(-25).125.4.(-8).(-17)
Giúp mik vs
Tính hợp lý
(-25).125.4.(-8).(-17)
giúp mink với cảm ơn
\(\left(-25\right)\cdot125\cdot4\cdot\left(-8\right)\cdot\left(-17\right)\)
\(=100\cdot1000\cdot\left(-17\right)\)
\(=-1700000\)
(-25).125.4.(-8).(-17)
=( -25.4).( -8.125).(-17)
=-100.(-1000).(-17)
=-1 700 000
CHÚC BẠN HỌC TỐT!!!!!!
Tính hợp lí:
d) \(\dfrac{-7}{9}.\dfrac{3}{11}+\dfrac{-7}{9}.\dfrac{8}{11}+1\dfrac{7}{9}\)
e) \(\dfrac{7}{35}.\dfrac{10}{19}+\dfrac{7}{35}.\dfrac{9}{19}-\dfrac{2}{35}\)
f) \(\left(-25\right).125.4.\left(-8\right).\left(-17\right)\)
d: \(=\dfrac{-7}{9}\left(\dfrac{3}{11}+\dfrac{8}{11}\right)+1+\dfrac{7}{9}=1\)
e: \(=\dfrac{1}{5}\left(\dfrac{10}{19}+\dfrac{9}{19}\right)-\dfrac{2}{35}=\dfrac{1}{5}-\dfrac{2}{35}=\dfrac{5}{35}=\dfrac{1}{7}\)
f: \(=\left(-25\cdot4\right)\cdot\left(-8\cdot125\right)\cdot\left(-17\right)=-1700000\)
a,(-25) .125.4.(-8) .(-17)
b,-3\4+2\7+-1\4+3\5+5\7
c,7\19.8\11+7\19.3\11-12\19
d,19 5\8:7\2013-26 5\8:7\2013
e,-5\12.2\11+-5\12.9\11+5\12
a) (- 25) x 125,4 x (-8) x (-17)
= (- 25 x 4) x (- 8 x 125) x (-17)
= (-100) x (-1000) x (-17)
= - 1 700 000
b) \(\frac{-3}{4}+\frac{2}{7}+\frac{-1}{4}+\frac{3}{5}+\frac{5}{7}\)
\(=\left(\frac{-3}{4}+\frac{-1}{4}\right)+\left(\frac{2}{7}+\frac{5}{7}\right)+\frac{3}{5}\)
\(=-1+1+\frac{3}{5}\)
\(=0+\frac{3}{5}=\frac{3}{5}\)
c) \(\frac{7}{19}.\frac{8}{11}+\frac{7}{19}.\frac{3}{11}-\frac{12}{19}\)
\(=\frac{7}{19}.\left(\frac{8}{11}+\frac{3}{11}\right)-\frac{12}{19}\)
\(=\frac{7}{19}.1-\frac{12}{19}\)
\(=\frac{7}{19}-\frac{12}{19}=\frac{-5}{19}\)
d) \(19\frac{5}{8}:\frac{7}{2013}-26\frac{5}{8}:\frac{7}{2013}\)
\(=\left(19\frac{5}{8}-26\frac{5}{8}\right):\frac{7}{2013}\)
\(=-7:\frac{7}{2013}\)
\(=-2013\)
e) \(\frac{-5}{12}.\frac{2}{11}+\frac{-5}{12}.\frac{9}{11}+\frac{5}{12}\)
\(=\frac{-5}{12}.\left(\frac{2}{11}+\frac{9}{11}\right)+\frac{5}{12}\)
\(=\frac{-5}{12}.1+\frac{5}{12}\)
\(=\frac{-5}{12}+\frac{5}{12}=0\)
~Học tốt~
Giúp mik vs nha các bn iu dấu:
X+x+17-x+35+x+13+25+x=106
Giúp mik vs
25^4 × 2^8
\(25^4\cdot2^8\)
\(=\left(5^2\right)^4\cdot2^8\)
\(=5^8\cdot2^8\)
\(=\left(5\cdot2\right)^8\)
\(=10^8\)
tìm x
4x:17=0
7x-8=713
8(x-3)=0
Bạn nào giúp mik vs,mai mik phải kiểm tra bt rồi
\(4x:17=0\)
\(4x=0:17\)
\(\Rightarrow x=0\)
\(7x-8=713\)
\(7x=705\)
\(\Rightarrow x=100\frac{5}{7}\)
\(8\left(x-3\right)=0\)
\(8.x-8.3=0\)
\(8x=0+8.3\)
\(8x=24\)
\(\Rightarrow x=3\)
cảm ơn bn rất nhiều
4x:17=0 7x-8=713
4x = 0x17 7x =713+8
4x = 0 7x = 721
x = 0:4=0 x =721:7 =103
8(x-3)=0
x-3 =0:8
x-3 = 0
x =0+3
x =3
HỌC TỐT ( nhớ k cho mình nha )
bài 1: sắp xếp các số hữu tỉ theo thứ tự tăng dần
a)-12/17;-3/17;-16/17;-1/17;-11/17;-14/17;-9/17
b)-5/9;-5:7;-5/2;-5/4;-5/8;-5/3;-5/11
CÁC BẠN GIÚP MIK VS MIK ĐAG VỘI !
a
\(-\frac{16}{17}< -\frac{14}{17}< -\frac{12}{17}< -\frac{11}{17}< -\frac{9}{17}< -\frac{3}{17}< -\frac{1}{17}\)
b
\(-\frac{5}{2}< -\frac{5}{3}< -\frac{5}{4}< -\frac{5}{7}< -\frac{5}{8}< -\frac{5}{9}< -\frac{5}{11}\)
P/S:Lẽ ra ko lm bài này nhưng thấy chứ đang vội thì lm nốt:((
a) Vì -16 < -14 < -12 < -11 < -9 < -3 < -1
=> \(\frac{-16}{17}\), \(\frac{-14}{17}\), \(\frac{-12}{17}\), \(\frac{-11}{17}\), \(\frac{-9}{17}\), \(\frac{-3}{17}\), \(\frac{-1}{17}\)
b) Vì 2 < 3 < 4 < 7 < 8 < 9 < 11
mà theo lí thuyết ta có : phân số nào có mẫu lớn hơn thì phân số đó bé hơn và ngược lại
=> \(\frac{-5}{11}\), \(\frac{-5}{9}\), \(\frac{-5}{8}\), \(\frac{-5}{7}\), \(\frac{-5}{4}\), \(\frac{-5}{3}\), \(\frac{-5}{2}\)
~ Học tốt ~
x - ( 17 - 8 ) = 5 + ( 10 - 3x )
Vậy x = bn
Giúp mik vs! Cảm ơn các pn rất nhiều
Tính nhanh:
5) 125. (−8). (−25). 9.4.1000 : 3
6) (−2) 3 . 13.125
7) 17. (38 − 5) − 38. (17 − 1)
8) (−41). 135 + 135. (−58) − 135
GIÚP VỚI. MIK CẦN GẤP!!!!!!
5) 125. (−8). (−25). 9.4.1000 : 3
=[125.(-8)].[(-25).4].(9:3).1000
=-1000.(-100).3.1000
=100000.3.1000
=300000.1000
=300000000
6) (−2)3 . 13.125
=-8.13.125
=(-8.125).13
=-1000.13
=-13000
7) 17. (38 − 5) − 38. (17 − 1)
=17 . 33 - 38 . 16
=561-608
=-47
8) (−41). 135 + 135. (−58) − 135
=(-41).135+135.(-58)+135.(-1)
=135.[-41+(-58)+(-1)]
=135.(-100)
=-13500