Các bác giúp em thu gọn đơn thức này với ạ, huhu sắp thi học kỳ rồi:
-2.1/3.x^3z^2.((1/7x).z^2).(6xyz)
Mấy bác thông cảm em ko bt viết phân số =((
Làm giúp em bài văn này với sắp thi giữa kỳ rồi ạ. Tinh thần tự học trong đại dịch Covid 19 là 1 yêu cầu quan trọng đối với học sinh. Em hãy bày tỏ cảm xúc trước vấn đề đó.
a, 1/2 - 2/3 x = 7/12
B, 3/8 - 1/6x = 1/4
C, 2/3 + 1/3 : x = 3/5
Bác nào giúp em , em sắp thi hoc kì rồi nhanh len mấy thím
d)10ax-5ay-7x+14 g)a^3-a^2+9a-9(Phân tích các đa thức sau thành phân tử)ai giúp em đi em sắp nộp bài rồi ạ , Em cảm ơn
g: \(a^3-a^2+9a-9\)
\(=a^2\left(a-1\right)+9\left(a-1\right)\)
\(=\left(a-1\right)\left(a^2+9\right)\)
Nam đi học muộn nên cổng trường đã đóng.Đang lúng túng ko bt làm thế nào thì Nam nhìn thấy bóng bác bảo vệ.Nam vội gọi bác và nói:”Bác mở cửa đi” Nếu ở trong tính huống của Nam,em sẽ nói j với bác bảo vệ?Vì sao em nói như vậy. Giúp em với ạ em cảm ơn!
Tham khảo:
Cách giao tiếp của Nam là sai. Vì Nam cần phải thể hiện sự cầu thiết hơn nữa, phải nói chuyện lễ phép hơn vì bác bảo vệ là người lớn. Nếu là em em sẽ cầu xin bác bảo vệ và hứa sẽ không tái phạm thêm lần nào nữa.
Cách giao tiếp của Nam sai Nếu em là Nam em sẽ: Nhẹ nhàng xin lỗi bác bảo vệ vì đã đi muộn làm ảnh hưởng đến bác và nhà trường. Nhận lỗi và xin bác tạo điều kiện để vào trường học, hứa sẽ không bao giờ tái phạm nữa
Em nghĩ rằng b Nam sai. Ccách nói chuyện của b với bác bảo vệ ko dc lễ phép. B Nam có thể nói là " bác có thể mở cửa cho cháu vào dc k ạ! ", thì nó sẽ lễ phép và bác bảo vệ sẽ k cảm thấy khó chịu.
viết đoạn văn 8-10 dòng nêu tình cảm của em dành cho bác hồ, cho biết bản thân em sẽ làm gì để xứng đáng là cháu ngoan bác hồ?
giúp em với ạ mọi người ơi. mai em thi rồi ạ
Đội viên là thành viên của tổ chức Đội, trước hết phải thực hiện 3 nhiệm vụ cơ bản: Thứ nhất: Thực hiện Điều lệ, nghi thức Đội và chương trình rèn luyện Đội viên. Điều này thể hiện tính kỉ luật của Đội viên với tổ chức của mình. Thứ hai: Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy để trở thành con ngoan trò giỏi, Cháu ngoan Bác Hồ, phấn đấu lớn lên là công dân tốt và Đoàn viên thanh niên Cộng Sản Hồ Chí Minh. Điều này thể hiện việc thực thi những yêu cầu của Đội, của gia đình và nhà trường. Đây cũng là yêu cầu của sự phát triển về năng lực, phẩm chất và kết quả trong quá trình Đội viên ở trong tổ chức Đội. Thứ ba: Làm gương tốt cho nhi đồng noi theo, giúp đỡ nhi đồng trở thành Đội viên Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh. Đây là trách nhiệm của Đội viên cới tổ chức của mình, giúp Đội phát triển về số lượng, chất lượng, đồng thời cũng thể hiện tình cảm, trách nhiệm của cá nhân Đội viên trong quá trình chăm lo xây dựng lực lượng dự bị của Đội
bằng đoạn văn từ 8-12 câu trình bày cảm nhận về hình ảnh bác hồ qua bài thơ " đêm nay bác không ngủ " sử dụng phép so sánh và câu trần thuật đơn có từ " là " (gạch chân và chú thích ). các bác giúp em với ngày kia em thi rồi mà ko nghĩ đc cái gì cả . em cảm ơn !
