Dựa vào bảng nông nghiệp các nước bắc mĩ năm 2001(sgk trang 119)
Tính san lượng lương thực có hạt bình quan trên đầu người của từng quốc gia (kg/người)
Giúp mk với.
Những câu hỏi liên quan
Dựa vào bảng số liệu trang 119 nhận xét về tỉ lệ lao động trong nông nghiệp,lương thực có hạt,bò,lợn của các nước Bắc Mĩ . Giải thích vì sao các nước Bắc Mĩ có khối lượng nông sản lớn.
- Dựa vào bảng số liệu 119 nhận xét về tỉ lệ lao động trong công nghiệp, lương thực có hạt, bò, lợn của các nước Bắc Mĩ:
+ Tỉ lệ lao động trong nông nghiệp rất thấp nhưng sản xuất ra khối lượng nông sản rất lớn.
+ Lúa mì là cây lương thực ôn đới mà phần lớn diện tích Hoa Kì nằm trong vành đai ôn đới, có nhiều điều kiện thuận lợi cho sự sinh trưởng, phát triển của cây lúa mì.
+ Lợn: Hoa Kì có ngành trồng trọt rất phát triển tạo nguồn cơ sở thức ăn phù hợp để chăn nuôi lợn.
+ Bò sữa: Hoa Kì có nhiều đồng cỏ tự nhiên trên các cao nguyên, vùng núi phía Tây và cơ chế thức ăn phù hợp từ ngành trồng trọt, thuận lợi cho chăn nuôi bò sữa.
+ Ven vịnh Mêhicô trồng nhiều cây công nghiệp nhiệt đới, cây ăn quả vì: Khu vực ven vịnh Mê-hi-cô thuộc kiểu khí hậu cận nhiệt đới, phù hợp với điều kiện sinh thái của các loài cây này.
- Các nước Bắc Mĩ có khối lượng lớn nông sản vì: + Diện tích đất nông nghiệp lớn
+ Trình độ khoa học kĩ thuật tiên tiến
+ Các trung tâm khoa học ứng dụng công nghệ tiên tiến
+ Số lượng máy trong nông nghiệp nhiều
+ Lượng phân bón sử dụng trong nông nghiệp nhiều
+ Phần lớn có khí hậu ôn đới và 1 phần là cậnnhiệt
+ Lao động có trình độ cao
Chúc bạn học tốt!
Đúng 0
Bình luận (0)
Các quốc gia ở Châu Phi có thu nhập bình quân đầu người từ 200 đến 1000 USD/1 năm chủ yếu nằm ở khu vực nào?
A, Bắc Phi C, Nam Phi
B,Trung Phi D, Cả 3 khu vực trên
mọi người giúp mình với, mình cần nộp vào ngày kia rồi ạ :
Câu 1: Dựa vào bảng số liệu sau đây: Bảng: Dân số các nước và lãnh thổ Đông Á năm 2001 (triệu người)
Trung Quốc
Nhật Bản
Triều Tiên
Hàn Quốc
Đài Loan
1288,0
127,4
23,2
48,4
22,5
a) Tính số dân khu vực Đông Ánăm 2001
b) Tính tỉ lệ dân số Trung Quốc so với khu vực Đông A năm 2001
c) Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ lệ dân số của Trung...
Đọc tiếp
mọi người giúp mình với, mình cần nộp vào ngày kia rồi ạ :<
Câu 1: Dựa vào bảng số liệu sau đây: Bảng: Dân số các nước và lãnh thổ Đông Á năm 2001 (triệu người)
| Trung Quốc | Nhật Bản | Triều Tiên | Hàn Quốc | Đài Loan |
| 1288,0 | 127,4 | 23,2 | 48,4 | 22,5 |
a) Tính số dân khu vực Đông Ánăm 2001
b) Tính tỉ lệ dân số Trung Quốc so với khu vực Đông A năm 2001
c) Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ lệ dân số của Trung Quốc so với Đông Á năm 2001
Câu 2:Dựa vào bảng số liệu sau đây (triệu tấn)
| Đông Nam Á | Châu Á | Thế giới | |
| Sản lượng lua | 157 | 427 | 599 |
a) Tính tỉ lệ lúa ĐNA so với châu Á, ĐNA so với thế giới.
b) Vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng lúa của ĐNA so với châu Á năm 2000
Câu 3: Cho bảng số liệu: Bình quân GDP đầu người của một số nước châu Á năm 2001.
| Quốc gia | Cô-oét | Hàn Quốc | Trung Quốc | Việt Nam | Lào |
| GDP/người | 19.040 | 8.861 | 911 | 415 | 317 |
Hãy biểu đồ nào thể hiện mức thu nhập bình quân đầu người của một số nước châu Á năm 2001.
Dựa vào bảng 7.2 bài 7 cho biết nước có bình quân GDP đầu người cao nhất so với nước thấp nhất chênh nhau khoảng bao nhiêu?
Nước có bình quân GDP đầu người cao nhất so với nước thấp nhất chênh nhau khoảng: 105,36 lần
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1 : Một thư viện có 6 000 quyển sách. Cứ sau mỗi năm số sách thư viện lại tăng thêm 20% ( so với năm trước). Hỏi sau hai năm thư viện có tất cả bao nhiêu quyển sách? ( giải 2 cách )Bài 2 : Lượng nước trong hạt tươi là 16 %. Người ta lấy 200 kg hạt tươi đem phơi khô thì lượng hạt đó giảm đi 20 kg. Tính tỉ số phần trăm lượng nước trong hạt phơi khô?
Đọc tiếp
Bài 1 : Một thư viện có 6 000 quyển sách. Cứ sau mỗi năm số sách thư viện lại tăng thêm 20% ( so với năm trước). Hỏi sau hai năm thư viện có tất cả bao nhiêu quyển sách? ( giải = 2 cách )
Bài 2 : Lượng nước trong hạt tươi là 16 %. Người ta lấy 200 kg hạt tươi đem phơi khô thì lượng hạt đó giảm đi 20 kg. Tính tỉ số phần trăm lượng nước trong hạt phơi khô?
Đỗ Thị Thanh Lương
Cách 1:
Năm thứ nhất thư viện tăng số sách là:
6 000 : 100 x 20 = 1 200 ﴾quyển﴿
Sau năm thứ nhất số sách thư viện có là:
6 000 + 1 200 = 7 200 ﴾quyển﴿
Năm thứ hai thư viện tăng số sách là:
72 000 : 100 x 20 = 1 440 ﴾quyển﴿
Sau hai năm số sách thư viện có tất cả là:
72 000 + 1 440 = 8 640 ﴾quyển﴿
Đáp số: 8 640 quyển
Cách 2:
Tỉ số phần trăm của số sách năm sau so với năm trước là:
100% + 20% = 120%
Năm thứ nhất thư viện có số sách là:
6 000 : 100 x 120 = 7 200 quyển
Năm thứ hai số sách thư viện có tất cả là:
72 000 : 100 x 120 = 8 640 quyển
Đáp số: 8 640 quyển
Bài 2:
Vì lượng nước chứa trong hạt tươi là 16% nên trong 200 kg hạt tươi có lượng nước đó là:
200 x 16 % = 32 kg
Sau khi phơi khô 200 kg hạt tươi thì lượng hạt đó nhẹ đi 20 kg, nên lượng còn lại trong hạt phơi khô là:
32 – 20 = 12 kg
Lượng hạt đã phơi khô còn lại là:
200 – 20 = 180 kg
Tỉ số phần trăm của lượng nước trong hạt phơi khô là:
12 : 180 = 6,7%
Đáp số: 6,7%
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Bài giải
Cách 1:
Năm thứ nhất thư viện tăng số sách là:
6 000 : 100 x 20 = 1 200 (quyển)
Sau năm thứ nhất số sách thư viện có là:
6 000 + 1 200 = 7 200 (quyển)
Năm thứ hai thư viện tăng số sách là:
72 000 : 100 x 20 = 1 440 (quyển)
