Đừng báo cáo tớ nghen , ai rảnh kb tớ đi nha .
345 +567 = ?
Yêu các cậu
Những câu hỏi liên quan
tớ bảo câu này đừng báo cáo nha
ai fan cu shin kết bạn nha!!!
:)))
tui không hẳn fan cu shin nhưng kb nhé ( gửi lời mời đi )
gửi lời mời đi tui đồng ý
có tui nhé
Xem thêm câu trả lời
câu này dành cho ai chơi free fire:
năm đầu tiên của free fire ra đời là năm bao nhiêu?????
hiện tại là 2021 sắp 2022 thì tớ chúc các bạn bắn ghê;))
câu này tớ cho tính chứ ko phải để cho vui mà các cậu báo cáo nha tớ chỉ ra cho vui thôi
chúc các cậu học tốt:)
Tui ko chơi ff,tui chỉ chơi bc thui
Bạo lực học đường thế này thì.....
OLM sẽ thấy thế nào khi chỗ học biến thành chỗ chơi bạo lực ầm ĩ như vậy hả?
@congtybaocao
mik chs ff nhưng đây là chỗ học chứ ko fai chỗ bn chs game,OK
báo cáo bn
@congtybaocao
bắn hông tui vơi ông sulu xem thằng nào nhìu kill
chới huấn luyện nha
đấu m500
xem thằng nào kéo tâm một hít vô đầu
chơi hông
Xem thêm câu trả lời
các bạn có thể giải giùm tớ bồi dưỡng năng lực tự học bài 298 và 299 trang 70 , 71 được không nếu như không được đừng báo cáo tớ nha
1.a) 34 × 11 = ?
Nhẩm: 3 cộng 4 bằng 7
Viết 7 vào giữa hai chữ số của 34m được 374
Vậy 34 × 11 = 374
b) 11 × 95 = ?
Nhẩm: 9 + 5 = 14
Viết 4 vào giữa 2 chữ số của số 95 được 945
Thêm 1 vào 9 của 9 45, được 1045
Vậy 11 × 95 = 1045
c) 82 × 11 = ?
Nhẩm 8 + 2 = 10
Viết không vào giữa hai chữ số của số 82 được 802
Thêm 1 vào 8 của số 802, được 902
Vậy 82 × 11 = 902
2.
a) x : 11 = 25
x = 25 × 11
x = 275
b) x : 11 = 78
x = 78 × 11
x = 858
3.
Số học sinh của khối lớp Bốn là:
11 × 17 = 187 (học sinh)
Số học sinh của khối lớp Năm là:
11 × 15 = 165 (học sinh)
Số học sinh của cả hai khối lớp là:
187 + 165 = 352 (học sinh)
Đáp số: 352 học sinh.
4.
Phòng họp A có số người là: 11 × 12 = 132 (người)
Phòng họp B có số người là : 9 × 14 = 126 (người)
Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B số người là:
132 – 126 = 6 (người)
Vậy: Câu b) đúng
Câu a), c), d) sai
13 tháng 5 2019 lúc 17:44
À mà tiện thể tớ vt luôn tus cho bn Dương Thanh vs bn Giáp Linh cmt vô đây mà nhận nè:Ủa? bộ h tớ ms bik bame caccau sinh ra caccau là để soi mói. Tiện thể ở đây tớ nói luôn bn Dương Thanh trc nhé. Đáng nhẽ hôm đó tớ pk để Linh trêu chết cậu rồi cơ, ai ngờ lòng nhân từ tốt bụng lại chạy đến tớ và tớ ngăn để h cậu quay mặt. Cậu lật mặt nhanh như trg sách v, tớ lm j cậu chưa mà cậu sủa to tek nhở? Lòn cậu thỳ tớ ko ăn mà sao cậu pk đú trend theo 1 bn nữ nunglonnuadem về sủa tớ nhỷ? Cậu lm tek lớn...
