Trong tuần lễ Bookweek của trường Vinschool, khối, 6, 7, 8, 9 cùng tham gia góp sách, tổng số
sách của khối 6 và 7 góp được là 650 quyển. Tìm số quyển sách mỗi khối góp được biết rằng số sách của
khối 6, 7, 8. 9 tỉ lệ với 4; 6; 7; 8.
Trong tuần lễ QUYÊN GÓP SÁCH l, khối, 6, 7, 8, 9 cùng tham gia góp sách, tổng số sách của khối 6 và 7 góp được là 650 quyển. Tìm số quyển sách mỗi khối góp được biết rằng số sách của khối 6, 7, 8. 9 tỉ lệ với 4; 6; 7; 8.
Gọi số sách các khối 6, 7, 8, 9 quyên góp được lần lượt là \(a,b,c,d\)(quyển) \(a,b,c,d\inℕ^∗\).
Vì số sách của các khối 6, 7, 8, 9 tỉ lệ với \(4,6,7,8\)nên \(\frac{a}{4}=\frac{b}{6}=\frac{c}{7}=\frac{d}{8}\).
Vi tổng số sách của khối 6 và 7 góp được là \(650\)quyển nên \(a+b=650\).
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{a}{4}=\frac{b}{6}=\frac{c}{7}=\frac{d}{8}=\frac{a+b}{4+6}=\frac{650}{10}=65\)
\(\Leftrightarrow a=65.4=260,b=65.6=390,c=65.7=455,d=65.8=520\).
Kỉ niệm ngày sách Việt Nam , học sinh 1 trường THCS quyên góp được 171 quyển sách . Số sách quyên góp được của khối 6 chiếm \(\frac{7}{9}\) số sách quyên góp được của trường , số sách quyên góp được của khối 7 bằng \(\frac{2}{3}\)số sách quyên góp được của khôi 6 . Số sách quyên góp được của khôid 8 và khối 9 còn lại là bằng nhau . Tính số sách quyên góp được của mỗi khối .
Hưởng ứng phong trào quyên góp sách cho thư viện nhà trường và thư viện các lớp, năm học 2018-2019 một trường THCS đã huy động quyên góp được tổng cộng 2800 quyển sách. H/s khối 7 và khối 6 đã quyên góp được \(\frac{3}{7}\)số sách quyên góp của cả trường. H/s khối 8 đã quyên góp được \(\frac{4}{5}\)số sách của h/s khối 7 và khối 6. Tính số sách quyên góp được của khối 9.
Mong mn giúp ạ!
Khối 6 và khối 7 quyên góp được: \(2800.\frac{3}{7}=1200\)( quyển )
Khối 8 quyên góp được: \(1200.\frac{4}{5}=960\)( quyển )
Khối 9 quyên góp được: \(2800-\left(1200+960\right)=640\)( quyển )
Đáp số: 640 quyển
bốn khối 6,7,8,9 của trường tham gia quyên góp sách vở tặng các bạn vùng khó khăn. Biết số sách vở của bốn khối 6,7,8,9 tỉ lệ thuận với 8,7,6,5 và số sách vở khối 9 quyên góp đc ít hơn số sách vở khối 7 là 80 quyển. Tính số sách vở của mỗi khối quyên góp đc
Gọi số sách bốn khối 6 ; 7 ; 8 ; 9 tham gia quyên góp là a ; b ; c ; d \(\left(a;b;c;d>0\right)\)
Vì số sách của 4 khối tỉ lệ thuận với 8 ; 7 ; 6 ; 5 \(\Rightarrow\frac{a}{8}=\frac{b}{7}=\frac{c}{6}=\frac{d}{5}\)
Mà số sánh khối 9 ít hơn khối 7 là 80 quyển \(\Rightarrow b-d=80\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có : \(\frac{a}{8}=\frac{b}{7}=\frac{c}{6}=\frac{d}{5}=\frac{b-d}{7-5}=\frac{80}{2}=40\)
\(\Rightarrow a=40.8=320\) \(b=40.7=280\) \(c=40.6=240\) \(d=40.5=200\)
Vậy số sách mỗi khối quyên góp lần lượt là 320 ; 280 ; 240 ; 200
bốn khối 6,7,8,9 của trường tham gia quyên góp sách vở tặng các bạn vùng khó khăn . Biết số sách vở của bốn khối 6,7,8,9 theo thứ tự tỉ lệ thuận với 8,7,6,5 và số sách vở khối 9 quyên góp được ít hơn số sách vở khối 7 được 80 quyển . Tính số sách vở của mỗi khối quyên góp được
