viết 1 đoạn văn sử dụng 3 từ loại trợ từ ,thán từ, tình thái từ
giúp mik với,mik cần gấp, cảm ơn trước , mik hứa sẽ tik cho. chép từ người khác hoặc làm cũng được, ai gởi bài mik tick cho nhưng ko giống nhau nha. giúp mik với
viết 1 đoạn văn ngắn 5-7 câu(chủ đề tự chọn) sử dụng câu ghép, chỉ ra, phân tích, cấu tạo, qua hệ ý nghĩa giữa các vế câu
giúp mik với,mik cần gấp, cảm ơn trước , mik hứa sẽ tik cho. chép từ người khác hoặc làm cũng được, ai gởi bài mik tick cho nhưng ko giống nhau nha. giúp mik với
Tôi và Linh là đôi bạn rất thân. Tôi học khá giỏi, Linh lại chỉ là học sinh trung bình, nói vậy chứ không phải là Linh học không tốt mà chỉ là bạn ấy không được chăm chỉ. Ở nhà, bạn là con gái nhưng rất hay đi chơi,đến lớp, bạn không nghe thầy cô giảng bài mà gục đầu xuống bàn để ngủ. Kết quả, đến giờ kiểm tra là bạn lại có ý định mở tài liệu hay chép bài. Là 1 người bạn, tôi rất lo lắng cho Linh. Dù biết là Linh sẽ giận, thậm chí mắng tôi, tôi vẫn sẽ phải nói cho ba mẹ bạn ấy biết. Không ngờ, sau khi tôi nói ít hôm, Linh đã trở lại với tính cách hiền lành, chăm ngoan, học giỏi. Tôi rất mừng, chắc mọi người đều cảm thấy vậy. Linh đã thường xuyên tham gia vào các hoạt động ở lớp, trường, bạn tích cực xung phong khi ở trong lớp. Tôi rất mến Linh - hi vọng chúng tôi mãi là bạn thân!
Quan hệ tương phản, mấy cái còn lại mk ko biết
Trời trong xanh không một gợn mây, gió đến mak lòng tôi như nhẹ bớt cái gì từ sâu thẳm trong trái tim... Nó làm cho tôi nhớ lại khoảng thời gian ngày nào còn ngồi trên mái trường cấp 2 thân yêu. Thê đó, nó lưu giữ trong tim tôi bao kỉ niệm nên tôi không thể nào xóa đi kí ức đó. Bạn bè, thầy cô, hay là những lúc bị điểm kém. Tôi đã cho rằng , quãng thời gian ấy chỉ là một phần nhỏ trong cuộc đời mak tôi phải trải qua, nhưng cho dù bik thế , lòng tôi vẫn nặng trĩu như có cái j níu kéo. Có lẽ , một kí ức dù là nhỏ bé thoy, tôi cũng phải lưu lại, để lòng thêm ấm, thêm nhìu kỉ niệm, roy` khi về già, tự ngẫm nghĩ lại, thấy mình ra sao! Và chính bầy giờ, giường như cái kỉ niệm, cái quá khứ đã ngự trị trong trái tim tôi, nó đe dọa hay nhẹ nhàng mách bảo tôi rằng không được quên, không bao giờ được quên, vì nó làm tôi vững vàng tiếp bước trên chặng đường tiếp theo.