Sau hai năm số sách thư viện có tất cả là:
72 000 + 1 440 = 8 640 (quyển)
Đáp số: 8 640 quyển
Cách 2:
Tỉ số phần trăm của số sách năm sau so với năm trước là:
100% + 20% = 120%
Năm thứ nhất thư viện có số sách là:
6 000 : 100 x 120 = 7 200 quyển
Năm thứ hai số sách thư viện có tất cả là:
72 000 : 100 x 120 = 8 640 quyển
Đáp số: 8 640 quyển
Bài 2: Bài giải
Vì lượng nước chứa trong hạt tươi là 16% nên trong 200 kg hạt tươi có lượng nước đó là:
200 x 16 % = 32 kg
Sau khi phơi khô 200 kg hạt tươi thì lượng hạt đó nhẹ đi 20 kg, nên lượng còn lại trong hạt phơi khô là:
32 – 20 = 12 kg
Lượng hạt đã phơi khô còn lại là:
200 – 20 = 180 kg
Tỉ số phần trăm của lượng nước trong hạt phơi khô là:
12 : 180 = 6,7%
Đáp số: 6,7%
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1:
Cách 1:
Năm thứ nhất thư viện tăng số sách là:
6 000 : 100 x 20 = 1 200 (quyển)
Sau năm thứ nhất số sách thư viện có là:
6 000 + 1 200 = 7 200 (quyển)
Năm thứ hai thư viện tăng số sách là:
72 000 : 100 x 20 = 1 440 (quyển)
Sau hai năm số sách thư viện có tất cả là:
72 000 + 1 440 = 8 640 (quyển)
Đáp số: 8 640 quyển
Cách 2:
Tỉ số phần trăm của số sách năm sau so với năm trước là:
100% + 20% = 120%
Năm thứ nhất thư viện có số sách là:
6 000 : 100 x 120 = 7 200 quyển
Năm thứ hai số sách thư viện có tất cả là:
72 000 : 100 x 120 = 8 640 quyển
Đáp số: 8 640 quyển
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
ĐÂY LÀ MÔN TIN HỌC NHÉ GIÚP MÌNH VỚICâu 1: Số nhà Người dân ở vương quốc Binary rất thích các số chẵn. Vì vây, khi cần dùng đến các con số thì người dân ở đây đền chọn các số chẵn để dùng. Trong quy hoạch toàn bộ vương quốc, việc đầu tiên là phải đánh số của tất cả các căn nhà trong vương quốc (tất cả các số nhà đều là số chẵn, bắt đầu từ số 2 và các số tiếp theo là: 4, 6, 8, 10, 12, ...). Việc làm đau đầu các kiến trúc...
Đọc tiếp
ĐÂY LÀ MÔN TIN HỌC NHÉ GIÚP MÌNH VỚI
Câu 1: Số nhà
Người dân ở vương quốc Binary rất thích các số chẵn. Vì vây, khi cần dùng đến các con số thì người dân ở đây đền chọn các số chẵn để dùng. Trong quy hoạch toàn bộ vương quốc, việc đầu tiên là phải đánh số của tất cả các căn nhà trong vương quốc (tất cả các số nhà đều là số chẵn, bắt đầu từ số 2 và các số tiếp theo là: 4, 6, 8, 10, 12, ...). Việc làm đau đầu các kiến trúc sư đó là cắt các chữ số để ghép thành các số nhà cho người dân.
Yêu cầu: Cho n là số lượng nhà của người dân. Hãy tính giúp các kiến trúc sư xác định số lương chữ số cần cắt để ghép thành số nhà cho n nhà dân.
Dữ liệu vào: Từ bàn phím số nguyên không âm n là số lượng nhà của người dân cần đánh số.
Kết quả: Đưa ra màn hình số lượng chữ số cần cắt để ghép thành số nhà cho n nhà dân.