Đọc tiếp
À mà tiện thể tớ vt luôn tus cho bn Dương Thanh vs bn Giáp Linh cmt vô đây mà nhận nè:
Ủa? bộ h tớ ms bik bame caccau sinh ra caccau là để soi mói. Tiện thể ở đây tớ nói luôn bn Dương Thanh trc nhé. Đáng nhẽ hôm đó tớ pk để Linh trêu chết cậu rồi cơ, ai ngờ lòng nhân từ tốt bụng lại chạy đến tớ và tớ ngăn để h cậu quay mặt. Cậu lật mặt nhanh như trg sách v, tớ lm j cậu chưa mà cậu sủa to tek nhở? Lòn cậu thỳ tớ ko ăn mà sao cậu pk đú trend theo 1 bn nữ nunglonnuadem về sủa tớ nhỷ? Cậu lm tek lớn lên ai đụ cậu? Tớ nghĩ cậu tốt bụng nhưng ko ngờ cậu chỷ như 1 con điếm v thoy...Hmm...để tớ nghĩ xem nà....Con điếm và cậu giống nhau ở chỗ: Con điếm thỳ ngày này qa ngày khs đi tìm trai đjt nè, nếu bn đầu con điếm đjt 1 tk thỳ h sau sẽ đjt tk khs pk ko cậu? Tek thỳ là phản ng thứ 1 oy, như z tớ coi là phản chủ cậu hiểu chứ? Còn cậu, cậu hết chs bn nỳ, cậu chán roy cậu lại đi phản và chs vs bn khs? Sao cậu ko đi chs vs bn khs thoy mà cậu còn phản lại tek? Cậu rảnh ak? Rảnh thỳ tìm trai mà đjt chứ đừng lm loạn bên tớ nhá, thế giới bên tớ đang yên mong cậu ko lm phiền😊
Tus này cho Linh nè, cậu hanhphuk hk?
À mà tớ bảo, cậu từng bảo ngt hãm mà sao del xem lại mk đi. Cậu cx hamxlon lắm đó chứ ko pk vừa đou. Soi mói nhầm chỗ r cậu à, mấy bn trên lp cậu soi mấy bn í hk biểu j cậu đou nhưng mk thỳ khs nhé. Mk del đơn giản như cậu nghĩ đou, cậu quả là con ng thực dụng kém sáng vãi lòn. Tớ thik đi giày thỳ sao? Liên quan đến gia đình cậu mà sân si? Tớ thik thỳ kệ tớ chứ cậu kêu vào sủa lm j hửm? Rảnh háng thỳ cùng Thanh chymteeo của cậu mà cùng đi đjt trai nha. Tớ chưa từng tính lần cậu nói vs ng tớ thưn như nào mà tớ buông tha cho cậu nhé😉 . Lần này chắc tớ chửi 1 thể nhỷ cậu nhỷ? Cậu nói xấu tớ tớ chịu dc chứ ns xấu cậu ấy là phá rank giới nha cậu nha. Địt mẹ cậu đéo biết xem bản thân hay sao mà sủa ngt? Nhắc hoài nhắc mãi từ đầu đến h nghe del chán ak cậu mà cứ bắt tớ nhắc lại tek? Sinh ra cậu đã hamxlon thỳ phiền đừng cố tỏ ra hamxlon thêm nha. Nể tính cậu nên tớ sẽ ko chửi nx😀 Nhưng tớ nhắc lại
NGƯỜI TỚ THƯN ĐÉO ĐẾN LƯỢT CẬU PHÁN XÉT, THỨ NGÁNH GÀI, hyhy
kb nhắn tin giảm stress trước khi thi đi mọi người ơi ( đừng báo cáo tui nghen, tui chỉ muốn cho mọi người thư giản thôi)
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
có bạn nào có đề tiếng anh lớp 7 cuối kì ko[ nếu có thì tớ cảm ơn bạn đó nha][đừng báo cáo tớ đó]
nope mk vẫn đang cách li hoãn lịch thi roài
ai học lớp 4 thì kb bạn với tớ nha , tớ rất vui khi được kb bạn với các cậu đấy
Tuy mình học lớp 5 nhưng chắc là cũng làm quen được nhỉ
Đúng 0
Bình luận (0)
Bạn nào có đề Toán Hình lớp 7 thì cho tớ xin nhé[cảm ơn bạn rất nhiều ạ][đừng báo cáo tớ nha]
HỌC KÌ 1
Bài 1. Cho tam giác ABC, có góc A = 90º, d là đường thẳng qua C và vuông góc với BC; tia phân giác của góc B cắt AC ở D và cắt d ở E. Kẻ CH vuông góc với DE, H thuộc DE. Chứng minh CH là tia phân giác của góc DCE?
Bài 2: Cho tam giác ABC, góc B > góc C, AD là tia phân giác
a) Chứng minh góc ADC - ADB = góc B - C
b) Phân giác góc ngoài tại A của tam giác ABC cắt BC ở E. Chứng minh góc AEB = 1/2 (B -C)
Bài 3: Cho tam giác ABC, gọi D, E lần lượt là trung điểm của AC, AB. Trên tia đối của tia DB lấy M sao cho DM = DB; trên tia đối của tia EC lấy N sao cho EN = EC. Chứng minh A là trung điểm của MN?
