Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Hara Yoshito
Xem chi tiết
Trúc Giang
24 tháng 11 2019 lúc 10:38

a/ Xét ΔADE và ΔABC ta có:

AE = AC (GT)

\(\widehat{EAD}=\widehat{BAC}\) (đối đỉnh)

AD = AB (GT)

=> ΔADE = ΔABC (c - c - c)

=> \(\widehat{E}=\widehat{C}\) (2 góc tương ứng)

Mà 2 góc này lại là 2 góc so le trong

=> DE / BC

Khách vãng lai đã xóa
Vũ Minh Tuấn
24 tháng 11 2019 lúc 11:27

b)

Hara Yoshito
Xem chi tiết
Vũ Minh Tuấn
29 tháng 8 2019 lúc 18:21

a) Ta có \(\widehat{yBC}+\widehat{BCt}=180^0\) (vì 2 góc trong cùng phía)

=> \(120^0+60^0=180^0\)

=> \(By\) // \(Ct\) (dấu hiệu nhận biết đường thẳng song song)

b) Vì: \(By\) // \(Ct\left(cmt\right).\)

\(By\) // \(Ez\left(gt\right).\)

=> \(Ct\) // \(Ez.\)

Ta có: \(\widehat{zEC}+\widehat{ECt}=180^0\) (vì 2 góc trong cùng phía)

=> \(140^0+\widehat{ECt}=180^0\)

=> \(\widehat{ECt}=180^0-140^0\)

=> \(\widehat{ECt}=40^0.\)

Lại có: \(Ec\) nằm giữa \(BC\)\(Ct.\)

=> \(\widehat{BCE}+\widehat{ECt}=60^0\)

=> \(\widehat{BCE}+40^0=60^0\)

=> \(\widehat{BCE}=60^0-40^0\)

=> \(\widehat{BCE}=20^0.\)

Vậy \(\widehat{BCE}=20^0.\)

Chúc bạn học tốt!

Hara Yoshito
Xem chi tiết
Vũ Minh Tuấn
27 tháng 8 2019 lúc 18:24

1)

2)

Chúc bạn học tốt!

Hara Yoshito
Xem chi tiết
Vũ Minh Tuấn
28 tháng 8 2019 lúc 18:02

Hình bạn tự vẽ nha!

1)

\(AB\) // \(CD\)\(AD\) // \(BC\left(gt\right)\)

=> \(\left\{{}\begin{matrix}\widehat{BAC}=\widehat{DCA}\\\widehat{ABC}=\widehat{CDA}\end{matrix}\right.\) (vì 2 góc so le trong)

2)

Trên hình vẽ có 2 cặp góc đối đỉnh đó là:

+ \(\widehat{AOD}\)\(\widehat{BOC}.\)

+ \(\widehat{AOB}\)\(\widehat{DOC}.\)

Chúc bạn học tốt!

Hara Yoshito
Xem chi tiết
Hara Yoshito
Xem chi tiết
Nguyễn Việt Lâm
16 tháng 9 2019 lúc 14:18

\(\frac{125}{\left(-5\right)^n}=-25\Rightarrow\left(-5\right)^n=\frac{125}{-25}=-5\)

\(\Rightarrow\left(-5\right)^n=\left(-5\right)^1\)

\(\Rightarrow n=1\)

Vũ Minh Tuấn
16 tháng 9 2019 lúc 18:49

a) \(\frac{125}{\left(-5\right)^n}=-25\)

\(\left(-5\right)^n=125:\left(-25\right)\)

\(\left(-5\right)^n=-5\)

\(\left(-5\right)^n=\left(-5\right)^1\)

\(n=1\)

Vậy \(n=1.\)

Chúc bạn học tốt!

Hara Yoshito
Xem chi tiết
Hara Yoshito
Xem chi tiết
Vũ Minh Tuấn
30 tháng 11 2019 lúc 21:46

Gọi số người làm xong cánh đồng cỏ đó trong 5h là a (người ; \(a\in N^X\)).

Vì khối lượng công việc như nhau, năng suất mỗi người không thay đổi nên số người làm và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch.

Theo đề bài, ta có:

\(\frac{5}{8}=\frac{5}{a}\)

\(\Rightarrow5.a=5.8\)

\(\Rightarrow5.a=40\)

\(\Rightarrow a=40:5\)

\(\Rightarrow a=8\left(người\right)\left(TM\right).\)

Vậy phải tăng thêm 8 người thì mới làm xong cánh đồng cỏ trong 5 giờ.

Chúc bạn học tốt!

Khách vãng lai đã xóa
Hara Yoshito
Xem chi tiết
Vũ Minh Tuấn
14 tháng 9 2019 lúc 21:57

1.

Gọi số kẹo của 3 bạn An, Bảo, Ngọc lần lượt là a, b, c (kẹo, a ; b ; c > 0)

Theo đề bài, vì số kẹo của 3 bạn An, Bảo, Ngọc lần lượt tỉ lệ với 3,4,5 và số kẹo của bạn Ngọc nhiều hơn số kẹo của bạn An là 4 kẹo nên ta có:

\(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}\)\(c-a=4.\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta được:

\(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{c-a}{5-3}=\frac{4}{2}=2.\)

\(\left\{{}\begin{matrix}\frac{a}{3}=2\Rightarrow a=2.3=6\left(kẹo\right)\\\frac{b}{4}=2\Rightarrow b=2.4=8\left(kẹo\right)\\\frac{c}{5}=2\Rightarrow c=2.5=10\left(kẹo\right)\end{matrix}\right.\)

Vậy số kẹo của bạn An là: 6 kẹo

số kẹo của bạn Bảo là: 8 kẹo

số kẹo của bạn Ngọc là: 10 kẹo

Chúc bạn học tốt!

👁💧👄💧👁
14 tháng 9 2019 lúc 21:58

Gọi số kẹo của các bạn An, Bảo, Ngọc lần lượt là x; y; z (ĐK: x;y;z > 0)

Ta có: x;y;z lần lượt tỉ lệ với 3;4;5

\(\Rightarrow\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{5}\) và z - y = 4

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{5}=\frac{z-y}{5-4}=\frac{4}{1}=4\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\frac{x}{3}=4\\\frac{y}{4}=4\\\frac{z}{5}=4\end{matrix}\right.\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=12\\y=16\\z=20\end{matrix}\right.\)

Vậy số kẹo của An, Bảo, Ngọc lần lượt là 12; 14; 20 cái kẹo