Đun nấu ; sưởi ấm ; chạy động cơ máy phát điện 

Người ta sử dụng chất đốt trong việc đun nấu, sưởi ấm, chạy động cơ máy, chạy máy phát điện, ...

Tham Khảo

Năng lượng gió đã được sử dụng từ hằng trăm năm nay. Con người đã dùng năng lượng gió để di chuyển thuyền buồm hay khinh khí cầu, ngoài ra năng lượng gió còn được sử dụng để tạo công cơ học nhờ vào các cối xay gió. Ý tưởng dùng năng lượng gió để sản xuất điện hình thành ngay sau các phát minh ra điện và máy phát điện.

TK:

Năng lượng gió đã được sử dụng từ hằng trăm năm nay. Con người đã dùng năng lượng gió để di chuyển thuyền buồm hay khinh khí cầu, ngoài ra năng lượng gió còn được sử dụng để tạo công cơ học nhờ vào các cối xay gió. Ý tưởng dùng năng lượng gió để sản xuất điện hình thành ngay sau các phát minh ra điện và máy phát điện.

REFER

Con người đã dùng năng lượng gió để di chuyển thuyền buồm hay khinh khí cầu, ngoài ra năng lượng gió còn được sử dụng để tạo công cơ học nhờ vào các cối xay gió. Ý tưởng dùng năng lượng gió để sản xuất điện hình thành ngay sau các phát minh ra điện và máy phát điện.

Tham khảo

Năng lượng gió đã được sử dụng từ hằng trăm năm nay. Con người đã dùng năng lượng gió để di chuyển thuyền buồm hay khinh khí cầu, ngoài ra năng lượng gió còn được sử dụng để tạo công cơ học nhờ vào các cối xay gió. Ý tưởng dùng năng lượng gió để sản xuất điện hình thành ngay sau các phát minh ra điện và máy phát điện.

Tham Khảo

Năng lượng gió đã được sử dụng từ hằng trăm năm nay. Con người đã dùng năng lượng gió để di chuyển thuyền buồm hay khinh khí cầu, ngoài ra năng lượng gió còn được sử dụng để tạo công cơ học nhờ vào các cối xay gió. Ý tưởng dùng năng lượng gió để sản xuất điện hình thành ngay sau các phát minh ra điện và máy phát điện.

1. Chúng giúp con người chúng ta di chuyển thuyền buồm hay khinh khí cầu. Ngoài ra năng lượng gió còn có thể sử dụng để tạo công cơ học nhờ vào các cối xay gió. Không những thế ngày nay năng lượng gió còn dùng để sản xuất điện.

2.

Đốt một tờ giấy ta thấy:

Giấy bị cháy cho ta tro giấy

- Chưng đường trên ngọn lửa.

Nhận xét sự biến đổi màu của đường dưới tác dụng của nhiệt. Để nguội, nếm thử xem sau khi chuyển màu. đường còn giữ được vị ngọt không.

Dự kiến kết quả xảy ra nếu ta đun tiếp.

Trả lời:

Đường từ trắng chuyển sang vàng rồi vàng thẫm. Nếu tiếp tục đun nữa nó sẽ cháy thành than.

Khi nếm, chất đó không còn vị ngọt nữa

Trong quá trình đun đường có khói khét bốc lên.

3.vì sao phải bảo vệ

vì môi trường có ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của con người; chính vì vậy chúng ta cần phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ môi trường sống xung quanh. Bảo vệ môi trường còn giúp đảm bảo cân bằng sinh thái, khắc phục được những hậu quả mà con người gây ra.

em đã làm:

không vứt rác bừa bãi

hạn chế sử dụng túi nilon

dọn dẹp lớp học và nhà cửa sạch sẽ

tích cực trồng nhiều cây xanh

1. Năng lượng gió đã được sử dụng từ hằng trăm năm nay. Con người đã dùng năng lượng gió để di chuyển thuyền buồm hay khinh khí cầu, ngoài ra năng lượng gió còn được sử dụng để tạo công cơ học nhờ vào các cối xay gió.

2. 

Đốt một tờ giấy ta thấy:

Giấy bị cháy cho ta tro giấy

- Chưng đường trên ngọn lửa.

Nhận xét sự biến đổi màu của đường dưới tác dụng của nhiệt. Để nguội, nếm thử xem sau khi chuyển màu. đường còn giữ được vị ngọt không.

Dự kiến kết quả xảy ra nếu ta đun tiếp.

Trả lời:

Đường từ trắng chuyển sang vàng rồi vàng thẫm. Nếu tiếp tục đun nữa nó sẽ cháy thành than.

Khi nếm, chất đó không còn vị ngọt nữa

Trong quá trình đun đường có khói khét bốc lên.

3. vì môi trường có ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của con người; chính vì vậy chúng ta cần phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ môi trường sống xung quanh. Bảo vệ môi trường còn giúp đảm bảo cân bằng sinh thái, khắc phục được những hậu quả mà con người gây ra.

em đã làm:

không vứt rác bừa bãi

hạn chế sử dụng túi nilon

dọn dẹp lớp học và nhà cửa sạch sẽ

tích cực trồng nhiều cây xanh.

1. Năng lượng gió có thể dùng để: di chuyển thuyền buồm, xoay cối xoay gió, dùng để giã gạo,...

2. Hai ví dụ về biến đổi hóa học: đinh mới để một thời gian sẽ bị ghỉ sét, vôi sống cho vào nước sôi thành vôi tôi

3. Phải bảo vệ môi trường vì: để môi trường trong lành, không ô nhiễm, không rác thải khói bụi, làm không khí trong lành, dể chịu, tốt cho sức khỏe con người, tránh được các bênh lý liên quan đến đường hô hấp hay ngộ độc thực phẩm.

Em đã: + không vứt rác bừa bãi

            + Vệ sinh sạch sẽ khu vực xung quanh nhà

            + tham gia quét don bảo vệ môi trường

            + Trồng thêm thật nhiều cây xanh góp phần lọc không khí

            +...

HOK TỐT NHA EM, NHỚ CHO CJ 1 K

1-Do chất thải từ các nhà máy, xí nghiệp, khu công nghiệp. 

 -Do hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học.

 -Do các chất thải rắn.

 -Do bụi, khói,...

 -Thiếu sót trong khâu quản lý của nhà nước.

...2.dong vat Ánh sáng,nước,không khí,thức ăn

3..luoi qua ma sao dua sinh hoc vao day

day la sinh hoc 8 chu van 4 cc

Dùng bàn tay xoa vào nhau ta thấy nóng lên : từ đó cơ năng chuyển hóa thành nhiệt năng

`-` Học sinh cần rèn luyện tính tiết kiệm :

`+` Tránh lối sống đua đòi xa hoa, lãng phí 

`+` Sắp xếp việc làm khoa học

`+` Bảo quản , tận dụng các đồ dùng học tập , lao động

`+` Sử dụng tiết kiệm điện nước , tiền bạc của cải , thời gian và sức lực ...