viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 10 bằng hai cách , sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông 4 ... M 10 ... M
Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông:
– Các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 là: 9; 10; 11; 12; 13.
Do đó ta viết A = {9; 10; 11; 12; 13}.
– Nhận thấy: 12 là phần tử của tập hợp A, 16 không phải phần tử của tập hợp A.
Do đó ta viết:
Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông:
– Các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 là: 9; 10; 11; 12; 13.
Do đó ta viết A = {9; 10; 11; 12; 13}.
– Nhận thấy: 12 là phần tử của tập hợp A, 16 không phải phần tử của tập hợp A.
Do đó ta viết:
Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 2014 và nhỏ hơn 2018 bằng hai cách. Sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô trống:
A{2015;2016;2017}
A= { 2015; 2016; 2017}
A= { x là số tự nhiên sao cho 2014<x<2018}
Vậy số cần tìm là 2015; 2016; 2017
Các số tự nhiên lớn hơn 2014 và nhỏ hơn 2018 là: 2015; 2016; 2017
Do đó ta viết tập hợp A dưới dạng liệt kê là: A = { 2015; 2016; 2017 }.
Viết A dưới dạng chỉ ra tính chất đặc trưng: A={ x ∈ N | 2014 < x < 2018 }
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KỲ 1 (2021-2022) Bài 1: a/Cho tập A = . Điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông: a A; 7 A; 5 A; 10 A b/Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 7 và nhỏ hơn hoặc bằng 15 bằng hai cách. c/Viết tập hợp N các số tự nhiên không vượt quá 8 bằng hai cách Bài 2: Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 14, nhỏ hơn 45 và có chứa chữ số 3. Phần tử nào dưới đây không thuộc tập hợp M? A. 13 B. 23 C. 33 D. 43 Bài 3: a/ Viết tập hợp A các số tự nhiên lẻ lớn hơn 30 bằng hai cách. b/ Viết tập hợp B các số nguyên tố bé hơn 20 . Bài 4: Tính hợp lý nếu có thể: a/ 537 + 610 – 37 b/ 81 : 9. 12 c/ 43.19 + 43.42 + 43.39 d/ 5555 – 1000 : [19 – 2(21 – 18)2] e/311: 39 - 147 : 72 f/ 20170 + 22.23 – 72 : 18 g) 30.75 + 25.30 – 150 h) 160 - (4.52 - 3.23) i) [36.4 - 4.(82 - 7.11)2] : 4 - 20220 k) Bài 5: Tìm số tự nhiên x biết: a/ 91 – x = 27 b/ 7x - 5 = 44 c/ 450 : (x – 19 ) = 50 d/ x – 37 = 1125 e/ 5X + 5 = 30 x + 17 = 35:32 g) (19- x).2 – 20 = 4 h) Bài 6: Lớp 6A có 48 học sinh . Trong đó có 20 học sinh nữ . Muốn chia số học sinh nam và học sinh nữ vào các tổ sau cho số học sinh nam và học sinh nữ bằng nhau trong mỗi tổ . Hỏi có thể chia được nhiều nhất là bao nhiêu tổ . Khi đó mỗi tổ có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ. Bài 7: Một số sách khi xếp thành từng bó 10 cuốn, 12 cuốn, 15 cuốn, đều vừa đủ bó. Biết số sách đó trong khoảng từ 100 đến 150 cuốn. tính số sách?
Bài 3:
b: B={2;3;5;7;11;13;17;19}
viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách , sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông
12..............................A
16..................................A
\(A=\left\{9;10;11;12;13\right\}\)
\(12\in A\)
\(16\notin A\)
viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 = 2 cách sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông
Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 12 và nhỏ hơn 17, sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô trống:
13 □ M ; 19 □ M ; 2 □ M ; 16 □ M
Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 7 và nhỏ hơn 12, sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông:
• A = {8; 9; 10; 11} hoặc A = {x ∈ N | 7 < x < 12}
• Điền kí hiệu vào ô vuông 9
Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng 2 cách sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông:
12_ A , 16_ A
C1: A = { 9 ; 10 ; 11 ; 12 ; 13 } C2: A = { x e N / 8 < x < 14 }
12 e A ; 16 không thuộc A
nha bn
A={ 9;10;11;12;13}
A={x\(\in\)N / 8<x<14}
\(12\in A\) \(;\) \(16\notin A\)
K mk nha. mk nhanh nhất nhá
C1: A thuoc { 9, 10, 11, 12, 13 }
C2: A thuoc { x thuoc N / 8<x<14}
12 thuoc A, 16 ko thuoc A
k cho mk nha