Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Như Lãng An
Xem chi tiết
Sunn
5 tháng 1 2022 lúc 15:46

D

A

D

B

B

Cihce
5 tháng 1 2022 lúc 15:46

Read the following passage and mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions

Education System of Viet Nam in the Past

Because of 1,000 years under the control of China, there were no records which indicated a formal education system in Viet Nam. In 939, Emperor Ngo Quyen expelled the Chinese invaders and declared Vietnamese independence. But the first two dynasties Ngo and Dinh did not last so long, and were busy with the national defense, so the education was just in pagodas. Ly Cong Uan, the founder king of the dynasty had been educated in a pagoda.

To the Ly dynasty, the fundamental education system was officially improved. King Ly Thanh Ton established the Temple of Literature at the ancient Capital of Thang Long to encourage people to appreciate the education. In 1075, the first exam was done by the order of King Ly Nhan Ton to select scholars for the office and the later year, 1076, the Imperial Academy, the first university in Viet Nam’s history, was set up for the education of sons of royalty and other high-ranking officials.

There were also many private classes taught by prominent scholars such as Chu Van An, Le Quy Don, Nguyen Binh Khiem, Phung Khac Khoan, Vo Truong Toan… The students would only study literature and ancient history of China, of Viet Nam for entirety of their schooling. Later on, the Public Administration curriculum was finally added to the programme. When the Ho Royal family ruled the country, students were taught simple mathematics.

From 1918 to 1945, Viet Nam’s education programme adopted the western education system with three levels: elementary, high school, and college. At all levels, from 1945 the Vietnamese national language is officially used. Students have the opportunity to learn literature, history, philosophy, law, science, math, medicine and other languages.

Question 28. In the 10th century, parent __________.

A. could let their children have a formal education.

B. were too busy to send their children to school.

C. could send their children to pagodas to have some schooling.

D. didn’t want their children go to school under the control of China.

Question29. All of the following were done during the Ly dynasty EXCEPT that __________.

A. all good students could go to Imperial Academy

B. King Ly Thanh Ton established the Temple of Literature

C. the Imperial Academy was established in 1076

D. King Ly Nhan Tong ordered to hold the first exam to select scholars.

Question30. In the past, students mostly learned _______________.

 

A. public administration

C. the ways to rule the country B. science subject and mathematics

D. literature and ancient history  

Question31. We can infer from the passage that __________.

A. the private classes replaced the Imperial Academy

B. education was highly appreciated during the dynasties

C. mathematics was highly developed during the Ho dynasty

D. the prominent scholars such as Le Quy Don couldn’t teach at the Imperial Academy

Question32. From 1918 to 1945, Viet Nam’s education system ____________.

A. officially used the Vietnamese national language

B. was divided into three levels

C. was the same as the western education system

D. had a wide range of subjects at college

Lê Quỳnh  Anh
Xem chi tiết
Dương Hoàn Anh
4 tháng 8 2019 lúc 6:26

Chọn A

Thì quá khứ đơn (V-ed, V2) dùng để diễn tả hành động xảy ra trong quá khứ, hành động khác xen vào thì dùng thì quá khứ tiếp diễn (was/were + V-ing).

Cấu trúc: S + Ved + while + was/were + V-ing.

Chỉ có A đúng cấu trúc đó.

Tạm dịch: Paul để ý thấy một biển quảng cáo khi anh ấy đang đi bộ trên đường.

Lê Quỳnh  Anh
Xem chi tiết
Dương Hoàn Anh
21 tháng 4 2017 lúc 14:29

Đáp án C

Kiến thức: từ vựng, câu điều kiện loại 2

Giải thích:

Cấu trúc: If + S + V(quá khứ đơn), S + would + V.inf

Tạm dịch: Nếu Paul có việc làm thì anh ấy đã không buồn như thế.

Lê Quỳnh  Anh
Xem chi tiết
Dương Hoàn Anh
17 tháng 4 2018 lúc 12:18

Chọn C

Cấu trúc: If + S + V(quá khứ đơn), S + would + V.inf

ð Đáp án C

Tạm dịch: Nếu Paul có việc làm thì anh ấy đã không buồn như thế.

Dương Minh
Xem chi tiết
Nguyen Hoang Hai
16 tháng 4 2019 lúc 13:17

Đáp án C.

Lê Quỳnh  Anh
Xem chi tiết
Dương Hoàn Anh
20 tháng 10 2018 lúc 11:52

Đáp án B.

A. self-confident (adj): tự tin

B. self-conscious (adj): ngượng ngùng, e thẹn, lúng túng

C. self-satisifed (adj): tự mãn

D. selfish (adj): ích kỷ

Tạm dịch: Paul là người rất rụt rè; cậu ấy không bao giờ thoải mải với người lạ.

Lê Quỳnh  Anh
Xem chi tiết
Dương Hoàn Anh
30 tháng 5 2019 lúc 4:26

Đáp án A

Refuse + to V = từ chối làm gì

Avoid + V-ing = tránh làm gì

Deny + V-ing = phủ nhận làm gì     

Bother + to V = phiền làm gì

→ Dùng “refused” để phù hợp ngữ cảnh

Dịch: Bộ trưởng từ chối cho ý kiến liệu tất cả các mỏ than sẽ bị đóng.

Lê Quỳnh  Anh
Xem chi tiết
Dương Hoàn Anh
12 tháng 3 2019 lúc 6:49

Đáp án D.

Tạm dịch: John ủng hộ 50 đô la, nhưng anh ấy ước rằng anh ấy có thể ủng hộ ________.

“Another” đi với số lượng để chỉ một lượng “thêm nữa”

Ex: We’ll have to wait another three weeks for the results: Tôi sẽ phải chời thêm 3 tuần khác nữa để có kết quả.

Ex: There’s still another £100 to pay: Vẫn còn phải trả 100 đô la nữa.

Đáp án chính xác là D.

Lê Quỳnh  Anh
Xem chi tiết
Dương Hoàn Anh
20 tháng 1 2019 lúc 9:33

Đáp án D.

Tạm dịch: John ủng hộ 50 đô la, nhưng anh ấy ước rằng anh ấy có thế ủng hộ      .

“Another” đi với số lượng để chỉ một lượng “thêm nữa”.

Ex: We'll have to wait another three weeks for the results: Tôi sẽ phải chờ thêm 3 tuần khác nữa để có kết quả.

Ex: There's still another £100 to pay: vẫn còn phải trả 100 đô la nữa.

Đáp án chính xác là D.