đặt câu ghép có các vế câu thể hiện các kiểu quan hệ sau:
QH nguyên nhân - kết quả
QH đồng thời
QH tương phản
QH tăng tiến
QH điều kiện
QH giải thích
QH bổ sung
QH tiếp nối
QH lựa chọn
đặt một câu ghép sử dụng qh tương phản
tuy ngủ dậy trể nhưng bạn Hùng vẫn đi đi học đúng giờ.
Trời vừa hửng sáng, chúng tôi đã lên đường.
Cho biết quan hệ ý nghĩa giữa các vế của từng câu ( QH tiếp nối đúng ko? )
Trời vừa hửng sáng, chúng tôi đã lên đường.
Cho biết quan hệ ý nghĩa giữa các vế của từng câu ( QH tiếp nối đúng ko? )
Đặt các câu ghép có các vế câu thể hiện các kiểu quan hệ sau :
- Quan hệ điều kiện:
- Quan hệ tương phản:
- Quan hệ tăng tiến:
- Quan hệ lựa chọn:
Đáp án
Đặt câu ghép:
- Quan hệ điều kiện: Nếu ta chiếm được điểm cao này thì trận đánh sẽ rất thuận lợi.
- Quan hệ tương phản: Anh ấy ốm nặng nhưng anh ấy vẫn lạc quan.
- Quan hệ tăng tiến: Không những hoa sen đẹp mà nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam.
- Quan hệ lựa chọn: Tôi đi hay là anh đi?
Trời vừa hửng sáng, chúng tôi đã lên đường.
Cho biết quan hệ ý nghĩa giữa các vế của từng câu ( QH tiếp nối đúng ko? )
Đặt 2 câu vs qh từ Do-nên
Do bạn Mai không học bài nên bạn bị điểm kém.
Do trời mưa nên chúng em không ra ngoài sân.
#YQ
Do ngủ dậy muộn nên em bị trễ học
Do nhìn đường không cẩn thận nên em đã bị ngã xe
Vì trời mưa nên em không đi học thể dục được.
Do học tập chăm chỉ nên kỳ thi này Nam được kết quả tốt.
Nếu như không mải chơi game thì em đã hoàn thành bài tập.
Hê mà trời mưa thì con đường sẽ bị ngập.
Tuy nhà nghèo nhưng Tiến van là học sinh giỏi.
Không những học không giỏi mà Na còn là một đứa quậy phá
Đặt 1 câu vs cặp qh từ Vì- nên
Cho tam giác ABC nhọn. Đường cao AH. Vẽ HP vuông góc AB (P thuộc AB) trên tia đối của tia PH lấy PM = PH, QH lấy QN=QH. Trên tia đối của tia QH lấy QN=QH. Nối M với N ; đường thẳng MN cắt AB và AC thứ tự tại I và K.
a, CM: Tam Giac AMN cân
b CM: HA là tia phân giác của góc IHK
"Có phải thấy bẽ bàng/Mà giọt sương chốn biệt?''Dựa vaò hai câu thơ trên hãy viết một câu ghép thể hiện mối QH NN-KQ
a, Giọt sương
b, Nhân hóa.
T/d: lm cho bài thơ thêm sinh động, hấp dẫn, ấn tượng, thu hút người đọc, người nghe qua giọt sương vs những tính cách giống con người.
c, Bài học: sống trên đời, chẳng có cái j là trường tồn mãi mãi, chúng ta đừng nên khoe khoang thái quá, theo một cách quá chảnh chọe, kiêu kì rồi đến khi người nhận lại hậu quả lại là chính bản thân mk.
Ngắn vậy thoi ha. k cho mk vs :))