Bài 4: Cho tam giác ABC có góc A = 50°. Vẽ đoạn thẳng AI vuông góc và bằng AB (I và C khác phía với AB). Vẽ đoạn thẳng AK vuong góc và bằng AC (K và B khác phía với AC). Chứng minh:
a) IC = BK
b) IC vuông góc BK
Bài 5: Cho tam giác ABC có góc A = 100°, M là trung điểm của BC, trên tia đối của MA lấy K sao cho MK = MA
a) Tính số đo góc ABK?
b) Ở phía ngoài tam giác ABC, vẽ AD vuông góc và bằng AB, AE vuông góc và bằng AC. Chứng minh hai tam giác ABK và DAE bằng nhau
c) Chứng minh MA vuông góc DE
Bài 6: Cho tam giác ABC có tia phân giác của góc ABC cắt cạnh AC ở D, tia phân giác của góc ACB cắt cạnh AB ở E. Biết BE + CD = BC. Tính số đo góc BAC?
Bài 7: Cho tam giác ABC có góc B = 2C. Tia phân giác của góc B cắt AC ở D. Trên tia đối của BD lấy E sao cho BE = AC. Trên tia đối của CB lấy K sao cho CK = AB. Chứng minh AE = AK.
Bài 8: Cho tam giác ABC, D là trung điểm của AB, E là trung điểm của AC. Vẽ F sao cho E là trung điểm của DF. Chứng minh:
a) DB = CF
b) Hai tam giác BDC và FCD bằng nhau
c) DE // BC và DE = 1/2BC
Bài 9: Cho tam giác ABC. Trên AB lấy D à E sao cho AD = BE. Qua D, E vẽ các đường thẳng song song với BC, chúng cắt AC theo thứ tự ở M và N. Chứng minh BC = DM + EN.
Bài 10: Cho tam giác ABC có góc A = 600. Các tia phân giác của các góc B và C cắt nhau ở I và cắt AC, AB theo thứ tự ở D và E. Chứng minh ID = IE.
Bài 11: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = AC. Lấy D thuộc AB, E thuộc AC sao cho AD = AE. Đường thẳng đi qua D vuông góc với BE cắt CA ở K. Chứng minh AK = AC?
Bài 12: Cho tam giác ABC có góc A nhọn, AB = AC. Qua A kẻ đường thẳng xy sao cho B và C nằm cùng phía với xy. Vẽ BD vuông góc xy ở D, CE vuông góc xy ở E.
a) Chứng minh hai tam giác BAD và ACE bằng nhau.
b) Chứng minh DE = BD + CE
Bài 13: Cho tam giác ABC có góc A nhọn. Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứ C, vẽ AD vuông góc với AB, AD = AB. Trên nửa mặt phẳng bờ AC chứa B, vẽ AE vuông góc AC, AE = AC. Kẻ AH vuông góc ED tại H. Chứng minh AH đi qua trung điểm của BC?
Bài 14: Gọi D là trung điểm cạnh BC của tam giác ABC. Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với đường phân giác trong của góc BAC cắt AB, AC lần lượt ở M và N.
a) Chứng minh BM = CN
b) Cho biết AB = c, AC = b. Tính độ dài các đoạn thẳng AM, BM.
Bài 15: Cho tam giác ABC có AB = AC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho AM = MD
a. Chứng minh rằng tam giác ABM bằng tam giác DCM.
b. Chứng minh AB song song với DC.
c. Chứng minh AM vuông góc với BC.
Bài 16: Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = AC. Qua A vẽ đường thẳng d sao cho B nằm cùng phía đối với đường thẳng d. Kẻ BH và CK vuông góc với d. Chứng minh:
a. AH = CK
b. HK = BH + CK
Bài 17: Cho góc nhon xOy. Trên tia Ox lấy điểm A, trên tia Oy lấy điểm B sao cho OB = OA. Trên tia Ax lấy điểm C, trên tia By lấy điểm D sao cho AC = BD
a. Chứng minh AD = BC
b. Gọi E là giao điểm của AD và BC. Chứng minh tam giác EAC bằng tam giác EBD
c. Chứng minh OE là phân giác góc xOy
Bài 18: Cho tam giác ABC có 3 góc đều nhọn, đường cao AH vuông góc với BC tại H. Trên tia đối của tia HA lấy điểm D sao cho HA = HD
a. Chứng minh BC và CB lần lượt là tia phân giác của các góc ABD và ACD.
b. Chứng minh CA = CD và DB = BA
c. Cho góc ACB bằng 45o tính góc ADC.
