Sau HK1 số HS nữ hơn số HS nam là

38-6=32(HS)

Số % chỉ 32 học sinh là

52%-50%=2%

Vậy cuối HK1 thì số HS là

\(32:\frac{2}{100}=1600\)(HS)

Đầu năm học có số HS là 

1600-(38+6)=1556(HS)

ĐS.....

Số học sinh nam là: (28+4):2=16 (học sinh)

Số học sinh nữ là: 16-4=12 ( học sinh)

vdfsvvvvvvvvvvv vdddđxvfdvvxdddddđfđffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddggiupa ich dat nccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccdddddddddddddddddddddfdddddc

 giải : 

Một lớp có 1/3 học sinh nam bằng 1/4 số HS nữ có nghĩa là số hs nam ứng với 3 phần ; hs nữ ứng với 4 phần

          tổng số phần bằng nhau là :

                             3+4 = 7 ( phần )

              số học sinh nữ là 

                        42 :7 * 4 = 24 (học sinh)

               số học sinh nam là :

                       42 - 24= 18 ( học sinh)

               đáp số :

Đặt số h/s nam là a,số h/s nữ là b.

Biết 1/3 a = 1/4 b

=> a = 3/4 b

Lại có tổng s/p(số phần): 3 + 4 = 7

=> a = 42 : 7 x 3 = 18

<=> b = 42 - 18 = 24

Vậy số h/s nam là 18,số h/s nữ là 24.

18 hs nam và 24 hs nữ

a/ Số học sinh giỏi của lớp đó là:

               40 x 1/5 = 8 (học sinh)

Số học sinh còn lại của lớp đó là:

               40 - 8 = 32 (học sinh)

Số học sinh trung bình của lớp đó là:

               32 x 3/8 = 12 (học sinh)

Số học sinh khá của lớp đó là:

               32 - 12 = 20 (học sinh)

b/ Số học sinh giỏi chiếm:

               8 : 40 = 0,2 = 20% (số học sinh cả lớp)

Số học sinh khá chiếm:

               20 : 40 = 0,5 = 50% (số học sinh cả lớp)

Số học sinh trung bình chiếm:

               12 : 40 = 0,3 = 30% (số học sinh cả lớp)

                         Đáp số: a/ 8 học sinh giỏi; 20 học sinh khá và 12 học sinh trung bình

                                     b/ 20%; 50% và 30%

a) Số học sinh giỏi là: 40x\(\frac{1}{5}\) =8 (HS)

Sô học sinh còn lại là: 40-8=32 (HS)

Số học sinh trung bình là: 32x\(\frac{3}{8}\) =12 (HS)

b) Tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp là:

             12 : 40 x 100% = 30% (sô HS cả lớp) 

80% = \(\frac{80}{100}\)= \(\frac{4}{5}\)

ta cos sơ đồ :

nam : I-----I-----I-----I-----I

nữ : I-----I-----I-----I-----I-----I

số học sinh nam của lớp là :

36 : ( 4 + 5 ) x 4 = 16 ( học sinh )

      đáp số : 16 học sinh

tick mình nha

     đáp số : 20 học sinh

tick mình nha

Gọi số học sinh của trường đó là x(900<x<=999)

Vì số học sinh của trường đó xếp hàng 3;4;5 đều đủ tức là 

x\(⋮\)3;x\(⋮\)4; x\(⋮\)5=> x là bội chung của  3;4;5 và là số có 3 chữ số

ta có: BCNN(3;4;5)=60

=> BC(3;4;5) mà lớn hơn 900  và nhỏ hơn 1000 là:960

vậy trường đó có 960 học sinh

Gọi số học sinh khối 6 đó là a (a thuộc N*; 1000 > a > 900)

Vì khi xếp hàng 3, hàng 4 hay hàng 5 đều không thừa ai => a thuộc BC(3,4,5)

3 = 3

4 = 2² 

5 = 5 

=> BCNN(3,4,5) = 2 2 .3.5 = 60

=> BC(3,4,5) = {0; 60; 120; 180; ...}

=> a thuộc {0; 60; 120; 180; ...} 

mà 1000 > a > 900 => a = 960

Vậy só học sinh khối 6 là 960 học sinh 

Gọi số học sinh là a

Ta có a chia hết cho 3; 4; 5

=> a thuộc BC﴾3; 4; 5﴿

BCNN﴾3; 4; 5﴿ = 60 => a thuộc B﴾60﴿

Vì khá nhiều số nên mình sẽ lấy từ khoảng 800 ‐‐> 900

=> a thuộc {..;840; 900; 960; 1020; ...}

Vì a lớn hơn 900 => a = 960 học sinh