Cho mình xin mấy bài IELTS Reading dạng Summary Completion
Cảm ơn nhiều!
Cho mình xin mấy bài IELTS Reading nhé
Cảm ơn nhiều
Goa goa, chỗ Huyền cũng học summary rồi hửm? Chỗ t bây giờ không thi viết lại câu nữa mà làm summary với làm matching heading & ending.
Đợi t gửi link cho, hông biết m có chưa?
IELTS - the International English Language Testing System - Exam English
Tội -.- Nên tớ chia sẻ bí quyết :)
Vì sách FCE (\(B_2\)), CAE \(\left(C_1\right)\), CPE\(\left(C_2\right)\) , IELTS and TOEFL quá không vừa túi tiền nên tớ đã dùng cái này để học :
ESL Lesson Plans, Printables, Games, Materials for Teaching English | ESL Lounge
Mới học đến CAE thôi, cái này nó khó dần lên -.-
Còn nghe thì xử cái này : FREE IELTS Online Practice Tests
Thật ra tài liệu trên mạng nhiều lắm, học hết thì giỏi rồi -.-
Học thôi chứ mục tiêu của tớ là thi tỉnh môn Toán :))
mạng có đầy, t cx có, bão cho t, t gửi tài liệu cho :D
Các anh chị nào từng thi IELTS rồi có thể cho em tips để làm phần Reading được ko ạ?
Cảm ơn rất nhiều
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
Các bạn cho mình xin công thức, cách tìm GTNN và GTLN của một biểu thức với, mình học rồi mà không hiểu cái gì hết trơn. Nếu có thì mấy bạn cho mình xin bài tập luôn nha! Hoặc có bạn nào biết link dạy bài đó thì cho mình xin với, thi học kì mà mình gặp mấy bài đó là mình chết chắc! Cảm ơn mấy bạn nhiều.
Mấy bạn nào thi xong giữa kì rồi cho mình xin ít đề cương ạ mình cảm ơn nhiều <3
Giải bài toán cùng mình nha !
Trung bình cộng của hai số là 100. Biết số bé bằng 2/3 số lớn.Tìm số bé.
dạng toán này là dạng toán gì ?
Mình xin cảm ơn mọi người nhiều nha~
Tổng của hai số là : \(100\times2=200\)
Tổng số phần bằng nhau là : \(2+3=5\left(phần\right)\)
Số bé là : \(200:5\times2=80\)
Số lớn là : \(200:5\times3=120\)
bạn ơi dạng toán này là dạng toán trung bình cộng ạ
Xin chào mọi người , mình tên là Vương Quốc Bình . Năm nay mình học lớp 8 , trường Trung học cơ sở Trần Quốc Toản , thành phố Uông Bí , tỉnh Quảng Ninh, Chả là cung sắp đến kì thi học kì I rùi , mình mong muốn các bạn có thể chia sẻ với mình mấy dạng toán khó và hay về cách tìm Min , Max ( tìm giá trị nhỏ nhất , tìm giá trị lớn nhất ) trong phạm vi lớp 8 thui. Mình cảm ơn các bạn nhiều lắm ! Nếu ai vừa có bài toán hay vừa có quy tắc tìm Min , Max thì mình thực sự cảm ơn bạn rất nhiều . Tóm lại , mình mong các bạn ủng hộ nhiều và nhanh nhanh có mấy bài toán hay về tìm Min , Max để mình làm luôn cho kịp thi.
mình nhờ bạn giúp mình chuyện này với có gì bạn kb với mình nha
Giúp mình mấy bài này với. Mình xin cảm ơn!
Bài 8:
1: =>x+1+3 chia hết cho x+1
=>\(x+1\in\left\{1;-1;3;-3\right\}\)
=>\(x\in\left\{0;-2;2;-4\right\}\)
2: =>2x+2-5 chia hết cho x+1
=>\(x+1\in\left\{1;-1;5;-5\right\}\)
=>\(x\in\left\{0;-2;4;-6\right\}\)
3: =>2x-2+3 chia hết cho x-1
=>\(x-1\in\left\{1;-1;3;-3\right\}\)
=>\(x\in\left\{2;0;4;-2\right\}\)
4: =>4x+1 chia hết cho 2x-3
=>4x-6+7 chia hết cho 2x-3
=>\(2x-3\in\left\{1;-1;7;-7\right\}\)
=>\(x\in\left\{2;1;5;-2\right\}\)
Mình xin lỗi vì mình không có đề bài chính thức, nhưng mong ai biết về dạng toán đếm ( tính ) số đường đi trên lưới thì xin hãy giải thích cho mình. Mình xin cảm ơn!
LƯU Ý
Các bạn học sinh KHÔNG ĐƯỢC đăng các câu hỏi không liên quan đến Toán, hoặc các bài toán linh tinh gây nhiễu diễn đàn (như 1+1 = ?). Online Math có thể áp dụng các biện pháp như trừ điểm, thậm chí khóa vĩnh viễn tài khoản của bạn nếu vi phạm nội quy nhiều lần.
em xin cách giải chi tiết của mấy bài này ạ, em cảm ơn rất nhiều!
3 ) Ngày thứ nhất cửa bán được
42 x \(\dfrac{2}{7}=12\) (bao đường)
Ngày thứ hai cửa hàng bán được
(42 - 12) x \(\dfrac{3}{5}\) = 18 (bao đường)
Cửa hàng còn lại số bao đường
42 - 12 - 18 = 12 (bao đường)
Đáp số 12 bao đường
Tỉ số cam và xoài là
\(\dfrac{1}{2}:\dfrac{2}{5}=\dfrac{5}{4}\)
Số cam là
72: ( 5+4) x 5 = 40 (cam)
Số xoài là
72 - 40 = 32 (xoài)
Đáp số : xoài 32 quả
cam 40 quả
Tỉ số bò so với dê \(\dfrac{2}{3}:\dfrac{3}{4}\) = \(\dfrac{8}{9}\)
Trang trại đó có số dê là
12 : (9 - 8) x 9 = 108 (con)
Trang trại đó có số bò là
108 -12= 96 (con)
Đáp sô bò 96 con
dê 108 con