Mỗi tập tính biểu hiện quả cách bắt mồi, cách ăn mồi, hình thức giáo dục con, bảo vệ trứng, bảo vệ con, chăm sóc và nuôi dưỡng con,....

tham khảo:

- Sâu bọ có những tập tính là:

+ Tự vệ và tấn công: Vd: Ong mật, kiến, ve sầu,....

+ Sống thành xã hội . Vd: Kiến, ong mật, .....

+ Đào hang . Vd: Kiến,..

+ Chăn nuôi động vật khác. Vd: Kiến,...

+ Chăm sóc thế hệ sau . Vd: Kiến và ong mật

+ .......

- Sâu bọ có thể thực hiện được các hoạt động trong mỗi tập tính vì:

+ Sâu bọ có hệ thần kinh và giác quan phát triển

săn mồi ,tự vệ,sống thành xã hội, chăm sóc con non

các bạn giúp mình nha! tớ tích cho.

Đã gọi là cao thủ võ lâm còn kêu giúp gì.

1.săn mồi, tự vệ, sổng thành xã hội, chăm sóc con non...

 

dinh dưỡng , sinh sản , thích nghi và tồn tại

Săn mồi

- Sâu bọ có những tập tính là:

+ Tự vệ và tấn công: Vd: Ong mật, kiến, ve sầu,....

+ Sống thành xã hội . Vd: Kiến, ong mật, .....

+ Đào hang . Vd: Kiến,..

+ Chăn nuôi động vật khác. Vd: Kiến,...

+ Chăm sóc thế hệ sau . Vd: Kiến và ong mật

+ .......

- Sâu bọ có thể thực hiện được các hoạt động trong mỗi tập tính vì:

+ Sâu bọ có hệ thần kinh và giác quan phát triển

Mỗi tập tính biểu hiện quả cách bắt mồi, cách ăn mồi, hình thức giáo dục con, bảo vệ trứng, bảo vệ con, chăm sóc và nuôi dưỡng con,....

Câu 2: trả lời:

Mỗi tập tính biểu hiện quả cách bắt mồi, cách ăn mồi, hình thức giáo dục con, bảo vệ trứng, bảo vệ con, chăm sóc và nuôi dưỡng con,....

Tập tính côn trùng (sâu bọ)

Nhiều loài côn trùng có các cơ quan cảm giác rất tinh tế. Trong một số trường hợp, các giác quan của chúng nhạy cảm hơn con người rất nhiều. Ví dụ, ong có thể nhìn được trong phổ bức xạ cực tím để tìm kiếm nơi hút mật là những bông hoa có bức xạ này để "dẫn đường" cho ong. Bướm đực có cái "mũi chuyên hóa" là đôi ăng ten (ở bướm ngày ăng ten có chóp tròn ở đầu mút và ở ngài (bướm đêm) lại có dạng lông vũ hoặc không có đầu mút tròn) có thể ngửi thấy pheromon của bướm cái từ khoảng cách vài km.
Các côn trùng có tập tính xã hội như kiến hay ong, chúng sống cùng nhau trong một tập đoàn lớn và được tổ chức rất tốt. Các cá thể trong tập đoàn tương đối giống nhau về bộ gen (do trinh sản) nên người ta có thể coi cả tập đoàn như một "siêu cơ thể". Đứng đầu một thị tộc côn trùng như vậy là con chúa-con cái duy nhất có khả năng sinh sản, và chỉ đảm nhiệm chức vụ này trong bầy và là mẹ của mọi con côn trùng khác trong thị tộc, bao gồm những con thợ là những con cái không có khả năng sinh sản, thực hiện mọi nhiệm vụ của tổ, từ kiếm thức ăn, vệ sinh tổ và vệ sinh con chúa, chăm sóc ấu trùng... Con chúa điều khiển lũ con của mình bằng pheromon, và cứ vào mỗi mùa sinh sản mới, chúng lại cho ra đời một lứa con chúa là hậu duệ của mình, khi trưởng thành những con này sẽ bay đi để tạo nên một thị tộc riêng, những đàn kiến cánh bay vào nhà bạn chính là hình ảnh minh họa rõ nét của chúng. Còn những con thợ thì được sinh ra hằng ngày với tốc độ chóng mặt. Còn những con đực chỉ đóng vai trò sinh sản.
Một tập tính quan trọng của côn trùng là một vài loài và ở một số giai đoạn biến thái chúng có thời kỳ ngủ đông (hibernate) và thời kỳ đình dục (diapause).

- Em chia sẻ những hoạt động lao động cùng gia đình: Trồng rau, tưới cây, dọn dẹp nhà cửa, dệt vải, nấu cơm, gặt lúa… Hoạt động thực hiện thường xuyên: Trồng rau, nấu cơm, quét nhà.

- Em đã hoạt động lao động tại gia đình sau giờ học/ đã hoàn thành bài tập.

- Em có xây dựng kế hoạch lao động cụ thể tại gia đình. Kế hoạch được xây dựng dựa trên thời gian rảnh rỗi và các công việc tại gia đình phù hợp với em.

- Những việc làm thể hiện sự tích cực trong hoạt động xã hội :

+ Tham gia phong trào văn nghệ, thể dục thể thao của trường.

+ Tham gia hoạt động Sao Nhi đồng ở trường tiểu học.

+ Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai lũ lụt.

+ Tham gia vệ sinh đường phố

- Những việc làm thể hiện sự tự giác trong hoạt động tập thể  :

+ Cùng các bạn chặt tre, chuẩn bị cổng trại, cắm trại

+ Sau giờ học chăm sóc vườn cây thí nghiệm của trường

+ Tiết kiệm tiền ăn quà sáng ủng hộ đồng bào lũ lụt

+ Đóng góp áo quần ấm ủng hộ đồng bào miền núi