Viết đoạn văn tự do từ 5_7 câu có câu ghép và dấu câu
Viết 1 đoạn văn nói lên cảm xúc của em khi được vào học ngôi trường mới.Trong đoạn văn có sử dụng các từ láy(Gạch chân dưới các từ láy đó)
MIK ĐANG CẦN GẤP MONG MN GIÚP MIK AI LÀM NHANH VÀ HAY MIK SẼ CHO 3 TICK!THANK MN NHIỀU~~~~~
Tôi yêu ngôi trường, ngôi trường thân thuộc, ngôi trường giản dị mà mộc mạc chất phác, luôn dang rộng cánh tay ôm ấp những cô cậu học trò vào lòng. Ngôi trường thật đẹp. Từ cánh cổng trước luôn rộng mở đón trào học sinh, đến bác bảo vệ, và cả đến những nhóm bạn cùng chia sẻ vui buồn,… là bao kí ức, bao kỉ niệm. Ngôi trường chính là dòng sông chi thức, mà trên đó các thầy cô giáo đang tận tụy, cần mẫn ngày đêm lái con đò về đích – nơi mà nó thuộc về. Có lẽ chính vì vậy mà các thế hệ học sinh luôn dành cho ngôi trường những tình cảm dạt dào, những tình cảm khó phai để rồi bước qua cánh cổng trường, lòng ai cũng đầy sự lưu luyến, bồn chồn mà không dám quay lại. Trong con tim luôn im đậm những ngày còn vui buồn bên bạn bè, những lúc được nghe những lời giảng sâu lắng của các thầy cô, cho đến những mùa hoa phượng nở rực cháy sân trường, từng bông hoa như từng tấm lòng của học sinh, thật sâu sắc. Dù có rời xa quê hương, xa đất nước, nhưng trong trái tim ta luôn còn hình bóng ngôi trường, vẫn thân quen, vẫn trầm ấm như ngày nào.
Trong cuộc đời của mỗi người, chắc ai cũng từng đến trường để tiếp thu những kiến thức, những điều mới mẻ mà thầy cô và bạn bè mang lại. Ngôi trường, nơi ươm mầm những ước mơ, nơi để lại biết bao nhiêu là kỷ niệm vui lẫn kỷ niệm buồn của thời áo trắng - một thời để nhớ một thời để thương.
Ở một vùng đất xa xôi của tỉnh Gia Lai đến Huế để học tập, em đã được gia đình và thầy cô tạo điều kiện để vào học ở ngôi trường Trung Học Phổ Thông - Ngôi trường mang tên người chiến sĩ cách mạng lão thành Phan Đăng Lưu mà các thế hệ anh chị đã đi qua.
Bước vào lớp học mới, bạn bè, thầy cô, chuyện gì cũng mới, đã làm cho bản thân mình cảm thấy lúng túng, rụt rè, bối rối... Trong đầu suy nghĩ, bạn bè ở đây sẽ nhìn mình với một ánh mắt khác lạ, không thiện cảm. Nhưng ngược lại các bạn ở đây rất hồn nhiên, giúp đỡ tôi vào lúc khó khăn nhất, các bạn đã đến hỏi thăm, tâm sự, sẻ chia những chuyện trong lớp, tuyệt vời vô cùng tập thể lớp thân thương 12A12, những kỷ niệm còn mãi trong lòng tôi.
Ngồi trong lớp, những giờ ra chơi nhìn sân trường thấy các bạn đùa vui rất đỗi hồn nhiên và sáng trong như màu áo trắng, các bạn nam thì đá cầu, đuổi bắt; đó đây những tà áo dài bay bay trong gió; và dưới những gốc phượng già nhóm nữ sinh nào đang tụm năm tụm bảy bàn tán chuyện của ngày qua, ngày mai... và chính ở ngôi trường này người thầy đã để lại cho tôi ấn tượng nhiều nhất chính là thầy Phó Hiệu trưởng, thầy chăm lo cho học sinh hết mực, thầy đã không phân biệt giữa học sinh giỏi và học sinh yếu, thầy đã giúp đỡ rất nhiều về mặt vật chất lẫn tinh thần của những bạn học sinh nghèo hiếu học... thầy luôn làm những việc mà khả năng thầy có. Đó cũng chính là trách nhiệm mà người thầy đem đến cho mỗi học sinh thân yêu của mình, yêu biết mấy những tấm lòng nhân hậu cùng trách nhiệm mà thầy trao cho.
