chuẩn bị:
1. tìm các truyền thống của dân tộc ta (gạch đầu dòng)
2. tìm các câu chuyện minh chứng cho các truyền thống.
3. Xây dựng 1 tiểu phẩm: trao đổi, hỏi, nói chuyện về truyền thống của dân tộc.
4. Sưu tầm các tác phẩm văn học, câu thơ, danh ngôn, tục ngữ, ca dao.
Trải qua mấy nghìn năm lịch sử, dân tộc ta đã hun đúc lên những truyền thống quý báu, xây dựng nền văn hiến Việt Nam. Một trong những truyền thống quý báu đáng tự hào của dân tộc ta là đoàn kết tương trợ. Em hãy giới thiệu về truyền thống đó?
Qua truyền thuyết Thánh Gióng và Sự tích Hồ Gươm em hiểu thêm gì về lịch sử nước mình?
A.
Nhân dân ta luôn chăm chỉ lao động xây dựng đất nước.
B.
Dân tộc ta có nhiều truyền thống văn hóa đẹp và ý nghĩa.
C.
Dân tộc ta có truyền thống dựng nước, giữ nước vẻ vang.
D.
Cả 3 đáp án đều sai.
trải qua mấy ngàn năm lịch sử nhân dân ta đã đun đúc nên truyền thống quý báu,xây dựng nền văn hóa văn hiến Việt Nam.Một trong những truyền thống quý báu đáng tự hào của dân tộc ta là đoàn kết,tương trợ.Em hãy giới thiệu về truyền thống đó
Trao đổi về cách xây dựng truyền thống nhà trường
Tham khảo
Tìm hiểu truyền thống nhà trường thông qua các nguồn thông tin khác nhau
Thực hiện những việc làm phù hợp để góp phần xây dựng và phát triển truyền thống nhà trường
Tuyên truyền về truyền thống của nhà trường
Trải qua mấy nghìn năm lịch sử, nhân dân ta đã hun đúc nên nhiều truyền thống quý báu, xây dựng nên nền văn hiến Việt Nam. Một trong những truyền thống quý báu đáng tự hào của dân tộc ta là đoàn kết, tương trợ. Em hãy giới thiệu về truyền thống đó.
Truyền thống đáng tự hào của dân tộc ta là đoàn kết ,tương trợ. Tại sao lại nói như vậy. Có thể chắc rằng hầu hết học sinh chúng ta đã nghe qua câu.
"Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao"
Một cây có nghĩa là một người , và nếu một người làm một việc lớn gì thì không thể làm được. Nhưng nếu có nhiều người đoàn kết lại, tương trợ lẫn nhau. Sự đoàn kết làm cho một tập thể trở nên mạnh mẽ hơn. Nó góp phần tạo nên sự vẻ vang của dân tộc. Dân tộc ta cx vì đoàn kết mới thắng được giặc xâm lăng. Đó là những thữ tạo nên sự tự hào của dân tộc ta.
Câu tục ngữ: - “Giấy rách phải giữ lấy lề”. Nói về …
A.. Xây dựng gia đình văn hóa
B. Có thêm sức mạnh trong cuộc sống.
C. Làm rạng rỡ thêm truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam
D. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
- Xây dựng tiểu phẩm tuyên truyền về những việc cần làm để giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu đến cuộc sống, sức khỏe của con người.
- Trình diễn tiểu phẩm.
1 số việc cần làm như hạn chế rác thải, trồng cây gây rừng, bảo vệ động vật hoang dã, tiết kiệm các tài nguyên điện nước,...
Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam.
1. Nội dung:
a) Ví dụ về truyện ca ngợi truyền thống hiếu học: Ông tổ nghề thêu (Tiếng Việt 3, tập hai), Văn hay chữ tốt (Tiếng Việt 4, tập một), Bông sen trong giếng ngọc (Truyện đọc lớp 4).
b) Ví dụ về truyện ca ngợi truyền thống đoàn kết: Câu chuyện bó đũa (Tiếng Việt 2, tập một), Đôi bạn (Tiếng Việt 3, tập một), Vì muôn dân (Tiếng Việt 5, tập hai).
2. Tìm câu chuyện ở đâu?
- Những câu chuyện em đã được nghe.
- Báo, truyện đọc xưa và nay. Chú ý truyện của Nhà xuất bản Kim Đồng, sách Truyện đọc lớp 5 của Nhà xuất bản Giáo dục.
3. Giới thiệu tên câu chuyện và kể lại nội dung câu chuyện đã nghe (hoặc đã đọc):
- Mở đầu câu chuyện thế nào?
- Diễn biến của câu chuyện ra sao? (Kể rõ trình tự các việc xảy ra, hành động của nhân vật; chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến đức tính hiếu học hoặc tinh thần đoàn kết.)
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện.