Máy tính không thể thay thế con người xử lý thông tin trong một số lĩnh vực đời sống.

Ví dụ:

- Máy tính không thể trả lời những câu hỏi mang tính chất tích luỹ kiến thức thực tế của con người nhằm tạo ra tri thức mới.

- Máy tính không thể nhận biết dạng thông tin mùi vị.

- Những vấn đề tình cảm, cảm xúc.

- Yếu tố “linh cảm” của con người.

Không. Vì con người chúng ta là người chế tạo ra chúng. Máy tính cũng hạng chế không phải làm tất cả.

Ví dụ: Máy tình không thể nếm mùi vị hoặc nhảy.

Tham khảo:

Máy tính không thể thay thế con người xử lý thông tin trong một số lĩnh vực đời sống. Ví dụ:

- Máy tính không thể trả lời những câu hỏi mang tính chất tích luỹ kiến thức thực tế của con người nhằm tạo ra tri thức mới.

- Máy tính không thể nhận biết dạng thông tin mùi vị.

- Những vấn đề tình cảm, cảm xúc.

- Yếu tố “linh cảm” của con người.

Không thể đồng nhất tin học với máy tính và càng không thể đồng nhất việc học tin học với việc học sử dụng máy tính. Vì tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.

Máy tính không thể thay thế con người xử lý thông tin trong một số lĩnh vực đời sống. Ví dụ:

- Máy tính không thể trả lời những câu hỏi mang tính chất tích luỹ kiến thức thực tế của con người nhằm tạo ra tri thức mới.

- Máy tính không thể nhận biết dạng thông tin mùi vị.

- Những vấn đề tình cảm, cảm xúc.

- Yếu tố “linh cảm” của con người.

Máy tính không thể thay thế con người xử lý thống tin trong một số lĩnh vực đời sống. Ví dụ:

- Máy tính không thể trả lời những câu hỏi mang tính chất tích luỹ kiến thức thực tế của con người nhằm tạo ra tri thức mới.

- Máy tính không thể nhận biết dạng thông tin mùi vị

- Những vấn đề tình cảm, cảm xúc.

- Yếu tố “linh cảm” của con người.

– Máy tính không thể trả lời những câu hỏi mang tính chất tích luỹ kiến thức thực tế của con người nhằm tạo ra tri thức mới.

– Máy tính không thể nhận biết dạng thông tin mùi vị

– Những vấn đề tình cảm, cảm xúc.

– Yếu tố “linh cảm” của con người

THAM KHẢO!

Theo em, có thể gọi thầy, cô giáo môn Tin học này là nhà quản trị CSDL được vì thầy cố có thể quản lí được mọi thông tin học sinh cũng như điểm và có thể chỉnh sửa, cập nhật mới....

1.máy tính có thể dùng vào những việc: tính toán, tự động hóa công việc văn phòng, hỗ trợ công tác quản lí ,công cụ học tập và giải tri, liên lạc tra cứu mua bán trực tuyến, điều khiển tự động và robot

2.thiếu sót duy nhất của máy tính là "năng lực tư duy"

Sai.
Vì Tin học là một ngành khoa học không ngừng phát triển và máy tính chỉ là 1 công cụ được sáng tạo ra để hỗ trợ cho việc nghiên cứu tin học.

Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi công việc, dám tự quyết định và hành động một cách chắc chắn, không hoang mang dao động. Người tự tin cũng là người hành động cương quyết, dám nghĩ, dám làm. Trước một công việc, một dự định nào đó, người đó tin rằng mình có thể vượt qua khó khăn, trở lực để đạt được mục đích.

Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. Nếu không tự tin, con người sẽ trở nên yếu đuối, bé nhỏ.

Máy tính tất nhiên giỏi hơn con người về mặt lí thuyết nhưng không thể giỏi hơn con người về mặt sáng tạo, nếu hỏi vì sao thì vì máy tính được lập trình còn con người không phải con rô bốt, con người hấp thu trí thông minh thôn gqua việc học và trải nghiệm còn máy tính chri cần gắn sim thể lập trình vào 1 phát alf thông minh ngay. Hm... Mình lớp 6 2k12 nhé! Chúc cậu học tốt!

Không. Vì con người chúng ta là người chế tạo ra chúng. Máy tính cũng hạng chế không phải làm tất cả.

Ví dụ: Máy tình không thể nếm mùi vị hoặc nhảy.