chỉ ra những câu không đủ kết cấu chủ vị và phân tích kết cấu CV các câu a,b,c,d
a, chị khất tiền sưu đến mai phải không
b,người thuê viết này đâu
c,Thà ngồi tù
d,chú mình muốn cùng tớ được vui không
Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng để cầu khiến?
A. Nhưng lại đằng này đã, về làm gì vội?
B. Người thuê viết nay đâu?
C. Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?
D. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?
Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng để cầu khiến?
A. Nhưng lại đằng này đã, về làm gì vội?
B. Người thuê viết nay đâu?
C. Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?
D. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?
Xác định câu nghi vấn trong những đoạn trích sau. Những đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn?
a) Rồi hắn chỉ luôn vào mặt chị Dậu:
- Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không? Đấy! Chị hãy nói với ông cai, để ông ấy ra kêu với quan cho! Chứ ông lí tôi thì không có quyền dám cho chị khất một giờ nào nữa!
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
b) Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận, mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la.
(Theo Lâm Ngữ Đường, Tinh hoa xử thế)
c) Văn là gì? Văn là vẻ đẹp. Chương là gì? Chương là vẻ sáng. Nhời (lời) của người ta rực rỡ bóng bẩy, tựa như có vẻ đẹp vẻ sáng, cho nên gọi là văn chương.
(Theo Phan Kế Bính, Việt Hán văn khảo)
d) Tôi cất tiếng gọi Dế Choắt. Nghe tiếng thưa, tôi hỏi:
- Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?
- Đùa trò gì? Em đương lên cơn hen đây! Hừ hừ…
- Đùa chơi một tí.
- Hừ … hừ … cái gì thế?
- Con mụ Cốc kia kìa.
Dế Choắt ra cửa, hé mắt nhìn chị Cốc. Rồi hỏi tôi:
- Chị Cốc béo xù đứng trước của nhà ta ấy hả?
- Ừ.
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
a, Câu nghi vấn: "Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?"
b, " Tại sao con người lại phải khiếm tốn như thế?
c, " Văn là gì?", "Chương là gì?"
d, + "Chú mình muốn cùng tớ vui đùa không?"
+ "Đùa trò gì?"
+ "Cái gì thế?"
+ " Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta ấy hả?"
- Đặc điểm của các câu nghi vấn:
+ Hình thức: Có dấu hỏi chấm khi viết, có các từ nghi vấn: gì, không, hả, gì thế
+ Nội dung: Mục đích dùng để hỏi
Câu 4: Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng để cầu khiến?
A. Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không ? (Ngô Tất Tố)
B. Người thuê viết nay đâu ? (Vũ Đình Liên)
C. Nhưng lại đằng này đã, về làm gì vội ? (Nam Cao)
D. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không ? (Tô Hoài)
Câu 4: Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng để cầu khiến?
A. Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không ? (Ngô Tất Tố)
B. Người thuê viết nay đâu ? (Vũ Đình Liên)
C. Nhưng lại đằng này đã, về làm gì vội ? (Nam Cao)
D. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không ? (Tô Hoài)
Xét những đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
a) Năm nay đào lại nở,
Không thấy ông đồ xưa.
Những người muôn năm cũ,
Hồn ở đâu bây giờ?
(Vũ Đình Liên, Ông đồ)
b) Cai lệ không để cho chị Dậu được nói hết câu, trợn ngược hai mắt, hắn quát:
- Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? Sưu của nhà nước mà dám mở mồm xin khất!
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
c) Đê vỡ rồi!…Đê vỡ rồi, thời ông cách cổ chúng mày, thời ông bỏ tù chúng mày! Có biết không?…Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép tắc gì nữa à?
(Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay)
d) Một người hằng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu, há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao?
(Hoài Thanh, Ý nghĩa văn chương)
e) Đến lượt bố tôi ngây người ra như không tin vào mắt mình.
- Con gái tôi vẽ đây ư? Chả lẽ lại đúng là nó, cái con Mèo hay lục lọi ấy!
(Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi)
- Trong những đoạn trích trên, câu nào là câu nghi vấn?
- Câu nghi vấn trong đoạn trích trên có dùng để hỏi không? Nếu không dùng để hỏi thì dùng để làm gì?
- Nhận xét về dấu kết thúc những câu nghi vấn trên (có phải bao giờ cũng là dấu chấm hỏi không?).
- Các câu nghi vấn trong những đoạn trích trên:
+ Hồn ở đâu bây giờ?
+ Mày định nói cho cha mày nghe đấy à?
+ Có biết không?... phép tắc gì nữa à?
+ Một người hằng năm chỉ cặm cụi lo lắng vì mình… văn chương hay sao?
+ Con gái tôi vẽ đấy ư?
- Những câu nghi vấn trên không dùng để hỏi
a, Dùng để bộc lộ sự nuối tiếc, hoài cổ của tác giả
b, Bộc lộ sự tức giận, đe dọa của tên cai lệ
c, Bộc lộ sự đe dọa, quát nạt của tên quan hộ đê
d, Khẳng định vai trò của văn chương trong đời sống
e, Bộc lộ sự ngạc nhiên của nhân vật người bố.
- Các câu nghi vấn trên có dấu hỏi chấm kết thúc (hình thức),
+ Câu nghi vấn trên để biểu lộ cảm xúc, đe dọa, khẳng định, ngạc nhiên…
+ Không yêu cầu người đối thoại trả lời.
viết chương trình nhập vào 2 phân số a/b và c/d trong đó a, b, c, d là các số nguyên ( b,d ≠ 0). tính tổng hiệu thương tích 2 phân số trên.
yêu cầu: kết quả phải xuất ra dạng phân số cuối bài xuất hiện câu hỏi "bạn có muốn thoát ra không yes/no" nếu có chọn yes nếu không chọn no.
Câu 2. Điền thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép: (gạch chân dưới vế câu ghép vừa điền) a) Chẳng những Ngọc Mai học giỏi mà……………………… ………………………………………………………………… b) Ngày Tết Thiếu nhi, em không những được vui chơi thỏa thích mà ………………………………………………………………… c) Hoa sen không chỉ đẹp mà…………………………………….. d) Chú Hòa nổi bật trong những người thợ cùng tổ không chỉ vì dáng người cao lớn, rắn rỏi mà ………….……………………….
a. chị còn hòa đồng.
b. em còn được tặng quà.
c. chúng còn rất thơm.
d. vì chú rất cẩn thận, tỉ mỉ.
1. Nếu vào căn-tin, bạn thích măm măm một mình hơn là ngồi ăn cùng mọi người?
a. Một mình thôi, cho nó lành.
b. Cũng tuỳ, lúc thế này lúc thế kia.
c. Ngồi ăn cùng bọn bạn chứ
2. Bạn thường tự tìm giải pháp cho những vấn đề của mình?
a. Làm sao thế được, tớ có phải là thiên tài đâu! Tất nhiên, đã nói là những-vấn-đề-của-tớ cơ mà.
b. Cũng tuỳ, có lời khuyên của mọi người vẫn hơn chứ.
c. Tất nhiên, đã nói là những-vấn-đề-của-tớ cơ mà.
3. Câu hỏi này mới khủng khiếp đây! Bạn đã bao giờ bị một người bạn thân… phản bội chưa?
a. Chuyện này đã từng xảy ra với tớ. Tồi tệ!
b. Hừm, quả tình là tớ cũng không chắc lắm (mắt chớp chớp)
c. Chưa hề.
4. Còn câu này thì siêu kẹo ngọt. Bạn nghĩ mình sẽ nói câu "Tớ thích cậu" như thế nào?
a. Chuyện này là phải gặp người ấy, nhìn vào mắt người ấy mà nói.
b. Tớ sẽ gọi điện thoại hoặc nhờ một người bạn… nhắn hộ.
c. Gửi e-mail hoặc nhắn tin.