Cũng có những giờ ra chơi, em xòe tay buộc gió, có lúc bất chợt thấy một người thầy khác cuối hành lang. Thầy đứng một mình thôi và hình như có bụi phấn nào đó đang rơi rơi trên mái đầu tóc bạc, trên bàn tay gầy guộc. Rồi có những giờ ra chơi, em không còn vô tư khi thấy thầy sau khói thuốc cuối hành lang. Thầy nghĩ gì? Thầy ơi! Vùng khói thuốc bung lên làm mái tóc bạc nay lại bạc thêm, em nhớ mãi thầy ơi! Đó là thầy chủ nhiệm của tôi, Thầy đã lặng lẽ chăm lo cho chúng tôi từng chút một, và những năm tháng cuối cấp này thầy càng lặng lẽ hơn.
Có một ngôi trường và thầy cô giáo đẹp như một bài ca không thể nào quên.
Bài làm
Năm nay em đã là học sinh lớp 6 rồi. Khi bước vào ngôi trường cấp 2 này, trong em một cảm xúc bồn chồn,nôn nao. Khi vào lớp nhận chỗ,em ngồi cạnh các bạn khác lớp nên thấy ngại ngại.Gặp gỡ cô giáo mới,em càng sợ và lo lắng hơn trước. Cô nói gì, hỏi gì em cứ gật gà gật gù nên bị nhắc nhở.Ngay ngày đầu tiên đã bị cô nhắc nhở nên em cứ thấy áy náy làm sao. Các bạn khác gần gũi, chuyện trò với em nên em cũng đã bớt căng thẳng hơn trước và đã làm quen được với môi trường này.
Hãy viết 1 đoạn văn về chủ đề noel có sử dụng trợ từ, thán từ, tình thái từ, câu ghép, từ tượng hình, từ tương thanh
giúp mik vs ạ
VIẾT ĐOẠN VĂN DIỄN DỊCH KHOẢNG 10 CÂU LÀM RÕ NHẬN ĐỊNH CHỊ DẬU LÀ NGƯỜI CÓ SỨC PHẢN KHÁNG TIỀM TÀNG , MẠNH MẼ . TRONG ĐOẠN VĂN CÓ SỬ DỤNG 1 TÌNH THÁI TỪ [GẠCH CHÂN VÀ CHÚ THK RÕ] Hộ
mik đc ko mik đg cần gấp cảm ơn mn
Em tham khảo:
"Chị Dậu tiêu biểu cho vẻ đẹp của người phụ nữ nông dân ,vừa giàu tình yêu thương ,vừa có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ". Đúng vậy dù là người nông dân nghèo, vì gánh nặng sưu thuế chị phải bán khoai, bán chó... nhưng chị vẫn sáng ngời những vẻ đẹp của người phụ nữ. Trước tiên chị là người mẹ giàu tình yêu thương. Trước tiên là tình yêu thương với người chồng. Trong cơn nguy kịch, chị Dậu tìm đủ mọi cách để cứu chồng. Chao ôi!(Tính thái từ) Chị dũng cảm chống lại bọn cường hào để bảo vệ chồng. Chị còn là người mẹ yêu thương con hết mực. Vì sưu thuế chị phải bán đi đứa con mình đứt ruột đẻ ra, chị vô cùng đau lòng. Không chỉ là người phụ nữ giàu lòng yêu thương chị còn có sức sống tiềm tàng và mãnh liệt. Lúc đầu khi bọn cường hào tới chị hạ mình van xin, lúc thì run run xin khất, lúc thì thiết tha xin chúng xem lại". Nhưng tức nước vỡ bờ, để bảo về chồng chị đã kiên quyết chống cự: " Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem". Cách xưng hô thay đổi. Từ nhún nhường chị đã vùng lên. Tên cai vệ bị chị Dậu túm cổ ấn dúi ra cửa, ngã chỏng queo trên mặt đất. Tên hậu cận lý trưởng bị chị túm túc lăng cho một cái, ngã nhào ra thềm. Chị nói " Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được. Ẩn trong một người phụ nữ như chị Dậu là sức mạnh tiềm tàng, muốn đứng lên đấu tranh để bảo vệ công lý hành động ấy thật đáng trân trọng.
viết 1 đoạn văn có sử dụng trợ từ, thán từ, tình thái từ, câu ghép. Xác định các thành phần của câu ghép và nêu quan hệ ý nghĩa của câu ghép.
