gạch chân những tù phức trong câu thơ sau ;
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
Thương người rồi mới thương ta
yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm
các bạn gúp tớ với
cảm ơn các cậu !
Viết đoạn văn Tổng – phân – hợp khoảng 12 câu phân tích 4 câu thơ cuối để thấy rõ tâm trạng đau khổ, uất ức của người tù cách mạng, trong đoạn văn có sử dụng 1 câu phủ định (gạch chân)
Em tham khảo:
Đoạn thơ là những dòng tâm trạng uất ức, bực dọc, tức tối vì cuộc sống ngột ngạt của nhà tù từ khao khát được tự do của người chiến sĩ trong cảnh tù đày. Ôi! hè đến rộn ràng qua khung cửa sắt làm rộn lên trong trái tim người chiến sĩ những khao khát bùng cháy của người chiên sĩ. Trong nơi ngục tù tối tăm, ngột ngạt, gò bò, và không có tự do ấy, chim tu hú cất lên ngoài khung cửa sắt như đánh thức không gian phá bỏ sự im lặng tối tăm nơi ngục tù thôi thúc người chiến sĩ:” đạp tan phòng” để lấy lại tự do cho bản thân mình. Câu thơ "Ngột làm sao // chết uất thôi" với cách ngắt nhịp 3/3, cảm xúc như nén xuống bỗng trào lên thể hiện một ý chí bất khuất. Quyết sống vì tự do! Quyết chết vì tự do! Mở đầu bài thơ là tiếng chim tu hú "gọi bầy", khép lại bài thơ là tiếng chim tu hú ''ngoài trời cứ kêu" như là nỗi khao khát, khắc khoải nhớ thương, mong muốn cháy bỏng được tự do để có thể cống hiến. Qua đoạn thơ ngắn mà tác giả đã khắc họa được tâm trạng và không gì có thể cản được tinh thần tự do, khao khát công hiến, được chiến của người chiến sĩ Cách Mạng bị bắt giam ngục tù (Câu phủ định).
Viết đoạn văn khoảng 10-12 câu theo hình thức tổng phân hợp nêu cảm nhận về tâm trạng người tù qua khổ thơ vừa chép. Trong đoạn thơ văn có dùng câu cảm thán, gạch chân và chú thích.
" Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!
Ngột làm sao, chết uất thôi
Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu! "
Viết một đoạn văn T-P-H khoảng 12 câu, hãy làm sáng tỏ luận điểm :"Sáu câu thơ đầu bài"khi con tu hú" thể hiện chân thực, sinh động bức tranh mùa hè trong tâm tưởng người tù cách mạnh". Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán (gạch chân, chú thích rõ)
Nêu cảm nhận của em về 4 câu thơ cuối trong vb"Khi con tu hu"bằng 1 đv quy nạp(khoảng 10-12 câu).Trong đv có sd 1 câu cảm thán(gạch chân)(câu chủ đề:Tâm trạng bức bối,ngột ngạt của người tù cách mạng)
Gạch chân dưới những danh từ xuất hiện trong câu thơ sau:
Những trưa tháng sáu
Nước như ai nấu
Chết cả cá cờ
Cua ngoi lên bờ
Mẹ em xuống cấy
bằng 1 đoạn văn 12 câu trình bày theo cách diễn dịch làm rõ tình yêu thiên nhiên và phong thái ung dung của người tù cách mạng trong bài thơ ngắm trăng sử dụng 1 câu nghi vấn (gạch chân chú thích rõ)
Dùng dấu gạch chéo ( / ) để phân cách các từ trong hai câu thơ sau :
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng, lại đa tình, đa mang.
Viết lại các từ đơn và từ phức trong hai câu thơ trên :
- Từ đơn:............................
- Từ phức:............................
Rất / công bằng, rất / thông minh
Vừa / độ lượng, lại / đa tình, đa mang.
- Từ đơn : rất, vừa, lại
- Từ phức : công bằng, thông minh, độ lượng, đa tình, đa mang
đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi ở dưới :
Bầu trời rộng thênh thanh
Là căn nhà của gió
Chân trời như cửa ngỏ
Thả sức gió đi về
Nghe cây lá rầm rì
Ấy là khi gió hát
Mặt biển sóng lao xao
Là gió đang dạo nhạc .
a) dùng dấu gạch chéo (/) để phân cách các từ trong mỗi câu thơ
b) đoạn thơ trên có mấy từ phức đó là những từ nào?
c ) từ phức nào do các tiếng có nghĩa tạo thành
d từ phức nào gồm những tiếng lặp lại âm đầu hoặc vần
Kết quả của phép tính (54.46−40.46):46 bằng:
x = 14 x = 94 x = 10 x = 11Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận quy nạp cảm nhận về tâm trạng người tù cách mạng trong đoạn thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng câu nghi vấn, câu cảm thán. (gạch chân và chú thích).
Viết ngắn thôi, giúp mik vs (Xin đừng copy trên mạng)
2.Em hãy gạch chân dưới từ phức trong câu sau:
“Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất”.