Hãy tìm biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau đây:
Bầu trời trong quả trứng
Không có diều có cắt
Không có bão có mưa
Không biết đói biết no
Không bao giờ biết sợ...
(Bầu trời trong quả trứng, Xuân Quỳnh)
Tìm biện pháp tu từ của 2 đoạn văn sau:
Biết trẻ con khao khát
Chuyện ngày xưa, ngày sau
Không hiểu là từ đâu
Mà bà về ở đó
Kể cho bao chuyện cổ
Chuyện con cóc, nàng tiên
Chuyện cô Tấm ở hiền
Thằng Lý Thông ở ác...
Mái tóc bà thì bạc
Con mắt bà thì vui
Bà kể đến suốt đời
Cũng không sao hết chuyện
(Chuyện cổ tích về loài người, Xuân Quỳnh)
Bầu trời trong quả trứng
Không có diều có cắt
Không có bão có mưa
Không biết đói biết no
Không bao giờ biết sợ...
(Bầu trời trong quả trứng, Xuân Quỳnh)
Đoạn 1: Phép liệt kê: "Chuyện con cóc, nàng tiên/ Chuyện cô Tấm ở hiền/ Thằng Lý Thông ở ác" => Nói về lẽ đúng sai và những điều hấp dẫn trong câu chuyện cổ tích bà kể.
Đoạn 2: Phép điệp từ "không". => nói lên sự bình yên của nhân vật trữ tình khi tuổi thơ được lớn lên trong tình yêu thương của bà
gọi tên hoặc nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ :
" Tôi đạp vỡ màu nâu
Bầu trời trong quả trứng
Bỗng thấy nhiều gió lộng
Bỗng thấy nhiều nắng reo
Bỗng tôi thấy thương yêu
Tôi biết là có mẹ
(Xuân Quỳnh)
Biện pháp tu từ điệp cấu trúc "Bỗng..."
Tác dụng:
- Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.
- Cho thấy những cảm nhận đầu tiên của người vừa bước ra ngoài vỏ bọc của bản thân đến với thế giới bên ngoài.
- Khuyên bạn đọc hãy mạnh mẽ bước ra khỏi vùng an toàn để khám phá thế giới.
Tôi kể với các bạn
Một màu trời đã lâu
Đó là một màu nâu
Bầu trời trong quả trứng
Không có gió có nắng
Không có lắm sắc màu
Một vòm trời như nhau:
Bầu trời trong quả trứng.
Tôi chưa kêu "chiếp chiếp"
Chẳng biết tìm giun, sâu
Đói no chẳng biết đâu
Cứ việc mà yên ngủ..
Tôi cũng không hiểu rõ
Tôi sinh ra vì sao
Tôi đạp vỡ màu nâu
Bầu trời trong quả trứng.
Bỗng thấy nhiều gió lộng
Bỗng thấy nhiều nắng reo
Bỗng tôi thấy thương yêu
Tôi biết là có mẹ.
Đói, tôi tìm giun dế
Ăn no xoải cánh phơi
Bầu trời ở bên ngoài
Sao mà xanh đến thế! [...]
Qua cụm từ "tôi kể" em hãy xác định biện pháp tu từ chủ đạo trong đoạn trích là gì? Nêu tác dụng.
Nhân vật "tôi kể" ở đây là con gà nên:
BPTT:Nhân hóa
Tác dụng:Làm câu văn trở nên sinh đông, hấp dẫn ,hay hơn . Cũng là để diễn tả cho người đọc cảm thấy lôi cuốn hơn khi miêu tả về bầu trời.
Tôi kể với các bạn
Một màu trời đã lâu
Đó là một màu nâu
Bầu trời trong quả trứng
Không có gió có nắng
Không có lắm sắc màu
Một vòm trời như nhau:
Bầu trời trong quả trứng.
Tôi chưa kêu "chiếp chiếp"
Chẳng biết tìm giun, sâu
Đói no chẳng biết đâu
Cứ việc mà yên ngủ..
Tôi cũng không hiểu rõ
Tôi sinh ra vì sao
Tôi đạp vỡ màu nâu
Bầu trời trong quả trứng.
Bỗng thấy nhiều gió lộng
Bỗng thấy nhiều nắng reo
Bỗng tôi thấy thương yêu
Tôi biết là có mẹ.
Đói, tôi tìm giun dế
Ăn no xoải cánh phơi
Bầu trời ở bên ngoài
Sao mà xanh đến thế! [...]
(Trích Bầu trời trong quả trứng – Xuân Quỳnh)
a. Em hãy xác định thể thơ của đoạn trích. Theo em, nhân vật "tôi" trong đoạn trích có thể là con vật nào?
b. Nhân vật tôi đã chia sẻ về hai bầu trời, đó là những bầu trời ở đâu? Tìm những từ ngữ miêu tả mỗi bầu trời đó.
c. Nhận xét về sự khác biệt giữa hai bầu trời. Qua cách nhân vật "tôi" cảm nhận, miêu tả về bầu trời thứ hai, em nhận thấy tình cảm mà nhân vật dành cho bầu trời này như thế nào?
d. Qua cụm từ "tôi kể" em hãy xác định biện pháp tu từ chủ đạo trong đoạn trích là gì? Nêu tác dụng.
a.Nhân vật "tôi kể" trong đoạn trích này là con gà
b.Đó là bầu trời ở trong quả trứng và bầu trời bên ngoài quả trứng
Từ ngữ miêu tả bầu trời đó:
Bầu trời trong quả trứng:
Không có gió có nắng
Không có lắm sắc màu
Một vòm trời như nhau
Bầu trời ngoài quả trứng:
Bỗng thấy nhiều gió lộng
Bỗng thấy nhiều nắng reo
c.Tình cảm của nhân vật tôi đối với bầu trời này :
+Yêu thương / thương yêu
+quý mến
+trân trọng
+Gần gũi
d.BPTT:Nhân hóa
TD:Nhân hóa "con gà" biết "kể" như người
+Làm câu văn sinh động
+Làm người đọc cảm thấy hấp dẫn cuốn hút hơn
+Bộc lộ cảm xúc yêu thương của "con gà" đối với những con gà con trong "bầu trời quả trứng"
Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật chú gà co trong bài thơ "Bầu trời trong quả trứng" của nhà thơ Xuân Quỳnh
Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn trích ?
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông".
Các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây có điểm gì chung?
Trời xanh mà tôi yêu
Trời xanh ấy mang theo
Cả nỗi lo nỗi sợ
Tôi lo bão lo gió
Tôi sợ cắt sợ diều
Thoảng bóng nó nơi nào
Tôi nấp ngay cánh mẹ...
(Xuân Quỳnh)
đều là các động từ
Nêu tác dụng của biện pháp tu từ tìm được trong đoạn trích trên bằng 1 đoạn văn:
“ Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy
đặn. Quả trứng hồng hào, thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng”.
Nêu tác dụng của biện pháp tu từ tìm được trong đoạn trích trên bằng 1 đoạn văn:
“ Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào, thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng”.
BPTT so sánh: chân trời như tấm kính, mặt trời tròn trĩnh, phúc hậu...
=> làm nổi bật lên vẻ đẹp kì vĩ, tròn đầy của thiên nhiên...
(HS diễn giải thêm)