ngày nay với sự tiến bộ của khoa học kĩ thuật người ta đã sử dụng phương pháp trồng cây nào? Các loại rau được trồng theo phương pháp nói trên, theo tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm được gọi là rau gì?
Ngày nay, với sự tiến bộ của khoa học kĩ thuật người ta đã sử dụng phương pháp trồng cây nào? Các loại rau được trồng theo phương pháp nói trên, theo tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm được gọi là rau gì?
Phương pháp: ...........................................................................................................................
Loại rau: ...............................................................
ngày nay,người ta đã sử dụng phương pháp giâm cành, chiết cành hoặc trồng bằng củ, bằng dây như:khoai tây
xin lỗi ! cho mình thêm:
ngoài ra, còn áp dụng phương phát trồng cây trong dung dịch(trồng cây thủy canh)
chúc bạn học tốt nha!
Ngày nay, với sự tiến bộ của khoa học kĩ thuật người ta đã sử dụng phương pháp trồng cây nào? Các loại rau được trồng theo phương pháp nói trên, theo tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm được gọi là rau gì?
Phương pháp: ................................................................................................................................................................
Loại rau: .......................................................................................................
áp dụng những tiến bộ kĩ thuật,ngày nay người ta thường trồng cây theo phương pháp:
- trồng = củ, = cành( dùng với các cây như khoai tây,mía...)
- trồng cây trong dung dịch( trồng cây thủy canh)
các loại rau theo tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm gọi là rau sạch
Câu 1. Trồng rau bằng phương pháp thủy canh là một trong số mô hình đã và đang được áp dụng ở TP.Hồ Chí Minh. Là một kỹ thuật trồng cây không cần đất. Kỹ thuật cung cấp cho cây tất cả các chất dinh dưỡng thiết yếu dưới dạng hòa tan trong nước. Thủy canh thích hợp với điều kiện canh tác trật trội như trồng trên sân thượng, ban công nhà phố, trong nhà bếp,... Cây rau trồng bằng phương pháp này rất sạch và đảm bảo an toàn cho người dùng. - Theo em, tại sao trồng rau bằng phương pháp thủy canh không có đất mà cây vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường?
- Phương pháp thủy canh có ưu điểm nào hơn hẳn phương pháp trồng rau bình thường của nông dân?
_ Phương pháp thủa canh không có đất cây vẫn phát triển được bình thường vì:
+ Thủy là nước,thủy canh tức là canh tác trên môi trường nước.Những cây con được trồng sinh trưởng trên một dung dịch có đầy đủ các chất dinh dưỡng để cây có thê phát triển một cách khỏe mạnh,và không cần dùng đến đất.Những loại dung dịch có chứa các chất dinh dưỡng cần thiết để cây sinh trưởng phát triển tốt.
_ Ưu điểm:
+ Khi trồng rau bằng phương pháp thủy canh không cần quan tâm đến việc chuẩn bị đất trồng hay phân bón,cày bừa vun xới…
+Công nghệ trồng rau thủy canh giúp bạn sẽ không phải tưới nước hàng ngày mà trồng được nhiều vụ trên năm
+ Không tốn công nhổ cỏ hay là phun thuốc trừ sâu
+Công nghệ thủy canh cho năng suất rau cao hơn từ 30-40%
+ Do trồng rau bằng dung dịch dinh dưỡng và không sử dụng chất kích thích hay thuốc sâu
+ Công nghệ thủy canh không gây ô nhiễm cho môi trường,tiết kiệm diện tích trồng rau phù hợp với mọi gia đình
Câu 9. Chỉ ra những phương pháp thường sử dụng để chế biến món ăn? Khi chế biến món thịt luộc, em sẽ phải tiến hành thế nào đế đảm bảo các nguyên tắc an toàn vệ sinh thực phẩm?
Câu 10. Em hãy chia các loại thực phẩm sau đây theo nhóm thực phấm: cá thu, tôm sú, gà, cam, bưởi, rau muống, gạo. khoai, sắn? Trong các chất dinh dường sau: đường, đạm, chất khoáng, chất béo, loại nào không cung cấp năng lượng cho cơ thể?
Câu 11. Nếu bạn của em có chiều cao thấp hơn so với lứa tuổi, em sẽ khuyên bạn nên ăn thêm những thực phẩm nào? Vì sao?
ở địa phương thường có loại sâu bệnh nào?Nhân dân địa phương thường sử dụng biện pháp nào để phòng trừ?Theo em người dân đã thực hiện tốt việc bảo vệ môi trường sống của cây trồng chưa(làm hộ mink chi tiết vào)
Ở địa phương thường có những loại sâu bệnh như: sâu, rệp, bọ dày, châu chấu,...
Nhân dân thường sử dụng pương pháp như: canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh hại, biện pháp thủ công, hóa học, sinh học và kiểm dịch giống.
Theo em là chưa vì người dân chưa có ý thức bảo vệ môi trường, nước và lạm dụng thuốc trừ sâu, phân hóa học.
