Vì đã đọc những lời tâm tình của mẹ đã dành cho cậu bé.

nên đã quên cắm cơm.

Tuy Lan nhà nghèo nhưng Lan luôn phấn đấu học tập

`a,`Khi đọc những dòng chữ của mẹ,/ cậu bé //vô cùng xúc động vì ....mẹ đã hi sinh

                TN                                      CN                       VN

vì cậu quá nhiều............................

`b,`  Vì Lan / mải chơi...nên không làm bài tập về nhà .........

           CN                   VN

`c,` Tuy ....trời / mưa to............ nhưng .........em / vẫn đi học................

          ` CN_1`      `VN_1`                         `CN_2`    `VN_2`

* Chú ý :

In đậm là từ nối nhé!

Khi đọc những dòng chữ của mẹ, cậu bé vô cùng xúc động vì mẹ luôn thương yêu cậu

Vì Lan mải chơi nên bị mẹ ganh

Tuy chỉ là công dân bình thường nhưng ah ấy đã cố gắng và đã trở thành bes Flo

noi voi nhau = cap quan he tu

v1 : chu ngu : ban 

       vi ngu : thay mk ... cang thang

v2 : chu ngu : ban 

       vị ngữ : sẽ trưởng thành hơn

còn cụm từ : hãy tin rằng là bổ ngữ

 cho mk cái đúng nha ^-^ !

d) nhưng

a)Đồ chơi của tôi và đồ chơi của bạn ấy đều nhiều như nhau.

=)CN:Đồ chơi

   VN: của tôi/của bạn ấy.

b)Tôi chuyên cần dạy em ấy học rồi em ấy cũng giỏi thôi!

=)CN:Tôi/em ấy(sau từ rồi)

   VN:chuyên cần dạy em ấy học/cũng giỏi thôi

c)Tôi vừa tới nơi thì cô ấy cũng tới.

=)CN:Tôi/cô ấy

   VN:vừa tới nơi/cũng tới

d) Tôi làm xong rồi nhưng em tôi vẫn chưa xong.

=)CN:Tôi/em tôi

   VN:làm xong rồi/vẫn chưa xong

#Học tốt#

Bài 3: 

a) công nhân

b) công dân

c) công chúng

d) công nhận

Bài 2: Gạch 1 gạch dưới các vế câu chỉ nguyên nhân , gạch 2 gạch dưới vế câu chỉ kết quả, khoanh tròn các quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu này.

a. Thầy ưu tiên xếp cho Sơn ngồi đầu bàn phía lối đi vì Sơn nhỏ con nhất trong tổ.

b. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

Anh đổi lại nha, in nghiêng vế kết quả, in đậm vế nguyên nhân, quan hệ từ (cặp quan hệ từ) không làm gì cả

Bài 1: Xác định, trạng ngữ( nếu có) ,  chủ ngữ, vị ngữ của  các vế trong câu ghép, và khoanh tròn các quan hệ từ dùng để nối các vế của câu ghép.

a. Trong vườn, các loài hoa đua nhau nở, những cánh bướm nhiều màu sắc bay rập rờn.

---

Trạng ngữ: Trong vườn

Chủ ngữ 1: các loài hoa

Vị ngữ 1: đua nhau nở

Chủ ngữ 2: những cánh bướm

Vị ngữ 2:nhiều màu sắc bay rập rờn

b. Gió mát hiu hiu và sóng biển rì rầm như tiếng ru.

---

Chủ ngữ 1: Gió

Vị ngữ 1: mát hiu hiu

Chủ ngữ 2: sóng biển

Vị ngữ 2: rầm như tiếng ru

c. Ông bố dắt tay cô bé còn cô bé thì cầm bông sen đỏ.

---

Chủ ngữ 1: Ông bố

Vị ngữ 1: dắt tay cô bé

Chủ ngữ 2: cô bé

Vị ngữ 2: thì cầm bông sen đỏ

a) Nắng trời / vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa / như muốn giảm đi đọ chói chang của mình.

b) Các vế câu trên nối với nhau bằng quan hệ từ. Từ ngữ cho biết điều đó là từ thì

Học tốt nhé!

Trả lời:

Câu 1:

a, Nắng trời / vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa / như muốn giảm đi độ chói chang của mình. 

    CN₁                       VN₁                           CN₂                              VN₂

b,  - Các vế câu ghép trên được nối với nhau bằng quan hệ từ 

     - Từ ngữ cho biết điều đó là từ " thì ".

Có tất cả 3 vế câu

Tuy/trời mưa/rất to,gió thổi/rất lớn/nhưng/Lan vẫn đến trường sớm/để làm trực nhật

QHT     CN      VN     CN      VN     QHT                    CN                         CN

a) Vế 1: Nắng (chủ ngữ), vừa nhạt (vị ngữ).

Vế 2: Sương (chủ ngữ), đã buông nhanh xuống mặt biển (vị ngữ).

b) Vế 1: Chúng tôi (chủ ngữ), đi đến đâu (vị ngữ).

Vế 2: Rừng (chủ ngữ), rào rào chuyển động đến đấy (vị ngữ).

Vì trời mưa nên đường lầy lội

Tuy nhà xa nhưng Lan không bao giờ đi học muộn

Nếu trời nắng thì chúng mình sẽ cắm trại vào chủ nhật

Chú thích

nghiêng: QHT

gạch chân + in đậm: chủ ngữ

gạch chân: Vị ngữ