nhớ tick nha
Câu chuyện được diễn biến trong một đêm lạnh,và được bắt đầu khi anh độiviên chợt thức giấc và thấy Bác đang còn thức. Bác vẫn thức để chăm lo cho giấc giủ của những người chiến sĩ,bác đốt lửa để giữ ấm cho họ. Anh đội viên chứng kiến vô cùng xúc động và cảm phục trước tình yêu thương của Bác dành cho các chiến sĩ. Hình tượng Bác trong bài thơ này đều được nhìn nhận qua con mắt còn đnag mơ mồ không rõ thực hay ảo của anh đội viên. Hình tượng của Bác hiện lên vừa cao vời vợi vĩ đại mà cũng hết sức gần gũi sưởi ấm lòng anh hơn ngọn lửa hồng.
Bác Hồ của chúng ta không chỉ được biết đến là một nhà lãnh tụ của dân tộc Việt Nam mà Bác còn được biết đến như một thi nhân thi sĩ một danh nhân của thời đại. Bác đã để lại cho chúng ta một khối lượng tác phẩm đồ sộ và có tầm ảnh hưởng lớn đối với thời đại. Trong số đó có bài thơ “đêm nay Bác không ngủ”đã để lại trong lòng người đọc rất nhiều ấn tượng khó quên. Bài thơ được sáng tác khi Bác hồ trực tiếp ra chiến trận để chỉ huy cuộc chiếnđấu. Bài thơ đọng lại trong lòng người đọc về vị lãnh tụ của dân tộc.
Có bn nào đã học "Chuyên đề suy luận logic" chưa? Học rồi thì giúp mình giải bài này nha! Nó là suy luận ý, nhưng mình ko hiểu.
Bài 1: Ở góc vườn cây cảnh của ông nội có 4 khóm hoa: Cúc, huệ, hồng và mẫu đơn. Biết rằng 2 góc vườn phía tây và phía bắc ko trồng huệ. Khóm huệ trồng giữa khóm cúc và góc vườn phía nam, còn mẫu đơn thì trồng giữa khóm hồng và góc vườn phía bắc. Em hãy cho biết mỗi góc vườn ông nội đã trồng hoa gì?
Bài 2: Có 5 người thợ tên là Da, Điện, Hàn, Tiện và Sơn. 5 người thợ làm 5 nghề thợ da, thợ điện, thợ hàn, thợ tiện và thợ sơn, ko ai làm nghề trùng với tên của mình. Tên của bác thợ da trùng với nghề của anh vợ mình và vợ bác chỉ có 2 anh em (Anh vợ là anh, vợ là em). Bác Tiện ko làm thợ sơn mà lại là em rể của bác thợ hàn. Bác thợ sơn và bác thợ da là 2 anh em cùng họ. Em cho biết bác Da và bác Tiện làm nghề gì?
Bài này vừa khó vừa dài, mình ko biết làm, bn nào mà rất thông minh, giải đc bài này thì giúp mình nha! Tất cả các bn giúp mình, thì mình sẽ tick cho, ko tính trước sau, nhanh chậm nha!