Gọi x (quyển), y (quyển), z (quyển), t (quyển) lần lượt là số quyển sách của khối 6, 7, 8, 9 quyên góp được (x, y, z, t \(\in\) N*)
Do số sách vở của các khối 6, 7, 8, 9 lần lượt tỉ lệ thuận với 8, 7, 6, 5 nên:
\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{z}{6}=\dfrac{t}{5}\)
Do số sách vở của khối 9 quyên góp ít hơn số sách vở của khối 7 là 80 quyển nên:
y - t = 80
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{z}{6}=\dfrac{t}{5}=\dfrac{y-t}{7-5}=\dfrac{80}{2}=40\)
Ta có:
\(\dfrac{x}{8}=40\Rightarrow x=40.8=320\)
\(\dfrac{y}{7}=40\Rightarrow y=40.7=280\)
\(\dfrac{z}{6}=40\Rightarrow z=40.6=240\)
\(\dfrac{t}{5}=40\Rightarrow t=40.5=200\)
Vậy số sách vở khối 6 quyên góp được 320 quyển
số sách vở khối 7 quyên góp được 280 quyển
số sách vở khối 8 quyên góp được 240 quyển
số sách vở khối 9 quyên góp được 200 quyển
Gọi x (quyển), y (quyển), z (quyển), t (quyển) lần lượt là số quyển sách của khối 6, 7, 8, 9 quyên góp được (x, y, z, t ∈∈ N*)
Do số sách vở của các khối 6, 7, 8, 9 lần lượt tỉ lệ thuận với 8, 7, 6, 5 nên:
Trong đợt quyên góp sách ủng hộ các bạn vùng lũ miền trung, số sách quyên góp được của bốn khối 6,7,8,9 lần lượt tỉ lệ với 2,3,4,5. Tính số sách mỗi khối quyên góp được biết rằng khối 9 quyên góp nhiều hơn khối 7 là 50 quyển .
Gọi só sách quyên được của 4 khối là : a,b,c
Ta có:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{d}{5};d-b=50\)
Áp dung tcdtsbn , ta có:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{d}{5}=\dfrac{d}{5}-\dfrac{b}{3}=\dfrac{50}{2}=45\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=90\\b=135\\c=180\\d=225\end{matrix}\right.\)
Bốn khối 6,7,8,9 của một trường tham gia quyên góp sách vở tặng các bạn vùng khó khăn. Biết số sách vở của bốn khối 6,7,8,9 theo thứ tự TLT vs 8;7;6;5 và số sách vở khối 9 quyên góp đượcít hơn số sách vở khối 7 được là 80 quyển. Tính số sách vở mỗi khối quyên góp đc.
GIÚP MK VS NHA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Cảm ơn nhiều!!!!!
Câu hỏi của Nguyễn Khánh Tùng Lâm - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath
Hưởng ứng phong trào quyên góp ủng hộ sách cho trẻ em vùng bão lũ . Học sinh khối 6 quyên góp được một số sách trong khoảng 300 đến 500 quyển . Biết rằng nếu bó sách đó thành từng bó 10 quyển , 12 quyển , 15 quyển , 18 quyển thì vừa đủ . Hỏi số sách học sinh khối 6 quyên góp được là bao nhiêu quyển
ba khối lớp 7,8,9 cùng tham gia quyên góp được 1500 cuốn sách.Tính số cuốn sách mỗi khối quyên góp được,biết rằng số cuốn sách của các khối lớp theo thứ tự tì lệ với 4:5:6
Gọi số sách của ba khối 7,8,9 quyên góp là a;b;c (a;b;c E N*)
Do số sách của ba khối tỉ lệ với 4;5;6 và tổng số sách là 1500 nên theo bài ra ta có
a/4=b/5=c/6 và a+b+c=1500
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có
a/4=b/5=c/6=a+b+c/4+5+6=1500/15=100
Do đó
a/4=100 => a=400
b/5=100 => b=500
c/6=100 => c=600
Vậy số sách 3 khối 7;8;9 quyên góp lần lượt là
400;500;600 quyển sách
tổng số phần bằng nhau :
4 + 5 + 6 = 15 ( phần )
số vở khối 7 :
( 1500 : 15 ) x 4 = 400 ( quyển )
số vở khối 8 :
( 1500 : 15 ) x 5 = 500 ( quyển )
số vở khối 9 :
( 1500 : 15 ) x 6 = 600 quyển
nhé !