a) Phân số chỉ số bài trung bình là:

          1-[\frac{3}{8}+\frac{2}{5}]=\frac{9}{40}1−[ 

8

3

​ 

 + 

5

2

​ 

 ]= 

40

9

​ 

Tổng số bài kiểm tra của lớp 6A là:

          9\div\frac{9}{40}=409÷ 

40

9

​ 

 =40( bài )

b) Số bài kiểm tra loại giỏi là:

          40\times\frac{3}{8}=1540× 

8

3

​ 

 =15( bài )

Tỉ số phần trăm của số bài loại giỏi so với số bài của cả lớp là:

         15\div40=0,375=37,5\%15÷40=0,375=37,5%

                                                 Đ/s: a) 40 bài

                                                         b) 37, 5%

a: Tổng số bài là:

9:(1-3/8-2/5)=40(bài)

b: Số bài loại giỏi chiếm 3/8=37,5%

9 bài ứng với phân số là: 1 - \(\dfrac{3}{5}\) - \(\dfrac{2}{5}\) = 0 (em xem lại đề bài)

a) Đặt tổng số bài kiểm tra của lớp 6A là x.
Theo đề bài, số bài giỏi chiếm 3/5 tổng số bài, số bài loại khá chiếm 2/5 tổng số bài và số bài trung bình chiếm 9 bài.
Từ đó, ta có hệ thống sau:
3/5x + 2/5x + 9 = x
Lấy mẫu chung, ta có:
(3x + 2x)/5 + 9 = x
5x/5 + 9 = x
x + 9 = x
9 = 0
Hệ phương trình trên vô nghiệm, vậy không có tổng số bài kiểm tra của lớp 6A.

b) Vì không có tổng số bài kiểm tra của lớp 6A nên không thể tính tỷ lệ phần trăm của số bài giỏi so với tổng số bài của lớp.

n

a: Tổng số bài kt là:

9:(1-3/8-2/5)=40

b: Số bài loại giỏi chiếm:

3/8=37,5%

Giải:
Giả sử An mua gấp đôi số hàng đã mua là 24 quyển vở và 8 bút chì hết 
36 000. 2 = 72 000 (đồng)
Bích mua gấp ba số hàng đã mua là 24 quyển vở và 15 bút chì hết 
27 500 . 3 = 82 500 (đồng)
Như vậy Bích mua nhiều hơn An 15 – 8 = 7 ( bút chì)
Số tiền chênh lệch là 82 500 - 72 000 = 10 500 (đồng)
Vậy giá tiền một bút chì là 10 500 : 7 = 1 500 (đồng)
Giá tiền một quyển vở là ( 36 000 – 4. 1 500) : 12 = 2 500 (đồng)

Đổi 0,7 = \(\frac{7}{10}\)

Phân số chỉ số hs chiếm điểm giỏi là:

   \(\frac{6}{25}=\frac{6}{25+6}=\frac{6}{31}\)

Phân số chỉ số hs chiếm điểm khá là:

   \(\frac{7}{10}=\frac{7}{10+7}=\frac{7}{17}\)

Phân số chỉ số hs chiếm điểm TB là:

   \(1-\frac{6}{31}-\frac{7}{17}=\frac{527}{527}-\frac{102}{527}-\frac{217}{572}=\frac{208}{572}\)

Có số bài kiểm tra là:

  \(3:\frac{208}{572}=\frac{3.572}{208}=8,25\approx8\)

Lớp 6A có số bạn là:

\(\left[\left\{\frac{6}{31}.8\right\}+\left\{\frac{7}{17}.8\right\}+\left\{3\right\}\right]=\) Tự tính nha 

Mình không chắc 

0,7=7/10

Phân số chỉ số bài trung bình:

1-6/25-7/10=3/50 (số bài)

Tổng số bải sẽ tương ứng với số học sinh:

=>Số học sinh lớp 6A:

3: 3/50=50 (học sinh)

ĐS: 50 học sinh

số bài loại TB so với tổng số bài là:

\(1-\left(\dfrac{3}{8}+\dfrac{2}{5}\right)=\dfrac{9}{40}\)

số HS lớp 6A là:

\(9:\dfrac{9}{40}=40\left(HS\right)\)

số bài đạt loại khá, giỏi là

\(40-9=31\left(bài\right)\)

Giải:

Gọi số h/s lớp 6A là x (h/s) ; (x ∈ N*)

Vì mỗi bài = 1 h/s lớp 6A ⇒ tổng số bài = số h/s lớp 6A

➜Ta có:

+)Số bài loại giỏi: 3/8x

+)Số bài loại khá: 2/5x

+) Số bài loại tb: 9 bài

Theo đề ta có:

3/8x+2/5x+9=x

3/8x+2/5x-x =-9

x.(3/8+2/5-1)=-9

x.-9/40          =-9

     x              =-9:-9/40

     x              =40

Vậy số h/s lớp 6A là 40 h/s.

Số bài đạt loại giỏi là:

     40.3/8=15 (bài)

Số bài đạt loại khá là: 

     40.2/5=16 (h/s)

Chúc bạn học tốt!

số bài loại TB so với tổng số bài :

9:9/40=40(HS)

số bài đạt loại giỏi:

40x3/8=15(HS)

số bài đạt loại khá:

40x2/5=16(HS)

a) Phân số chỉ số bài trung bình là:

          \(1-[\frac{3}{8}+\frac{2}{5}]=\frac{9}{40}\)

Tổng số bài kiểm tra của lớp 6A là:

          \(9\div\frac{9}{40}=40\)( bài )

b) Số bài kiểm tra loại giỏi là:

          \(40\times\frac{3}{8}=15\)( bài )

Tỉ số phần trăm của số bài loại giỏi so với số bài của cả lớp là:

         \(15\div40=0,375=37,5\%\)

                                                 Đ/s: a) 40 bài

                                                         b) 37, 5%