“ Lúc bấy giờ, ta cùng các người sẽ bị bắt đầu đau xót biết chừng !Chẳng những thái ấp của ta không còn mà bổng lộc các ngươi cũng mất; chẳng những gia quyến của ta bị tan mà vợ con của các ngươi cũng khốn; chẳng những xã tắc tổ tông ta bị giày xéo, Mà phần mộ cha mẹ các ngươi cũng bị quật lên;Chẳng những thân ta kiếp này chịu nhục, rồi đến trăm năm sau, tiếng dơ khôn rửa,tên xấu còn lưu, mà đến gia thanh các ngươi cũng khóng khỏi mang tiếng là tướng bại trận. Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn...
Đọc tiếp
“ Lúc bấy giờ, ta cùng các người sẽ bị bắt đầu đau xót biết chừng !Chẳng những thái ấp của ta không còn mà bổng lộc các ngươi cũng mất; chẳng những gia quyến của ta bị tan mà vợ con của các ngươi cũng khốn; chẳng những xã tắc tổ tông ta bị giày xéo, Mà phần mộ cha mẹ các ngươi cũng bị quật lên;Chẳng những thân ta kiếp này chịu nhục, rồi đến trăm năm sau, tiếng dơ khôn rửa,tên xấu còn lưu, mà đến gia thanh các ngươi cũng khóng khỏi mang tiếng là tướng bại trận. Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được không ?”
( Tập 2, ngữ văn 8 NXB Văn học, Hà Nội 1976)
Câu 1: ( 1 điểm)
a.Đoạn văn được trích từ văn bản nào ?Tác giả là ai?
b. Nêu nội dung chính của đoạn trích ?
Câu 2:( 1 điểm)
a.Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán
b.Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu nghi vấn
Câu 3:( 1 điểm)
a.Xác định câu cảm thán và câu nghi vấn trong đoạn trích
b. Nêu đặc điểm chức năng của câu vừa hai kiểu câu và xác định
Phần 2. Tập làm văn
Câu 1: (2 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 4 đến 6) câu trong đó có sử dụng nghi vấn và một câu cảm thán.Theo chủ đề tự chọn
câu 2:(5 điểm) hãy viết Bài văn nghị luận khuyên một số bạn trong lớp cần phải học tập chăm chỉ hơn