng ngàn khán giả dưới kia, có một đôi mắt tin yêu đang dõi theo mình, có một đôi tai đang chờ đợi bản nhạc của mình. Và cậu đã say mê chơi nhạc… bản nhạc tuyệt đẹp cho tình bạn.”
A. Bằng cách lặp từ ngữ
B. Bằng cách thay thế từ ngữ
C. Bằng cách dùng từ ngữ nối
D. Bằng cả 3 cách trên.