cho biết : xvv + xxo = 200
rrt + uuo = 300
wbn + xcb = 400
qht + vbg = 500
làm phép tính sau :
rrt + vbg + xxo + qht + xvv + uuo + wbn + xcb
= ? ( giải chi tiết )
ai nhanh và đúng được 1 tick
Tính nhẩm (theo mẫu) :
a)
500 – 300 = 200 | 600 − 300 = ... | 700 − 200 = .... |
500 − 400 = ... | 700 − 300 = ... | 800 − 300 = .... |
b)
1000 – 200 = 800 | 1000 − 300 = ... | 1000 − 400 = ... |
1000 − 500 = ... | 1000 − 600 = ... | 1000 − 800 = ... |
Phương pháp giải:
a) Lấy chữ số hàng trăm trừ chữ số hàng trăm của số thứ hai rồi viết thêm 2 chữ số 0 vào sau kết quả vừa tìm được.
b) Lấy 10 trừ đi chữ số hàng trăm của số thứ hai rồi viết thêm hai chữ số 0 vào sau kết quả vừa tìm được.
Lời giải chi tiết:
a) 500–300 = 200
500 − 400 = 100
600 − 300 = 300
700 − 300 = 400
700 − 200 = 500
800 − 300 = 500
b) 1000–200 = 800
1000 − 500 = 500
1000 − 300 = 700
1000 − 600 = 400
1000 − 400 = 600
1000 − 800 = 200
a; 500-400 = 100
600-300=300
700-300=400
700-200=500
800-300=500
1000-500=500
1000-300=700
1000-600=400
1000-400=600
1000-800=200
nhớ kb với mk nhé
ai thương mk thì cho 1k
Tính nhẩm :
500 + 400 = ...
800 − 200 = ...
400 + 300 = ...
700 − 500 = ...
500 + 500 = ...
1000 − 300 = ...
Phương pháp giải:
Cộng hoặc trừ các số hàng trăm rồi viết thêm vào tận cùng kết quả vừa tìm được hai chữ số 0.
Lời giải chi tiết:
500 + 400 = 900
800 − 200 = 600
400 + 300 = 700
700 − 500 = 200
500 + 500 = 1000
1000 − 300 = 700
Câu 5. Trong câu sau: “ Một vầng trăng tròn to và đỏ hồng hiện lên ở chân trời, sau rặng tre đen của một ngôi làng xa” Coa mấy quan hệ từ?
a.1 QHT:…………………………. b.2 QHT:…………………………………………
c.3 QHT:…………………………… d.4 QHT:…………………………………………
Đại từ:
khái niệm của đại từ
phân loại đại từ
cách hận biết đại từ
đặt câu cho đại từ
Quan hệ từ:
Khái niệm QHT
phân loại QHT,
cách nhận biết QHT
, đặt câu với QHT
Trả lời từng câu cho mình nha
Hà triệu khánh ly: Cách nhận biết đại từ, QHT, đặt câu với đại từ, QHT k có trong sách. Ít nhất bạn cũng trả lời mình mấy câu đó chứ!
Trong sách ngữ văn 7 thì ai chả biết!
chách nhận bt thì phải dựa vào khái niệm chứ
Các bn cho mình hỏi
Bài 1: đặt tính rồi tính
123.456 + 789.258
245.357 - 127.349
127.546 : 4
Bài 2 : tính nhẩm
200 + 300 =
400 - 200 =
500 - 300 =
bài 1
912,714
118,008
31,8865
bài 2
500
200
200
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
300+100=… 300+500=… 500+300=…
200+300=… 200+600=… 600+200=…
500+500=… 600+400=… 300+700=…
300 + 100 = 400 300 + 500 = 800 500 + 300 = 800 |
200 + 300 = 500 200 + 600 = 800 600 + 200 = 800 |
500 + 500 = 1000 600 + 400 = 1000 300 + 700 = 1000. |
|
300+100=400 300+500=800 500+300=800
200+300=500 200+600=800 600+200=600
500+500=1000 600+400=1000 300+700=1000
300+100=400 300+500=800 500+300=800
200+300=500 200+600=800 200+300=500 600+200=800
500+500=1000 600+400=1000 300+700=1000
Đặt 4 câu ghép có yêu cầu sau :
- cặp QHT nguyên nhân - kết quả
- cặp QHT tương phản
- cặp QHT tăng tiến
- có cặp từ hô ứng
Đặt 4 câu ghép có yêu cầu sau :
- Cặp QHT nguyên nhân - kết quả
- Cặp QHT tương phản
- Cặp QHT tăng tiến
- Cặp từ hô ứng
Bài làm
1.- Cặp QHT nguyên nhân - kết quả
- Vì chủ quan nên bài kiểm tra em bị điểm kém.
2.- Cặp QHT tương phản
- Hôm qua , tuy mưa bão rất to nhưng cây cối nhà em vẫn không bị đổ.
3.- Cặp QHT tăng tiến
Nam chẳng nhửng học giỏi mà còn hát rất hay.
4.- Cặp từ hô ứng
- Thủy Tinh dâng nước cao lên bao nhiêu thì Sơn Tinh dâng núi cao lên bấy nhiêu.
+Cặp QHT nguyên nhân - kết quả:
- Vì trời mưa nên em đến lớp muộn.
+ Cặp QHT tương phản:
- Tuy thời tiết năm nay rất nóng nhưng cây cối vẫn xanh tốt.
+ Cặp QHT tăng tiến:
- Chẳng những Hoa học giỏi mà bạn ấy còn hát hay.
+ Có cặp từ hô ứng:
- Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh dâng núi lên cao bấy nhiêu.
Trả lời:
.a) Vì trời mưa nên đường rất trơn.
b) Nếu không chăm chỉ học bài thì em sẽ bị điểm thấp.
c) Tuy Lan học giỏi nhưng bạn không kiêu ngạo.
d) Chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn rất lễ phép.
Học tốt
GIÚP TỚ GIẢI TOÁN NHÉ !
Nếu phép cộng của tổng sau cứ kéo dài mãi mãi thì giá trị của tổng bằng bao nhiêu ?
Đề : 10+20+30+40+50+60+70+80+90+100+200+300+400+500+600+700+800+900=
Cậu thiếu đề rồi!
Phép cộng của tổng sau thì cậu phải ghi phép tính ra mình mới làm được chứ
Bằng hai số hạng lúc đó cộng với nhau !
Ủng hộ mk nha các bạn !
Tính nhẩm:
Cách làm: 200 x 3 = ?
Nhẩm: 2 trăm x 3 = 6 trăm
Vậy: 200 x 3 = 600
200 x 2 = 300 x 2 =
200 x 4 = 400 x 2 =
100 x 5 = 500 x 1 =
Học sinh nhẩm và ghi kết quả như sau:
200 x 2 = 400
200 x 4 = 800
100 x 5 = 500
300 x 2 =600
400 x 2 =800
500 x 1 =500
200 x 2 = 400 300 x 2 =600
200 x 4 = 800 400 x 2 =800
100 x 5 = 500 500 x 1 =500