Em sẽ làm gì nếu các bạn không phân loại rác và đổ rác đúng nơi quy định?(công nghệ)
Giúp mình với
Nếu bắt gặp một bạn đổ rác không đúng nơi quy định trong nhà trường, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây ?
A. Nhắc nhở, góp ý và hướng dẫn bạn đổ rác đúng nơi quy định
B. Không quan tâm vì đố là việc của nhà trường
C. Thông báo với thầy cô giáo để thầy cô phạt
D. Báo với công an
Nếu bắt gặp một bạn đổ rác không đúng nơi quy định trong nhà trường, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây ?
A. Nhắc nhở, góp ý và hướng dẫn bạn đổ rác đúng nơi quy định
B. Không quan tâm vì đố là việc của nhà trường
C. Thông báo với thầy cô giáo để thầy cô phạt
D. Báo với công an
Khi thấy bạn mình vứt rác không đúng nơi quy định, ngắt hoa, bẻ cành cây trong khuôn viên nhà trường,...thì em sẽ làm gì?
Chứng kiến một người vứt rác xuống sông, em sẽ:
+ Khuyên họ không nên làm như thế đó là 1 hành động sai trái gây ô nhiễm nguồn nước => sẽ bốc lên những mùi hôi thúi, khó chịu
+ Nếu họ không nghe thì báo cho cơ quan chính quyền biết để sữ lí nghiêm ngặt
tình huống :
trong khu dân cư của H có thùng rác công cộng .Đa số các gia đình đổ rác vào thùng , đổ vào xe rác mỗi buổi chiều nên khu phố tương đối sạch sẽ .Thế nhưng vẫn còn 1 số nhà đổ rác không đúng nơi quy định ,rác bay lung tung ,rụi muỗi nhiều vô kể ,trông rất mất vệ sinh .H chẳng biết nói sao với họ
a) em có nhận xét gì vì hành vi của các gia đình đổ rác không đúng nơi quy định
b)nếu em là H ,gặp tình huống trên em sẽ xử lí như thế nào
a. Em có nhận xét : Việc làm của các hộ gia đình đó là sai vì :
+ Nếu khu dân cư có thùng rác công cộng thì họ phải đổ rác vào tuy nhiên họ lại đổ rác lung tung bừa bãi gây mất mỹ quan khu dân cư
+ Đổ rác bừa bãi làm ô nhiễm không khí, ô nhiễm môi trường và ruồi muỗi có thể sinh đẻ nhiều dẫn đến làm lây lan dịch bệnh
+ Thể hiện họ là những người không có ý thức bảo vệ môi trường
b. Nếu em là H, em sẽ :
+ Nhắc nhở họ không được vứt rác lung tung bừa bãi gây ô nhiễm và mất mỹ quan khu dân cư, phải vứt rác vào thùng rác công cộng
+ Dọn dẹp sạch sẽ chỗ rác mà họ đã vứt bừa bãi ( kêu gọi mọi người cùng làm, nhất là những người đã vứt chỗ rác đó )
+ Nếu nhắc nhở mà họ vẫn cố tình làm thì báo cho chính quyền địa phương đến giải quyết
+...
Tình huống 6: Thủy hay đi đổ rác muộn, vì Thủy nghĩ đổ rác muộn thì không cần phải đúng nơi quy định. Một buổi tối, đúng lúc chuẩn bị vứt túi rác dưới gốc cây thì có một bác lướn tuổi nhìn thấy và nhắc: “Cháu phải vứt rác đúng nơi, đúng chỗ, chứ vứt lung tung thế này vừa ô nhiễm môi trường mà các cô lao động lại thêm vất vả”. Thủy “vâng” rất to nhưng khi bác ấy vừa đi khỏi Thủy vẫn để túi rác dưới gốc cây như mọi ngày.
a) Em có đồng tình với việc làm của Thủy không? Vì sao?
b) Nếu là Thủy em sẽ hành động như thế nào?
a) Không
Vì:
-Trước tiên, Thủy đã không có ý thức bảo vệ môi trường. Bác đã dặn nhưng vẫn để rác ở gốc cây.
- Thứ hai, Thủy đã không nghe lời bác, như vậy Thủy đã có hành vi không tôn trọng lời nói của bác. Nói mà không làm
b) Nếu là Thủy thì em sẽ vâng lời bác và đem túi rác ra bãi đổ (xin lỗi vì thiếu ý thức và hứa không tái phạm)
Sau khi quét dọn sân trương, Lan và Yến không đổ rác vào nơi quy định, mà đã đổ ngay sau một góc khuất ở đầu dãy nhà trường học. nếu là bạn của Lan và Yến, em sẽ lựa chọn cách xử lí nào dưới đây?
A. Lờ đi coi như không biết.
B. Mắng cho hai bạn một trận.
C. Phê bình hai bạn trong buổi họp lớp.
D. Nói với hai bạn nên đổ rác đúng nơi quy định.
Đề xuất các giải pháp em thấy khả thi để khắc phục thực trạng trên.
Gợi ý:
- Phân loại rác, bỏ rác đúng nơi quy định;
- Hạn chế sử dụng xe ô tô/ xe gắn máy cá nhân.
- Tăng cường sử dụng phương tiện giao thông công cộng;...
- Hiện hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường, trong đó có những chế tài xử phạt phải thực sự mạnh để đủ sức răn đe các đối tượng vi phạm. Bên cạnh đó, cần xây dựng đồng bộ hệ thống quản lý môi trường trong các nhà máy, các khu công nghiệp theo các tiêu chuẩn quốc tế. Tổ chức giám sát chặc chẽ nhằm hướng tới một môi trường tốt đẹp hơn.
- Tại các khu du lịch, khu đông dân cư, tuyến đường lớn,... nên bổ sung thêm nhiều thùng rác và các nhà vệ sinh công cộng.
- Tăng cường công tác nắm tình hình, thanh tra, giám sát về môi trường. Nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ phụ trách công tác môi trường và trang bị các phương tiện kỹ thuật hiện đại để phục vụ có hiệu quả cho các lực lượng này.
- Đẩy mạnh hơn nữa công tác tuyên truyền, giáo dục về môi trường trong toàn xã hội tạo ra sự chuyển biến và nâng cao nhận thức, ý thức chấp hành pháp luật bảo vệ môi trường.
Câu hỏi: Em hãy tìm hiểu về việc phân loại rác thải trong gia đình em rồi trả lời câu hỏi sau:
a. Tác dụng của việc phân loại rác là gì?
b. Ở địa phương nơi em ở người dân đã được yêu cầu phân loại rác chưa? Nếu chưa em có nghĩ các gia đình nên tự giác phân loại rác và tuyên truyền cho ngườ xung quanh không? Tại sao?
Giúp mk với mk đang cần gấp! Cảm ơn!
Mẹ Hùng làm việc ở công ty môi trường đô thị.Trên đường đi học về Hùng và các bạn đang cười đùa vui vẻ bồng Hùng thấy mẹ em đang quét rác, Hùng lại quay mặt đi chỗ khác sợ các bạn thấy cười chê. Nếu em là Hùng, em sẽ làm gì ? Giúp mình với mn. Mình đang cần rất gấp
nếu em là Hùng thì em sẽ không ngại ngừng và sẽ vui vẻ đến bên mẹ và giúp mẹ những việc mà mk có thể làm
nếu là hùng mình sẽ:
đỗ xe lại bảo với các bạn thôi mình ko đi chơi nữa mình giúp mẹ quét rát đây. rồi mình cất xe mình ra giúp mẹ quét rác