HỌC KÌ 2
Bài 1 :
Cho tam giác ABC vuông tại A. đường phân giác BE. Kẻ EH vuông góc với BC. gọi K là giao điểm của AB và HE. Chứng minh rằng:
a) ΔABE = ΔHBE
b) BE là đường trung trực của AH.
c) EK = EC.
d) AE < EC
Bài 2 : Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC).Trên tia đối của tia AC lấy điểm D sao cho AD = AB. Trên tia đối của tia AB lấy điểm E sao cho AE = AC.
a) Chứng minh: BC = DE.
b) Chứng minh: tam giác ABD vuông cân và BD // CE.
c) Kẻ đường cao AH của tam giác ABC tia AH cắt cạnh DE tại M. từ A kẻ đường vuông góc CM tại K, đường thẳng này cắt BC tại N . Chứng minh: NM // AB.
d) Chứng minh: AM = DE/2.
Bài 3: Cho tam giác ABC vuông tại A có. Vẽ AK vuông góc BC (K thuộc BC). Trên tia đối của tia KA lấy điểm M sao cho KA = KM
a) Chứng minh: DKAB = DKMB. Tính số đo góc MAB
b) Trên tia KB lấy điểm D sao cho KD = KC. Tia MD cắt AB tại N. Chứng minh: MN vuông góc AB
c) So sánh MD + DB với AB
Bài 4: Cho ΔABC vuông taï A và góc C = 30°.Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho BD = BA .
a/ Chứng minh: ΔABD đều, tính góc DAC.
b/ Vẽ DE vuông góc AC (E thuộc AC). Chứng minh: ΔADE = ΔCDE .
c/ Cho AB = 5cm. Tính BC và AC.
d/ Vẽ AH vuông góc BC (H thuộc BC). Chứng minh: AH + BC > AB +AC
Bài 5: Cho ABC cân tại A (A < 90°). Vẽ tia phân giác AH của góc BAC (H thuộc BC); biết AB = 15cm, BH = 9cm.
a) CMR: Δ ABH = Δ ACH
b) Vẽ trung tuyến BD, BD cắt AH tại G. Chứng minh: G là trọng tâm của ABC. Tính AG.
c) Qua H vẽ đường thẳng song song với AC cắt AB tại E. Chứng minh: 3 điểm A; G; E thẳng hàng.
Bài 6: Cho tam giác ABC cân tại A. Trên tia đối của BC lấy điểm M , trên tia đối của CB lấy N sao cho BM = CN , Vẽ BD vuông góc AM tại D, CE vuông góc AN tại E. Cho biết AB = 10 cm, BH = 6 cm. Tính độ dài đoạn AH
a) Chứng minh: Tam giác AMN cân.
b) Chứng minh: DB = CE
c) Gọi K là giao điểm của DB và EC. Chứng minh ΔADK = ΔAEK.
d) Chứng minh KD + KE < 2KA .
Bài 7: Cho ΔABC đều có cạnh 10cm. Từ A dựng tia Ay vuông góc với AB cắt BC tại M.
a/ Chứng minh: ΔACM cân.
b/ Kẻ AH vuông góc BC ( H thuộc BC), lấy điểm I thuộc AH. Biết AB < AM, chứng minh: IB < IM
c/ Kẻ CN vuông góc AM (N thuộc AM), nối HN. Chứng minh: ΔAHN đều
d/ Tính độ dài đoạn thẳng HN.
Bài 8: Cho ΔABC vuông tại A. Trên nửa mặt phẳng có bờ BE không chứa điểm A. Vẽ Bx sao cho góc ABC = góc CBx. Gọi K là giao điểm Bx và AC. Kẻ CH vuông góc Bx. Gọi N là giao điểm CH và AB
a) Chứng minh: Δ HBC = Δ ABC
b) Chứng minh BC là đường trung trực AH
c) Chứng minh CN = CK
d) Chứng minh CK > CA
Bài 9: Cho ΔABC vuông tại A có AB = 6cm; AC = 8cm. Vẽ trung tuyến AM.
a) Tính độ dài AM.
b) Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA. Chứng minh: ΔAMB = ΔDMC
c) Chứng minh: AC vuông góc DC
d) Chứng minh: AM < (AB + AC ) : 2
Bài 10: Tam giác ABC vuông tại A; phân giác BD. Kẻ DE vuông góc BC (E thuộc BC). Gọi F là giao điểm của BA và ED. Chứng minh:
a) BD là đường trung trực của AE
b) DF = DC
c) AD < DC
Bài 11 : Cho tam giác vuông tại A, đường trung tuyến AM. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA.
a) Tính số đo góc ABD.
b) Chứng minh rằng tam giác ABC bằng tam giác BAD.
c) So sánh độ dài AM và BC.
chúc bạn học tốt
Xem thêm câu trả lời