Ví dụ:
| DỮ LIỆU VÀO | KẾT QUẢ |
| 8 | 12 |
Một bình đựng nước dạng hình nón (không có đáy), đựng đầy nước. Người ta thả vào đó một khối cầu không thấm nước, có đường kính bằng chiều cao của bình nước và đo được thể tích nước tràn ra ngoài là V. Biết rằng khối cầu tiếp xúc với tất cả các đường sinh của hình nón và đúng một nửa của khối cầu chìm trong nước (hình bên). Tính thể tích nước còn lại trong bình. A.
1
6
V
B. ...
Đọc tiếp
Một bình đựng nước dạng hình nón (không có đáy), đựng đầy nước. Người ta thả vào đó một khối cầu không thấm nước, có đường kính bằng chiều cao của bình nước và đo được thể tích nước tràn ra ngoài là V. Biết rằng khối cầu tiếp xúc với tất cả các đường sinh của hình nón và đúng một nửa của khối cầu chìm trong nước (hình bên).
Tính thể tích nước còn lại trong bình.
A. 1 6 V
B. 1 3 V .
C. V
D. 1 π V .
Đáp án B
Thể tích nước tràn ra là 1 2 thể tích quả cầu
⇒ V = 1 2 4 3 π h 2 3 = π h 3 12 ⇒ π h 3 = 12 V
Gọi R là bán kính đáy hình nón. Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông SOA ta có:
1 O H 2 = 1 S O 2 + 1 O A 2 ⇔ 4 h 2 = 1 h 2 + 1 R 2 ⇒ R = h 3
từ đây ta tính được thể tích hình nón là:
V n = 1 3 π R 2 h = 1 3 π h 2 3 h = π h 3 9 = 12 V 9 = 4 3 V
Vậy thể tích nước còn lại là:
V = 4 3 V − V = V 3 .
Đúng 0
Bình luận (0)
Một bình đựng nước dạng hình nón (không có đáy), đựng đầy nước. Người ta thả vào đó một khối cầu không thấm nước, có đường kính bằng chiều cao của bình nước và đo được thể tích nước tràn ra ngoài là V. Biết rằng khối cầu tiếp xúc với tất cả các đường sinh của hình nón và đúng một nửa của khối cầu chìm trong nước (hình bên). Tính thể tích nước còn lại trong bình.
Đọc tiếp
Một bình đựng nước dạng hình nón (không có đáy), đựng đầy nước. Người ta thả vào đó một khối cầu không thấm nước, có đường kính bằng chiều cao của bình nước và đo được thể tích nước tràn ra ngoài là V. Biết rằng khối cầu tiếp xúc với tất cả các đường sinh của hình nón và đúng một nửa của khối cầu chìm trong nước (hình bên). Tính thể tích nước còn lại trong bình.
Tìm hiểu về quan hệ từa) Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, hãy xác định quan hệ từ trong các câu dưới đây:(1) Nội dung thơ Xuân Hương toát ra từ đời sống bình dân, hằng ngày và trên đất nước nhà. Xuân Hương nói ngay những cảnh có thực của núi sông ta.(2) Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.(3) Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn...
Đọc tiếp
Tìm hiểu về quan hệ từ
a) Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, hãy xác định quan hệ từ trong các câu dưới đây:
(1) Nội dung thơ Xuân Hương toát ra từ đời sống bình dân, hằng ngày và trên đất nước nhà. Xuân Hương nói ngay những cảnh có thực của núi sông ta.
(2) Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.
(3) Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.
(4) Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình. Nhưng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả.
Câu 1: "và "
Câu 2: "như" - quan hệ so sánh.
Câu 3: "Bởi- nên" ( nguyên nhân- kết quả) ; "và".
Câu 4: "mà", "nhưng".
Đúng 0
Bình luận (0)
1: và
2: là , như
3: nên
4: nhưng
chắc đúng đó
Đúng 0
Bình luận (2)
câu 1 ==> và
câu 2 ==> như
câu 3 == > nên
câu 4 ==> nhưng
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời