\(\frac{x}{20}=\frac{0,8}{x}\)

x.x = 20 . 0,8

  x² =  16

  x² = 4² = (-4)²

Vậy x = 4 hoặc x = -4

- Điều kiện??

x=3/2

Bạn giải hết tất cả các bước được không?

(2X-1):10/7=28/15:4/3

=> (2X-1):10/7=7/5

=> 2X-1=7/5.10/7

=> 2X-1=2

=> 2X=2+1

=> 2X=3

=> X=3:2

X=3/2

Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\)

ko biết lớp 6 sao biết dc

tỉ lệ thức là 1 đẳng thức của 2 tỉ số a/b=c/d. Trong đó, a;d là ngoại tỉ, b;c là trung tỉ

tk bn nha

Theo cách hiểu của t là thế

. Tỉ lệ thuận: Nếu đại lượng x tăng thì đại lượng y cũng tăng, đại lượng x giảm thì đại lượng y cũng giảm. Công thức: y = k.x (k là hằng số khác 0).
. Tỉ lệ nghịch: Nếu đại lượng x tăng lên thì đại lượng y giảm xuống, đại lượng y tăng lên thì đại lượng x giảm. Công thức: y = \(\frac{a}{x}\) hay a = x.y (a là hằng số khác 0)

mình chỉ giải thích như mình hiểu

nghịch là đối nhau, nên khi cái này tăng thì cái kia giảm, và tăng giảm cho tích luôn = nhau. ví dụ dễ nhất là cùng 1 quãng đường, nếu thời gian càng tăng thì vận tóc càng giảm( nghĩ nhé, cậu đi bộ từ nhà đến trường, vận tốc đi bộ và thời gian tỉ lệ nghịch với nhau, nếu đi nhanh mất ít thời gian hơn đi chậm, thế thôi)

còn thuận là cùng chiều, khi tăng hay giảm cái này thì cái kia cũng vậy, ví dụ dễ nhất là điểm số(điểm kiểm tra và điểm trung bình có tỉ lệ thuận, nếu kiểm tra càng cao thì trung bình càng cao)

dễ hiểu mà ~~

Đánh

Động từ  

làm cho đau, cho tổn thương bằng tác động của một lực lên cơ thể

đánh cho mấy roi

bị sét đánh

giơ cao đánh khẽ (tng)

Đồng nghĩa: đả

làm cho (kẻ địch) bị tổn thất hoặc huỷ diệt bằng vũ khí, vũ lực

đánh giặc

Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán

gõ vào làm cho phát ra tiếng nhạc hoặc tiếng báo hiệu

đánh cồng

đánh trống khua chiêng (tng)

xát, xoa làm cho bề mặt sạch hoặc đẹp ra

đánh răng

đánh vảy cá

đánh phấn tô son

làm cho thành vật có hình dáng nhất định bằng tác động của lực đập vào vật liệu bằng kim loại đã được nung đỏ

đánh con dao

đánh chiếc nhẫn vàng hai chỉ

làm cho có trạng thái nhất định bằng cách khuấy mạnh cho đều

đánh trứng

đánh kem

đánh tiết canh

đánh phèn lọc nước

làm cho thành vật có hình dáng hoặc trạng thái nhất định bằng cách quấn, xe hoặc gài chung lại

đánh thừng

đánh tranh lợp nhà

làm cho trở thành có hình dáng hoặc trạng thái nhất định bằng cách đào, vun, xới

đánh luống để trồng khoai

đánh rơm thành đống

gõ hoặc xát vào làm cho dụng cụ phát huy tác dụng

đánh diêm châm đèn

(Khẩu ngữ) đánh máy (nói tắt)

bài viết được đánh thành nhiều bản

vung, đưa mạnh tay theo một hướng nào đó

hai tay đánh theo nhịp bước

đánh tay lái cho xe rẽ trái

chơi có được thua trong một cuộc chơi thường có dùng đến tay

đánh bóng bàn

đánh cờ tướng

đưa hoặc chuyển quân bài, quả bóng, thường bằng động tác của tay, để đối thủ phải đối phó lại

đánh con bài chủ

đánh nhẹ quả bóng vào góc bàn

làm cho súc vật hoặc các phương tiện vận tải di chuyển đến nơi khác dưới sự điều khiển trực tiếp của mình

đánh xe ngựa

đánh xe vào ga ra

đào cây cối lên để chuyển đi nơi khác

cái cây to được đánh nguyên cả gốc

làm cho nội dung thông tin được truyền đi

đánh điện

đánh thư về cho gia đình

làm cho người, động vật phải chịu tác động của một chất độc hại hoặc của tà thuật

đánh thuốc độc

đánh bả chuột

làm cho sa vào lưới, bẫy để bắt

đánh cá

đánh bẫy

đánh chông

làm cho trở thành cái, điều mà lẽ ra không phải như thế

loại một nhưng bị đánh xuống loại hai

từ biểu đạt một hành vi, một hoạt động do sơ suất, không may mà xảy ra

đánh rơi tập tài liệu xuống đất

nhỡ tay đánh vỡ cái bát

Đồng nghĩa: làm

diễn ra một hành vi, một hoạt động nào đó một cách có ý thức

đánh lạc hướng

đánh thông tư tưởng

(Khẩu ngữ) diễn ra một hành vi cụ thể thuộc sinh hoạt hằng ngày, như ăn, ngủ, mặc, v.v.

đánh chiếc quần đùi đi giữa phố

đánh liền một lúc bốn bát cơm

đánh một giấc đến sáng

Đồng nghĩa: đả

làm cho phải gánh chịu (thường nói về khoản tiền thuế)

đánh thuế tiêu thụ đặc biệt

(sự việc) làm phát sinh đột ngột một tiếng động hoặc một trạng thái nào đó

cửa đóng đánh rầm

tiếng roi đập xuống đánh đét một cái

Áp dụng công thức tỉ lệ phân số ta có : 

\(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}\)

\(\Rightarrow\dfrac{a^2}{b^2}=\dfrac{c^2}{d^2}=\dfrac{ac}{bd}\)

Câu hỏi của trieu dang - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

Em tham khảo nhé!

1,5 . 4,8 = 2 . 3,6 nên ta có các tỉ lệ thức:

\(\frac{1,5}{3,6}=\frac{2}{4,8};\frac{1,5}{2}=\frac{3,6}{4,8};\frac{4,8}{3,6}=\frac{2}{1,5};\frac{4,8}{2}=\frac{3,6}{1,5}\)

Cảm ơn mọi người đã tham gia

Không nhớ cách làm nữa :)) lớp 7 rồi mà :))

Ta có a/b = c/d

ADTCDTSBN , ta có 

\(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}=\frac{a+c}{b+d}\)

Vậy để suy ra TLT \(\frac{a}{b}=\frac{a+c}{b+e}\)thì e = d