Cho điểm M và 5 đường thẳng a, b, c, d, e. Gọi x là số đường thẳng đã cho đi qua điểm M. Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của x.
Cho điểm M và năm đường thẳng a, b, c, d, e. Gọi x là số đường thẳng đã cho đi qua điểm M. Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của x.
Cho điểm M và 4 đường thẳng a,b,c,d. Gọi n là số đường thẳng đã cho đi qua M.
Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của n.(Vẽ hình trong mỗi trường hợp )
+ Lớn nhất :
Vì M là điểm nên điểm M là giao điểm của các đoạn thẳng nên n = 1
Vậy .....
+Nhỏ nhất
Để n nhỏ nhất thì n = 0 khi và chỉ khi số đường thằng đã cho không đi qua M ( vì đề bài đâu yêu cầu n thuộc N* )
Suy ra n = 0
Vậy ...........
Cho điểm A và 4 đường thẳng m , n, p ,q.Gọi x là số đường thẳng đã cho đi qua A
Tìm giá trị lớn nhất , giá trị nhỏ nhất của x .
Cho điểm O và 4 đường thẳng a, b, c, d. Gọi m là số đường thẳng đi qua O. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của m?
Các bn giúp mk vs mk phải nộp rồi vào ngày mai r nếu ko là mk chết chắc mk sẽ tick cho bn nào nhanh nhất.
Sorry,i can't help you because this years i'm grow up to class 5.
Cho hàm số bậc nhất y=(2m-1)x-2m+5(m là tham số) có đồ thị là đường thẳng (d) và hàm số y=2x+1 có đồ thị là đường thẳng (d')
a. tìm giá trị của m để đường thẳng(d) đi qua điểm A(2;-3)
b. tìm giá trị của m để đường thẳng(d) song song với đường thẳng (d') .với giá trị m vừa tìm được ,vẽ đường thẳng(d) và tính góc α tạo bởi đường thẳng (d) và trục Ox ( làm tròn đến phút)
a: Thay x=2 và y=-3 vào (d), ta được:
\(2\left(2m-1\right)-2m+5=-3\)
=>\(4m-2-2m+5=-3\)
=>2m+3=-3
=>2m=-6
=>\(m=-\dfrac{6}{2}=-3\)
b: Để (d)//(d') thì \(\left\{{}\begin{matrix}2m-1=2\\-2m+5\ne1\end{matrix}\right.\)
=>\(\left\{{}\begin{matrix}2m=3\\-2m\ne-4\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m=\dfrac{3}{2}\\m\ne2\end{matrix}\right.\)
=>m=3/2
Thay m=3/2 vào (d), ta được:
\(y=\left(2\cdot\dfrac{3}{2}-1\right)x-2\cdot\dfrac{3}{2}+5=2x+2\)
y=2x+2 nên a=2
Gọi \(\alpha\) là góc tạo bởi (d) với trục Ox
\(tan\alpha=2\)
=>\(\alpha\simeq63^026'\)
Bài 8. Cho hàm số y = (m - 2)x + m + 1 (d)
1) Với giá trị nào của m thì hàm số đã cho là hàm số bậc nhất ?
2) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) đi qua gốc tạo độ
3) Tim giá trị của m để đường thẳng (d) đi qua điểm A(2; 3)
4) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) tạo với trục Ox một góc tù
5) Tim m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng y 3x +2 (d1)
1/ Cho đường thẳng (d): y=2x+m+1. Tìm các giá trị của m để đường thẳng (d) cắt trục tung và trục hoành tại A và B sao cho diện tích tam giác OAB bằng 9 (đvdt).
2/ Cho parabol (P): y=x^2
và đường thẳng (d) có hệ số góc là a khác 0 đi qua điểm M(1;2)
a/ Cm rằng (d) luôn luôn cắt P tại hai điểm phân biệt với mọi a khác 0.
b/ Gọi xA và xB là hoành độ giao điểm của P và d. Chứng minh rằng xA+xB-xA.xB=2.
3/ Cho đường thẳng d: (m+1)x + (m-3)y=1
a/ Chứng minh đường thẳng d luôn đi qua một điểm với mọi m và tìm điểm cố định đó.
b/ Gọi h là khoảng cách từ O đến đường thẳng d. Tìm các giá trị của m để h lớn nhất.
bài1.cho điểm M và 4 đường thẳng a,b,c,d. Gọi n là số đường thẳng đã cho đi qua M
Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của n.[ vẽ hình trong mỗi trường hợp]
baif2.viết các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 100 thành dãy:
1,2,3,4,5,.........................99,100
a/ dãy số trên có bao nhiêu chữ số .
b/ chữ số thứ 100 kể từ bên trái sang là chữ số gì?
cho trước một đường thẳng a và một đường thẳng d qua A vẽ 2020 đường thẳng phân biệt.gọi X là đường thẳng vuông góc với d và y là số đường thẳng không vuông góc với D trong hai phân số 2020 đường thẳng đã cho
a. Tìm giá trị lớn nhất của x và y
b. tìm giá trị nhỏ nhất của x và y