Despite: N (phrase)/ V_ing
Inspite: N (phrase)/V_ing
. Cho mình hỏi công thức này làm bài như nào ạ? Giúp mình với...
Sử dụng công thức sau:s
In spite of = Despite + Noun phrase/ V_ing
Hãy viết các câu sau dưới dạng khác câu mẫu nhưng nghĩa không đổi (bằng cả 2 cách In spite of và Despite):
1-His leg is broken. He can still go to work.
=> In spite of........
=> Despite...........
2-It's raining heavily. We go to work on time.
=> In spite of........
=> Despite...........
Mai mình phải nộp bài rồi nên mong mọi người giúp đỡ!
1. => In spite of his leg is broken, he can still go to work.
=> Despite his leg is broken, he can still go to work.
2. => In spite of it's raining heavily, we go to work on time.
=> Despite it's raining heavily, we go to work on time.
k cho mình nha :))
1. In spite of his broken leg, he can still go to work.
Despite the fact that his leg is broken, he can still go to work.
2. In spite of the heavy rain, we go to work on time.
Despite the fact that it's raining heavily, we go to work on time.
Lưu ý : Nếu chuyển dổi kho quá thì sử dụng cấu truc : the fact that + clause ( nguyên văn)
cho mình hỏi cách đặt câu này như nào vây . Chỉ cần đặt hộ mình mỗi cấu trúc 2 câu thôi !
+/ S + be + V_ing + (o)
-/ S + be + not + V_ing +(o)
?/ Be + S + V_ing + (o)
Yes , S + be
No , S + be + not
Wh/ Wh + be + S + V_ing + (o)
(+) or (-)
AI NHANH TAY MÀ TRẢ LỜI ĐÚNG THÌ MÌNH SẼ TICK CHO NGƯỜI ĐÓ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Mk ngĩ là câu khẳng định(+)
Nếu đúng thì tk, ko đung thì thui!
Cho mình hỏi câu này : Viết 4-5 về công nghiệp phát triển nhanh thì sẽ như thế nào ??
Làm giúp mình với ạ ! Địa lý lớp 7 ạ ! Mình càm ơn , mình đang cần rất rất gấp !!!!! Giúp mình với ạ !
Giúp mình với ạ !! Mình cần gấp lắm .
Cho mình hỏi câu này : Viết 4-5 về công nghiệp phát triển nhanh thì sẽ như thế nào ??
Làm giúp mình với ạ ! Địa lý lớp 7 ạ ! Mình càm ơn , mình đang cần rất rất gấp !!!!! Giúp mình với ạ !
Mình cần gấp lắm !! GIúp mình . Làm ơn
M.N ui, Trang này hiện nay đang bị lỗi rồi T-T, điển hình như các lỗi sau :
- Vào bạn bè thì không thấy ai đang onl cả nhưng sự thật là rất nhiều người online
- Phần thông báo mặc dù đã xem rồi nhưng thông báo vẫn hiện
- Vào trang cá nhân thì chỉ có hình bông hoa
Mong Admin mau sửa lỗi để cho A.E hài lòng, ngoài ra cũng không làm mất uy tín của Trang
cho mình hỏi bài toán này với ạ :
Bài toán: Một người làm trong 2 ngày được trả 420 000 đồng tiền công. Hỏi với mức trả công như thế, nếu làm trong 5 ngày thì người đó được trả bao nhiêu tiền? *
Số tiền làm trong 1 ngày là:
420 000÷2= 210 000(đồng)
Số tiền làm trong 5 ngày là
210 000×5= 1 050 000(đồng)
Đ/s: 1 050 000 đồng
Số tiền làm trong 1 ngày là:
420 000÷2= 210 000(đồng)
Số tiền làm trong 5 ngày là
210 000×5= 1 050 000(đồng)
Đ/s: 1 050 000 đồng
Mọi người ơi cho mình hỏi chút xíu nhá, phần này mình đang học nhưng cứ thấy lơ mơ sao sao ấy:
VD: cho công thức MX2, xác định công thức phân tử:
- cho tổng số p,e,n thì lại tính cả chỉ số 2 của X
- cho số hạt mang điện nhiều hơn số hạt ko mang điện thì lại ko tính chỉ số 2 của X
-......................V.v....Rồi lại còn M-1, M+1,............Thế còn những cái ấy thì phải làm thế nào?????