Mình nghĩ mình có thể giúp bạn câu 1:
Ta có:
Cúc | Huệ | Hồng | Mẫu đơn | |
Đông | x | v | x | x |
Tây | x | x | x | v |
Nam | x | x | v | x |
Bắc | v | x | x | x |
Vì Huệ không trồng ở phía Tây và Bắc nhưng lại trồng giữa hoa cúc và góc vườn hướng Nam
=>Huệ trồng ở hướng Đông, Cúc trồng ở hướng Bắc
Vì Mẫu Đơn trồng giữa góc vườn phía Bắc
=>Mẫu Đơn trồng ở phía Tây hoặc Đông
Nhưng vì phía Đông đã trồng hoa huệ=> Mẫu đơn trồng ở phía Tây
Hướng còn lại (Nam) trồng Hồng
Vậy: Mẫu đơn trồng hướng Bắc
Hồng trồng hướng Nam
Huệ trồng hướng Đông
Cúc trồng hướng Tây
À câu 2 đây nhé:
Ta có:
Da | Điện | Hàn | Tiện | Sơn | |
Da | x | x | v | x | x |
Điện | v | x | x | x | x |
Hàn | x | x | x | x | v |
Tiện | x | v | x | x | x |
Sơn | x | x | x | v | x |
Vì bác thợ Tiện không làm thợ Sơn nhưng là em rể của bác thợ Hàn, mà vợ bác thợ Da chỉ có 1 anh, nếu bác thợ Hàn là anh của vợ bác thợ Da thì vợ bác thợ Da sẽ có 2 anh em (bác thợ Tiện và bác thợ Sơn)(trái với đề ra)
=> bác thợ Tiện không làm nghề Hàn và Da, bác thợ Hàn không làm nghề Tiện và Da
Vì bác thợ Sơn và bác thợ Da là anh em cùng họ mà chỉ có vợ bác thợ Da có anh làm nghề da
=>bác thợ Sơn không làm nghề Da
Ta có:Các bác thợ Tiện, Hàn, Da, Sơn không làm nghề Da=> Bác thợ Điện làm nghề Da=>Bác thợ Điện không làm nghề Điện, Hàn, Tiện, Sơn
Ta lại có: Bác thợ Tiện không làm nghề Da, Hàn, Tiện, Sơn=>Bác thợ Tiện làm nghề Điện=>Bác thợ Hàn, Điện, Da, Sơn không làm nghề Tiện
Ta lại có:Bác thợ Hàn không làm nghề Da, Điện, Hàn, Tiện=>bác thợ Hàn làm nghề Sơn=>bác thợ Da, Điện, Tiện, Hàn không làm nghề Sơn
Ta lại có: Bác thợ Sơn không làm nghề Da, Điện, Hàn, Sơn=>Bác thợ Sơn làm nghề Tiện=>Các bác thợ Da Điện, Hàn, Tiện không làm nghề Tiện
Ta lại có:bác thợ Da không làm nghề Da, Điện, Tiện, Sơn=>Bác thợ Da làm nghề Hàn
Vậy:Bác thợ Da làm nghề Hàn
Bác thợ Điện làm nghề Da
Bác thợ Hàn làm nghề Sơn
Bác thợ Tiện làm nghề Điện
Bác thợ Sơn làm nghề Tiện
Nhớ chọn đúng cho mình với nhé, mình phải mất 15 phút suy nghĩ và nửa tiếng để gõ máy đấy! :))
Giúp mình nha! Hôm nay là thứ 6 mà mình phải nộp bài vào thứ 7 rồi! Giúp nhanh nha! Mình đang gấp!
viết đoạn văn tổng phân hợp nêu cảm nhận về tâm trạng ông hai qua đoạn trích " Này bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn ở đâu ...... liệu có thật không hở bác ? Hay là chỉ lại "
mọi người giúp em với ạ em đang cần gấp
Các bác giải giùm em bài này được không ạ???Em xin cảm ơn trước!!!
\(\frac{y+z+1}{x}=\frac{x+y+2}{y}=\frac{x+y-3}{z}=\frac{1}{x+y+z}\)
Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có
\(\frac{y+z+1}{x}=\frac{x+y+2}{y}=\frac{x+y-3}{z}=\frac{1}{x+y+z}=\frac{y+z+1+x+y+2+x+y-3+1}{x+y+z+x+y+z}\)
=\(\frac{\left(x+y+z\right)+\left(x+y+y1+2-3\right)}{\left(x+y+z\right)+\left(x+y+z\right)}=\frac{\left(x+y+z\right)+\left(x+y+y+1\right)}{\left(x+y+z\right)+\left(x+y+z\right)}\)
=>x+y+y+1=x+y+z
=>y+1=z
Vậy đáp số cần tìm là x,y,z khác 0
x tùy ý
y tùy ý
z=y+1