Giúp mik với..... thanks
sao ai cũng có tính dựa dẫm phụ thuộc quá nhiều vào mọi người con người như vậy vẫn chưa được gọi có tự giác trong học tập
Viết 1 đoạn văn ngắn từ 10 đến 12 câu " chủ đề tự chọn " trog đó cs sử dụng ít nhất 1 trợ từ, 1 thán từ, 1 tình thái từ. Chú thích ở bên dưới các câu có chứa các từ trên
viết đoạn văn ngắn về cô bé bán diêm có sử dụng ít nhất 3 nội dung kiến thức đã học trong hk1 lớp 8 như : trường từ vụng, từ tượng thành, tt hình, từ ngữ đ.phưong, và b.ngữ xh, trợ từ thán từ, tính thái từ
mn ơi, mik đang gấp, bạn nào làm giúp mik vs, nhớ ghi câu đó là từ vựng j nữa nha
tham khảo
Em bé đã chết một cách thê lương như vậy trong đêm giao thừa. Cái chết mang trong nó sức mạnh tố cáo xã hội. Cho dù người ta nhìn thấy trong xó tường một em bé gái có đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười.Em bé bán diêm thật tội nghiệp. Người đời đối xử tàn nhẫn với em biết mấy. Họ chẳng thèm để ý đến những lời chào hàng tha thiết của em thậm chí đến lúc chết, cái thi thể lạnh cóng của em cũng chỉ nhận được những ánh nhìn lạnh nhạt. Trong cái xã hội thiếu tình thương ấy, nhà văn An-đéc-xen đã tỏ lòng thương cảm sâu sắc đối với em bé bất hạnh. Chính tình yêu ấy đã khiến nhà văn miêu tả thi thể em với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười, đồng thời tưởng tượng ra cảnh huy hoàng của hai bà cháu lúc về trời. Song nhìn chung cả câu chuyện nói chung và đoạn kết của truyện nói riêng là một cảnh tượng thương tâm thực sự. Chao ôi ! Nó gợi lên ở chúng ta bao nỗi xót xa cho những kiếp người nghèo khổ.
(1) Trường từ vựng chỉ bộ phận cơ thể con người: đôi môi, đôi má hồng.
(2) Trợ từ: Những
(3) Thán từ: Chao Ôi
1)Tìm và đặt câu với danh từ làm chủ ngữ và danh từ làm vị ngữ (DANH TỪ LÀM CHỦ NGỮ : 3 CÂU, DANH TỪ LÀM VỊ NGỮ: 3 CÂU)
2)Viết đoạn văn về chủ đề học tập; môi trường.Trong đoạn văn có sử dụng cụm danh từ (2 ĐOẠN VĂN : 1 VỀ HỌC TẬP, 2 VỀ MÔI TRƯỜNG)
CHÚ Ý: KO CHÉP MẠNG, KO CHÉP BÀI CÓ SẴN......MAI MIK KIỂM TRA RỒI, GIÚP MIK IK
MIK CẦN TRƯỚC 9 GIỜ RƯỠI
HUHU
AI NHANH MIK TK CHO (NHANH, HAY ,KO CHÉP MẠNG)
danh từ làm chủ ngữ: Cây gỗ lim rất cao.
Cái bàn màu hồng rất đẹp.
Cái tủ của em rất dễ thương.
danh từ làm vị ngữ. Em là học sinh
Bên kia là cái tủ
Đây là quyển vở
cái thứ 2 bạn lên mạng đi vì.... mai mình cũng có đề đó huhu (đồng cam cộng khổ)
Viết đoạn văn diễn dịch (từ 8-10 câu) có sử dụng trợ từ(gạch chân dưới trợ từ ấy và cho biết tác dụng của trợ từ) với câu chủ đề sau :”Tình yêu thương làm nên phép màu trong cuộc sống.”? ( Không chép mạng giúp mik với ạ)
Đề Bài: Hãy viết đoạn văn từ ( 6 - 8 câu) nêu tình cảm, suy nghĩ của em về nhưng đặc sản của thành phố Hải Phòng.
mọi người ơi giúp mik với ai làm đc mik tick cho.