Tóm lại là bạn nào giúp mình cái phần khi nào dùng chỉ số, khi nào thì ko với ạ. Nếu mà không biết chắc mình chẳng làm đc bài nào mà thầy giao cho hết!!!!!!!!!!!!!!!!
giả sư bây giờ có một bài toán cụ thể là : Tổng số hạt cơ bản trong phân tử X có công thức là M2O là 140, trong phân tử X thì tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 44. Vậy X là:
phân tích bài toán này :
thứ nhất trong một nguyên tử , số hạt mang điện là hạt p và e , nhưng vì hạt e = p nên ta sẽ quy về là 2p .
đối với dạng đề bài này : công thức là M2O điều này có nghĩa là có 2 nguyên tử M và 1 nguyên tử O .
trong ''1" nguyên tử M , số hạt mang điện là 2p , tổng số hạt trong ''1'' nguyên tử M sẽ là 2p + n . Như vậy có nghĩa đối với M2O thì có 2 nguyên tử M nên tổng số hạt trong M ta cần phải nhân thêm 2 , có nghĩa là : 2*( 2p + n ) và sô hạt mang điện sẽ là 2*2p và số hạt k mang điện sẽ là 2*n
Trong nguyên tử O , ta đã biết O có n = 8 và p= 8 , nên tổng số hạt là 8*2 + 8 , số hạt mang điện là 8*8 và số hạt k mang điện tức là n = 8 .
vậy ta có hệ \(\begin{cases}2\cdot2p+2n+2\cdot8+8=140\\2\cdot2p+2\cdot8-2\cdot n-8=44\end{cases}\)giải ra ta được p=19, n=20 , vậy M là K , công thức cần tìm là K2O
giả sư bây giờ có một bài toán cụ thể là : Tổng số hạt cơ bản trong phân tử X có công thức là M2O là 140, trong phân tử X thì tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 44. Vậy X là:
phân tích bài toán này :
thứ nhất trong một nguyên tử , số hạt mang điện là hạt p và e , nhưng vì hạt e = p nên ta sẽ quy về là 2p .
đối với dạng đề bài này : công thức là M2O điều này có nghĩa là có 2 nguyên tử M và 1 nguyên tử O .
trong ''1" nguyên tử M , số hạt mang điện là 2p , tổng số hạt trong ''1'' nguyên tử M sẽ là 2p + n . Như vậy có nghĩa đối với M2O thì có 2 nguyên tử M nên tổng số hạt trong M ta cần phải nhân thêm 2 , có nghĩa là : 2*( 2p + n ) và sô hạt mang điện sẽ là 2*2p và số hạt k mang điện sẽ là 2*n
Trong nguyên tử O , ta đã biết O có n = 8 và p= 8 , nên tổng số hạt là 8*2 + 8 , số hạt mang điện là 8*8 và số hạt k mang điện tức là n = 8 .
vậy ta có hệ giải ra ta được p=19, n=20 , vậy M là K , công thức cần tìm là K2O
Bạn nào biết công thức "Despite /Im spite of" ko ạ!
Giúp mình với
despite + clause+...
in spite of + phrase/noun phrase...
Despite/In spite of + N/V+ing , clause
Clause + despite/in spite of + N/V+ing
Despite / in spite of + cụm từ
Các công thức biến đổi từ mệnh đề sang cụm từ như sau:
1) Nếu chủ từ 2 mệnh đề giống nhau:
- Bỏ chủ từ ,động từ thêm ING .
VD:Although Tom got up late, he got to school on time.
=> Despite / in spite of getting up late, Tom got to school on time.
Hok Tốt !
# mui #
28.6 + ( 45.5 : x ) = 47.2
bài tìm x này làm như thế nào ạ ?
Giúp mình với .
\(28,6+\left(45,5:x\right)=47,2\\ 45,5:x=47,2-28,6\\ 45,5:x=18,6\\ x=45,5:18,6\\ x=\dfrac{455}{186}\)
3/5 chia x = 1/3 mn cho mình hỏi câu này làm như thế nào và kết quả bàng bao nhiêu với ạ .
Giúp mình với .
3/5:x=1/3
x=3/5:1/3
x=9/5
\(\frac{3}{5}\div x=\frac{1}{3}\)
\(x=\frac{3}{5}\div\frac{1}{3}=\frac{9}{5}\)
3/5:x=1/3
x=3/5:1/3
x=3/5×3/1
x=9/5
vậy x=9/5