trong bài đọc " Cái gì quý nhất ? ( trang 85,86)"  em hãy trả lời câu hỏi sau đây:

1, Theo Hùng, Quý, Nam, cái quý nhất trên đời là gì?

2, Mỗi bạn đưa ra lí lẽ như thế nào để bảo vệ ý kiến của mình?

3, Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động là quý nhất ?

4, chọn tên gọi khác cho  bài văn và nêu lí do vì sao em chọn tên gọi đó.

me: giúp mik với và tặng 2 coin nha :(((

viết bài văn về mẹ hay nhất

lưu ý :ko chép mạng và chọn ra người viết hay nhất

GỢI Ý:mẹ!tiếng gọi thiên liên nhất trong đời tôi. người mà đã bên canh tôi từ nhũng tiếng khóc chào đời và tới tận tôi khôn lớn tới giờ mẹ là người hi sinh cho tôi tất cả cuộc đời này.chữ hiếu vớiNếu ai hỏi em rằng người mà em yêu quý nhất là ai thì em sẽ không cần suy nghĩ trả lời người em yêu quý nhất là mẹ. Nếu ai hỏi tôi rằng người mà tôi yêu quý nhất là ai tôi ko ngần ngại trả lời người em yêu quý nhất là mẹ. 

Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi:

Cái gì quý nhất

Một hôm, trên đường đi học về, Hùng, Quý và Nam trao đổi với nhau xem ở trên đời này, cái gì quý nhất.

Hùng nói: “Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy ai không ăn mà sống được không?”.

Quý và Nam cho là có lí. Nhưng đi được mươi bước, Quý vội reo lên: “Bạn Hùng nói không đúng. Quý nhất phải là vàng. Mọi người chẳng thường nói quý như vàng là gì! Có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo!”.

Nam vội tiếp ngay: “Quý nhất là thời gian. Thầy giáo thường nói thời gian quý hơn vàng bạc. Có thời gian mới làm ra lúa gạo, vàng bạc!”.

Cuộc tranh luận thật sôi nổi, người nào cũng có lí, không ai chịu ai. Hôm sau, ba bạn đến nhờ thầy giáo phân giải.

Nghe xong, thầy mỉm cười rồi nói:

– Lúa gạo quý vì ta phải đổ bao mồ hôi mới làm ra được. Vàng cũng quý vì nó rất đắt và hiếm. Còn thời gian đã qua đi thì không lấy lại được, đáng quý lắm. Nhưng lúa gạo, vàng bạc, thời gian vẫn chưa phải là quý nhất. Ai làm ra lúa gạo, vàng bạc, ai biết dùng thời gian? Đó chính là người lao động, các em ạ! Không có người lao động thì không có lúa gạo, không có vàng bạc, nghĩa là tất cả mọi thứ đều không có và thời gian cũng trôi qua một cách vô vị mà thôi.

(Theo Trịnh Mạnh – Tiếng Việt 5, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014)

a. Bài học quý mà Hùng, Quý và Nam nhận được là gì?

b. Theo em, vì sao phải biết ơn người lao động?

a) Hãy đọc hai văn bản báo cáo trên và xem các mục trong văn bản được trình bày theo thứ tự nào. Cả hai văn bản có những điểm gì giống và khác nhau? 

Những phần nào là quan trọng, cần chú ý trong cả hai văn bản báo cáo?

(Gợi ý: Muốn xác định được cần trả lời một số câu hỏi: Báo cáo với ai? Ai báo cáo? Báo cáo về vấn đề gì? Báo cáo để làm gì?)

b) Từ văn bản trên, hãy rút ra cách làm một văn bản báo cáo.

Gạch một gạch ( ) dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?

Gạch hai gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Làm gì?

a) Cây xoà cành ôm cậu bé.

b) Em học thuộc đoạn thơ.

c) Em làm ba bài tập toán.

Gợi ý:

- Trả lời câu hỏi Ai? : là con người, loài vật, thường đứng ở đầu câu.

- Trả lời câu hỏi Làm gì? : là hoạt động của con người, loài vật.

Hãy đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng 

“…Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến”. (Ngữ văn 7 – tập 2, trang 25)

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn trên là gì?

a. Miêu tả.

b. Biểu cảm.

c. Tự sự.

d. Nghị luận.