CÁC BẠN LÀM ƠN GIÚP MÌNH XIN LOI TUY MÌNH BIẾT ĐÂY LÀ NƠI HỌC TOÁN NHƯNG LÀM ƠN GIÚP MÌNH MÌNH SẮP NỘP BÀI RỒI HU HU

Chuyển sang quá khứ đơn hoặc hiện tại đơn nếu câu nào là thời hiện tại đơn thì chuyển sang quá khứ đơn và câu nào là quá khứ đơn thì chuyển sang hiện tại đơn nhé

linh gets up at 6 everyday

-

did you enjoy your trip

-

he ran and took morning exercise last week

-

we dont often eat cakes and sweets

- 

were you a student last year

-

they didnt sing english songs at the party last month

-

where did you stay last week

-

how do you go to work everyday

-

my classmate joined in sport games last sunday

-

does she always cook lunch

-

Bài 2: Tổng của 3 số là 156. Nếu chuyển từ số thứ nhất sang số thứ hai 6 đơn vị, chuyển từ số thứ hai sang số thứ ba 16 đơn vị, chuyển từ số thứ ba sang số thứ nhất 12 đơn vị thì được ba số bằng nhau. Tìm ba số đó.

Bài 3: Không thực hiện phép tính, hãy cho biết chữ số hàng đơn vị của mỗi kết quả sau:

a) (71 + 72 + 73 + …. + 79) – (21 + 22 +23 + 27)

b) (911 + 912 + 913 + …. + 919) -  91 x 73 x 55 x 37 x 19

c) (121 + 122 + 123 + …. + 129) + (31 + 32 +33 + … + 39)

Bài 4:  Viết tiếp hai số hạng vào các dãy số sau

a) 2; 3; 5; 8;

b) 2; 3; 4; 9; 16;

c) 5; 7; 10; 14; 

Bài 2: Tổng của 3 số là 156. Nếu chuyển từ số thứ nhất sang số thứ hai 6 đơn vị, chuyển từ số thứ hai sang số thứ ba 16 đơn vị, chuyển từ số thứ ba sang số thứ nhất 12 đơn vị thì được ba số bằng nhau. Tìm ba số đó.

Bài 3: Không thực hiện phép tính, hãy cho biết chữ số hàng đơn vị của mỗi kết quả sau:

a) (71 + 72 + 73 + …. + 79) – (21 + 22 +23 + 27)

b) (911 + 912 + 913 + …. + 919) -  91 x 73 x 55 x 37 x 19

c) (121 + 122 + 123 + …. + 129) + (31 + 32 +33 + … + 39)

Bài 4:  Viết tiếp hai số hạng vào các dãy số sau

a) 2; 3; 5; 8;

b) 2; 3; 4; 9; 16;

c) 5; 7; 10; 14;