Câu 1:  Dưới thời kì nhà Lê đã đạt được nhiều thành tựu tiêu biểu trong các lĩnh vực đó là:

A. Sử học, địa lý học, y học, toán học.               B. Sử học địa lý học, y học, thiên văn học.    

C. Sử học, địa lý học, toán học, thiên văn học    D. Sử học, y học, toán học, thiên văn học.

Câu 2: Dưới thời kì vương triều nhà Lê Sơ cả nước được chia làm bao nhiêu đạo?

A. 5 đạo Thừa Tuyên.                        B. 6 đạo Thừa Tuyên.      

C. 12 đạo Thừa Tuyên.                       D.13 đạo Thừa Tuyên.

Câu 3: Bộ “ Quốc triều hình luật” dưới thời kì nhà Lê có gì tiến bộ hơn so với thời kì nhà Trần?

A. Bảo vệ quyền tư hữu tài sản, quy định cụ thể việc mua bán ruộng đất.

B. Bảo vệ quyền lợi của quan lại và các giai cấp thống trị, địa chủ phong kiến.

C. Bảo vệ quyền lợi của Vua, quan lại và các giai cấp thống trị, địa chủ phong kiến. Bảo vệ chủ quyền quốc gia, khuyến khích phát triển kinh tế, gìn giữ những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, bảo vệ một số quyền lợi của phụ nữ.

D. Bảo vệ quyền lợi của quý tộc.

Câu 5: Trong các cuộc khởi nghĩa chống quân Minh, cuộc khởi nghĩa nào tiêu biểu nhất?

A. Khởi nghĩa Trần Nguyên Khang.                       B. Khởi nghĩa của Trần Ngỗi.

C. Khởi nghĩa của Trần Quý Khoáng.            D. Khởi nghĩa Lam Sơn.

Câu 6: Dưới thời kì nhà Lê sơ xã hội được chia làm mấy giai cấp?

A. 2 giai cấp( địa chủ phong kiến và  nô tì)   

B. 2 giai cấp (địa chủ phong kiến và nông nô).  

C. 2 giai cấp( địa chủ phong kiến và nông dân).   

D. 3 giai cấp (quý tộc , nông dân, nô tì).

Câu 7. Chiến thắng nào đã đè bẹp ý chí xâm lược nước ta của nhà Minh, buộc Vương Thông phải giảng hòa để kết thúc chiến tranh?

A. Tân Bình – Thuận Hóa.                                        C.Tốt Động – Chúc Động.

BChi Lăng – Xương Giang.                                    D.Ngọc Hồi – Đống Đa.

Câu 8. Vì sao năm 1423 quân Minh lại chấp nhận tạm hòa với Lê Lợi?

A. Do lực lượng quân ta lớn mạnh.                              B.Vì quân Minh nản lòng.

B. Vì quân Minh đã suy yếu nghiêm trọng.                  D. Để mua chuộc Lê Lợi.

Câu 9. Trước tình hình quân Minh tấn công nghĩa quân, ai là người đưa ra ý tưởng chuyển địa bàn hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn từ Thanh Hóa vào Nghệ An?

A. Lê Lợi.            B. Nguyễn Trãi.         C.Nguyễn Chích.                     D.Trần Nguyên Hãn

Câu 10. Kháng chiến chống quân Minh thắng lợi, Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế vào năm nào? Đặt tên nước là gì?

A.1427 – Nam Việt.                                                      C.1427 – Việt Nam.

Cách khai báo, truy xuất, sử dụng kiểu dữ liệu cấu trúc

Mình có bài toán quản lý sinh viên như sau:

Khai báo kiểu dữ liệu SinhVien có các trường họ tên, giới tính, tuổi, địa chỉ, điểm (toán, lý, hóa) và điểm trung bình.

1.Nhập vào danh sách N sinh viên

2. Xuất danh sách N sinh viên

3. Tính điểm trung bình cho N sinh viên

3. Sắp xếp N sinh viên theo thứ tự tăng dần theo điểm trung bình

4. Tìm sinh viên có tên là “Bui Van Cong” hộ khẩu “Nam Dinh”

5. Xếp loại N sinh viên

6. Đưa ra thông tin sinh viên có điểm trung bình cao nhất ở “Nam Dinh”

Viết chương trình dạng menu cho phép sử dụng các tính năng trên

Tham khảo:

https://www.facebook.com/hhmacademy.edu.vn

https://hhmacademy.vn/tin-tuc/cach-dinh-nghia-khai-bao-truy-xuat-su-dung-kieu-du-lieu-cau-truc

Cho danh sách tên các sách sau đây:

Toán, Ngữ Văn, Địa Lý, Tiếng Anh, Sinh Học, Vật Lý.

      -    Sử dụng thuật toán tuần tự tìm sách Địa lý.

  -Sử dụng tìm kiếm nhị phân tìm sách Sinh học? 

Mình cần gấp!!!!!

Giả sử ta có bảng tính sau:

Điểm TB môn được tính như sau: Văn, Toán nhân hệ số 2, các môn còn lại nhân hệ số 1. Công thức tổng quát tính điểm TB môn cho bạn Phương Anh là:

A. (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7

B. = (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7

C. (B2+C2+D2+E2+F2)/5

D. = (B2+C2+D2+E2+F2)/5

Cho bảng tính sau:

a, Nêu thao tác sắp xếp cột Họ và tên theo thứ tự tăng dần?

b, Giả sử sau khi đã thực hiện các thao tác sắp xếp cột Họ và tên với nút lệnh giảm dần thì bảng tính sẽ thay đổi như thế nào?

c, Nêu thao tác lọc 3 bạn có điểm trung bình thấp nhất?

Trật tự gen sau đây được tìm thấy trên cùng một cặp NST thu được từ các quần thể ruồi giấm sống trong 4 vùng địa lí khác nhau:
(1) A B C D E F G H I          (2) H E F B A G C D I
(3) A B F E D C G H I          (4) A B F E H G C D I
Giả sử trình tự ở quần thể (1) là kiểu dại, còn 3 NST đột biến tương ứng ở các quần thể còn lại là kết quả của đột biến đảo đoạn NST lần lượt bắt đầu từ quần thể (1)
 

Phân tích trình tự các băng (ký hiệu từ 1 đến 10) trên một NST của 6 quần thể ruồi giấm thuộc 6 vùng địa lý khác nhau, người ta thu được kết quả sau:

a. 12345678.       b. 12263478.      c. 15432678.

d. 14322678.       e. 16223478.      f. 154322678.

Giả sử quần thể a là quần thể gốc, do đột biến cấu trúc NST làm phát sinh những quần thể tiếp theo.

Trình tự xuất hiện các quần thể là:

A. a→c→f→e→b→d.

B. a→b→c→d→e→f.

C. a→c→f→d→e→b.

D. a→c→d→e→b→f.