5. Hạ cánh về với đời thường nào! Bạn có hay dính dáng tới các vụ tổ chức dạ hội, ngoại khoá, tình nguyện không?
a. Có khi là không đủ thời gian, có khi là không thích, tóm lại là không.
b. Cũng tuỳ tình hình của tớ, độ hấp dẫn của dự án.
c. Làm sao tớ lại không tham gia, có những vụ như thế mới vui chứ!
6. Nào, lục lọi trong ký ức xem bạn đã bao giờ nhận được bưu thiếp từ bạn bè chưa?
a. Rồi, vào kỳ nghỉ hè, lúc xa xa nhau, nhớ phết!
b. Rồi, nhưng mà không phải vào kỳ nghỉ hè.
c. Chưa từng! Sao lại có câu này ở đây!?
7. Hỡi con người của thực tế hãy nghe đây: Khi bạn hết sạch "tiền", bạn thấy đời mình thật buồn chán, đúng không?
a. Chính xác! Đồng ý cả hai tay và… hai chân!
b. Không đến nỗi thế chứ.
c. Tiền cũng quan trọng, nhưng tớ không mất vui nếu tạm thời nhẵn túi.
8. Câu hỏi cho những khoảnh khắc sầu lo: Này, bạn đã bao giờ nghĩ là tất cả mọi người đều ghét mình?
a. Chưa hề. Những lúc đen tối nhất tớ cũng không bao giờ nghĩ thế cả!
b. Không chắc lắm, hừm, nhưng có lẽ cũng không ít đâu.
c. Tớ đã từng nghĩ như vậy. Những lúc ấy chỉ muốn… "the end" cho xong!
9. Bạn có thấy mọi người trong nhà thường xuyên đổ lỗi cho bạn mỗi khi có vấn đề gì không ổn?
a. Đúng vậy đấy, tớ như là con sâu cái kiến ấy, thật bất công!
b. Không hẳn đâu.
c. Không đúng. Tớ nghĩ lúc bi đát nhất cũng không đến nỗi như vậy.
10. Trong lớp, có nhiều hơn 3 người mà bạn không bao giờ muốn nhìn mặt?
a. Chắc chắn là hơn ba đứa. Tớ không muốn kể tên tụi nó ra đây thôi!
b. Tớ không chắc lắm, có thể là không đến ba đứa đâu.
c. Không đồng ý. Đã là bạn bè, thì luôn có thể tha thứ mà
11. Bạn có thể chuyện trò vui vẻ thoải mái với một người mà bạn chỉ vừa mới gặp?
a. Tại sao không chứ? Đâu có thiếu chuyện để nói với một người mới gặp.
b. Cũng tuỳ, nếu phát hiện ra là hợp cạ, thì okie ngay. Chứ không thì…
c. Khó đấy, lần đầu thì khó đấy! Biết người ta là ai, tốt xấu thế nào…
Trong các câu sau, những câu nào là câu ghép? Phân tích cấu tạo và cho biết mối quan hệ ý nghĩa giữa các về câu ghép đó. a) Tôi chạy, nó cũng chạy. a) Chị con có đi, u mới có tiền nộp sưu. b) Dần hãy để cho chị đi với u, đừng giữ chị nữa. c) Lòng tôi đã thắt lại, khoć mắt tôi cay cay. d) Mặt trời xuống biển như hòn lửa. e) Sóng đã cài then, đêm sập cửa. ) Doàn thuyền đánh cá lại ra khơi. g) Câu hát căng buồm cùng gió khơi. h) Mồm bỏm bẻm nhai trầu, cặp mắt hung hung đỏ, hấp háy...
X là một tripeptit cấu thành từ các aminoaxit thiết yếu A, B và C (đều có cấu tạo mạch thẳng). Kết quả phân tích các aminoaxit A, B và C này cho kết quả như sau:
Khi thủy phân không hoàn toàn X, người ta thu được hai phân tử đipeptit là A-C và C-B. Vậy cấu tạo của X là:
A . G l y - G l u - A l a
B . G l y - L y s - V a l
C . L y s - V a l - G l y
D . G l u - A l a - G l y