Ở nhiều nơi đã xảy ra hiện tượng: Cây chết hàng loạt sau một cơn mưa. Hãy giải thích hiện thượn trên? Dẫn chứng một số hun thủ làm cho cây chết
Tóm tắt những kinh nghiệm em đã tích lũy được ở học kì 1 về việc đọc hiểu văn bản theo một số thể loại cụ thể:
STT | Thể loại | Kinh nghiệm đọc rút ra |
1 | Thơ sáu chữ, bảy chữ |
|
2 | Văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên |
|
3 | Văn bản nghị luận |
|
4 | Truyện cười |
|
5 | Hài kịch |
|
STT | Thể loại | Kinh nghiêm đọc rút ra |
1 | Thơ sáu chữ, bảy chữ | Đếm số câu và số chữ trong câu, nếu các câu đều có sáu chữ là thể thơ sáu chữ, thơ 7 chữ là mỗi dòng có 7 chữ |
2 | Văn bản thuyết minh, giải thích về một hiện tượng tự nhiên | Văn bản cung cấp thông tin cho người đọc về hiện tượng tự nhiên, thường kết hợp với các phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, biểu đồ…) |
3 | Văn bản nghị luận | Đưa ra quan điểm đánh giá của người viết về một vấn đề nào đó |
4 | Truyên cười | Là những câu chuyện ngắn gọn, thời gian và không gian không xác định, tình huống trào phúng gây tiếng cười nhằm phê phán thói hư tật xấu. |
5 | Hài kịch | Kịch dùng, hình thức gây cười để đả kích, phê phán thói xấu, hiện tượng tiêu cực trong xã hội. Nhiều nhân vật, biểu diễn trên sân khấu và kết hợp các yếu tố hỗ trợ diễn xuất |
giải thích được một số hiện tượng lột xác, biến thái hoàn toàn, biến thái không hoàn toàn... ở sâu bọ?
Tham khảo:
TK
hiệntượnglộtxáchiệntượnglộtxác:vì các động vật thuộc nghành chân khớp đều có lớp vỏ kitin cứng ở phía bên ngoài=> các con vật trong lớp sâu bọ đều phải lột xác để lớn lên
biếntháihoàn→ànbiếntháihoàn→àn:khi con non được sinh ra cho tới khi nó lớn nên thì hình dạng của nó luôn thay đổi qua mỗi lần lột xác
VD:bọ gậy=>muỗi,ấu trùng chuồn chuồn=>chuồn chuồn,....
biếntháikhônghoàn→ànbiếntháikhônghoàn→àn:hình dạng của con non khi sinh ra đã gần giống hình dạng của bố me
VD:tôm,
Tham khảo
+ Biến thái không hoàn toàn và biến thái hoàn toàn là hai dạng biến thái gặp ở côn trùng.
+ Cả hai loại đều có các giai đoạn chung như trứng và trưởng thành.
+ Ngoài ra, cả hai thuật ngữ đều liên quan đến vòng đời của côn trùng.
Sinh trưởng và phát triển qua biến thái hoàn toàn
Sinh trưởng và phát triển qua biến thái không hoàn toàn
Ấu trùng (sâu ở côn trùng, nòng nọc ở ếch nhái) có hình dạng và cấu tạo rất khác với con trưởng thành.+ Ấu trùng có hình dạng, cấu tạo và sinh lí gần giống với con trưởng thành.Ấu trùng trải qua nhiều lần lột xác và qua giai đoạn trung gian (giai đoạn nhộng ở côn trùng) biến đổi thành con trưởng thành.Ấu trùng trải qua nhiều lần lột xác để trở thành con trưởng thành.
+ Vòng đời trả qua 4 giai đoạn: bao gồm trứng, ấu trùng, nhộng và trưởng thành
+ Kiểu phát triển này có ở đa số các loài côn trùng (bướm, ruồi, ong...) và lưỡng cư.
+Vòng đời trả qua 3 giai đoạn: bao gồm ba giai đoạn là trứng, nhộng và trưởng thành
+ Kiểu phát triển này có ở một số loài côn trùng như châu chấu, cào cào, gián..
Do cơ thể tôm có lớp vỏ cứng bao bọc. Do đó sau mỗi giai đoạn tăng trưởng tôm có hiện tượng lột xác để cơ thể lớn lên, khi ấy lớp vỏ nứt ra dọc ở mặt lưng và tôm co bụng lại búng mạnh để tống lớp vỏ ngoài, thời gian lột xác và lớn lên, một lớp vỏ mới đc hình thành bao lại cơ thể
Táo gì không ăn được mà do con người làm ra ?
Có một cặp vợ chồng vừa mới ly dị người chồng lấy một con giao để trên bàn hỏi ổng định làm gì?
Có hai người đang đứng hôn nhau ở dưới gốc cây sầu riêng , quả sầu riêng rơi trứng đầu người đàn ông. Hỏi ai chết trước (Giải thích vì sao)?
Táo bón
Mài dao
Cả 2 chết vì quả sầu riêng rơi vào đầu người con trai sau đó người con trai đau quá cắn vào lưỡi cô gái
1 . Táo bón
2 . Ổng định mài dao
3 . Người con gái chết trước vì khi hôn nhau 2 người chạm lưỡi nhau quả sầu riêng rơi vào đầu người đàn ông thì ông ta cắn vào lưỡi người con gái mà bị cắn vào lưỡi thì chết . -> Người con gái chết trước .
Trong một quần thể rau cải, 2n=18, đột biến đã tạo ra đủ loại thể một, tuy nhiên những cây thiếu 1 NST ở cặp số 9 thì chết ngay giai đoạn lá mầm, người ta xét trên mỗi cặp NST một gen có 2 alen. Số kiểu gen tối đa về các gen đó trong các thể một nhiễm của quần thể khi cây ra hoa là:
A. 104976.
B. 118098.
C. 13122.
D. 157464.
Giải chi tiết:
Vì thể một ở cặp NST 9 chết ở giai đoạn lá mầm nên khi sinh sản sẽ không có thể đột biến này.
2n =18 → có 9 cặp NST nhưng chỉ có 8 loại thể 1
Cặp NST 9 có thể tạo ra 3 kiểu gen.
Số kiểu gen về thể một tối đa trong quần thể là
C 8 1 × 2 × 3 8 = 104976 (nhân 2 vì có 2 alen)
Chọn A
Một ống nhôm đc treo bởi sợi tơ mãnh,sao cho dây treo thẳng đứng,ống nhôm đứng yên và tiếp xúc với đầu B của thanh thép nằm ngang.hãy dự đoán hiện tượng xảy ra như thế nào đối với ống nhôm,khi cho 1 qủa cầu C nhiễm điện (+) chạm vào đầu A của thanh thép? Hãy giải thích hiện tượng
Help me!!!
Khi chạm quả cầu vào đầu A của thanh thép thì thanh thép sẽ nhiễm điện dương.
Điện tích dương này truyền sang ống nhôm, làm cho ống nhôm cũng nhiễm điện dương.
Lúc này ống nhôm và thanh thép nhiễm điện cùng dấu nên nó bị đẩy ra khỏi thanh thép.
Đặc điểm của văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên được thể hiện như thế nào ở văn bản này?
- Đặc điểm của văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên được thể hiện ở văn bản này:
+ Văn bản giải thích nguyên nhân và cách thức diễn ra của hiện tượng nước biển dâng.
+ Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ: biểu đồ, số liệu.
+ Văn bản chia bố cục rõ ràng theo các ý chính: Thay đổi mực nước biển và nguyên nhân → Mực nước biển sẽ dâng như thế nào? → Lời kết.
bài 6.khi thực hiện một phép nhân,bạn phương đã viết nhầm chữ số 4 ở hàng đơn vị của thừa số thứ nhất thành chữ số 1,nên đã tìm ra kết quả là 505.biết tích đúng của hai số đã cho là 520.hãy tìm hai thừa số của phép nhân đã cho.
thua so thu nhat: 104
thua so thu hai: 5
thừa số thứ nhất là :104
Thừa số thứ two là : 5
nhó tick
NGƯỜI ta phát hiện xác chết của một chàng trai treo cổ chết ở nóc nhà.Dưới chân cậu ta cách khoảng 20cm đến sàn nhà là một vũng nước lớn .Hỏi cậu ta làm sao để có thể leo lên nóc nhà để tự tử ?
leo lên cục nước đá để tự tử,chết thì cục đá cũng tan rùi
tick nhé
leo lên cục nước đá tự tử
tick mk đi bn
Hãy dẫn ra một số câu văn thể hiện suy nghĩ, tình cảm và mong ước của thầy Đuy-sen khi trồng hai cây phong nhỏ.
Một số câu: “Rồi em sẽ thấy hai cây phong của chúng ta đẹp đến nhường nào! Chúng nó sẽ đứng trên ngọn đồi này, sát cánh nhau như hai anh em. Và mọi người sẽ luôn luôn nhìn thấy chúng và những người lành sẽ thấy lòng vui lên khi nhìn thấy chúng. Đến khi ấy cả cuộc sống cũng sẽ khác, An-tư-nai ạ. Tất cả những gì đẹp nhất đều hãy còn ở phía trước...”