Trong chọn giống cây trồng, người ta đã sử dụng những phương pháp nào? Phương pháp nào được xem là cơ bản? Cho ví dụ minh họa kết quả của mỗi phương pháp đó.
Trong chọn giống cây trồng, người ta đã sử dụng các phương pháp:
- Gây đột biến nhân tạo:
+ Gây đột biến nhân tạo rồi chọn lọc cá thể: tạo giống lúa có tiềm năng năng suất cao như giống lúa DT10, nếp thơm TK106…; tạo giống đậu tương DT55 từ xử lí đột biến giống DT74 có thời gian sinh trưởng ngắn, chống đổ, chịu rét khá tốt, hạt to, màu vàng…
+ Phối hợp giữa lai hữu tính và phối hợp đột biến: Giống lúa A20 được tạo ra bằng lai giữa hai dòng đột biến H20 × H30.
+ Chọn giống bằng chọn lọc tế bào xôma có biến dị hoặc đột biến xôma: giống táo đào vàng được tạo ra bằng xử lí đột biến đỉnh sinh trưởng cây non của giống táo Gia Lộc cho quả to, mã đẹp, có màu vàng da cam, ăn giòn, ngọt, có vị thơm đặc trưng.
- Lai hữu tính để tạo biến dị tổ hợp hoặc chọn lọc cá thể từ các giống hiện có:
+ Tạo biến dị tổ hợp: tạo giống lúa DT17 từ phép lai hai giống lúa DT10 × OM80 cho giống có năng suất cao, hạt gạo dài, trong, cơm dẻo.
+ Chọn lọc cá thể: giống cà chua P375 được tạo ra bằng phương pháp chọn lọc cá thể từ giống cà chua Đài Loan.
- Tạo giống ưu thế lai (ở F1): các giống ngô lai được tạo ra như: LVN10, LVN98, HQ2000 là giống ngô dài ngày, chịu hạn, chống đổ và kháng sâu bệnh; LVN20, LVN24, LVN25 là giống lai đơn ngắn ngày, chống đổ tốt, thích hợp vụ đông xuân trên chân đất lầy thụt.
- Tạo giống đa bội thể: giống dâu số 12 là giống dâu tam bội (3n) được lai giữa thể tứ bội (4n - giống dâu Bắc Ninh) với giống lưỡng bội (2n) cho giống có bản lá dày, màu xanh đậm, thịt lá nhiều, sức ra rễ và tỉ lệ hom sống cao.
Trong các phương pháp chọn giống trên, phương pháp lai hữu tính vẫn được coi là phương pháp cơ bản.
Môn kĩ thuật bài “Trồng cây rau, hoa” thuộc chủ đề Kỹ thuật trồng rau, hoa lớp 4 (chương trình hiện hành) theo hình thức dạy học tại hiện trường. Phân tích việc xác định yêu cầu cần đạt, lựa chọn nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá thể hiện trong kế hoạch bài dạy đó để so sánh giữa hình thức dạy học tại hiện trường với hình thức dạy học trên lớp, từ đó rút ra kết luận sư phạm cần thiết về vận dụng hình thức dạy học tại hiện trường trong quá trình dạy học môn Kỹ thuật ở tiểu học
Môn kĩ thuật bài “Trồng cây rau, hoa” thuộc chủ đề Kỹ thuật trồng rau, hoa lớp 4 (chương trình hiện hành) theo hình thức dạy học tại hiện trường. Phân tích việc xác định yêu cầu cần đạt, lựa chọn nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá thể hiện trong kế hoạch bài dạy đó để so sánh giữa hình thức dạy học tại hiện trường với hình thức dạy học trên lớp, từ đó rút ra kết luận sư phạm cần thiết về vận dụng hình thức dạy học tại hiện trường trong quá trình dạy học môn Kỹ thuật ở tiểu học
Cho các biện pháp sau:
(1) Tăng diện tích lá hấp thụ ánh sáng là tăng cường độ quang hợp dẫn đến tăng tích lũy chất hữu cơ trong cây tăng năng suất cây trồng.
(2) Điều khiển tăng diện tích bộ lá nhờ các biện pháp: bón phân, tưới nước hợp lý, thực hiện kỹ thuật chăm sóc phù hợp đối với mỗi loại và giống cây trồng.
(3) Điều tiết hoạt động quang hợp của lá bằng cách áp dụng các biện pháp kỹ thuật chăm sóc, bón phân, tưới nước hợp lý, phù hợp đối với mỗi loài và giống cây trồng. Tạo điều kiện cho cây hấp thụ và chuyển hóa năng lượng mặt trời một cách có hiệu quả.
(4) Trồng cây với mật độ dày đặc để là nhận được nhiều ánh sáng cho quang hợp.
(5) Tuyển chọn cách dùng cây có sự phân bố sản phẩm quang hợp vào các bộ phận có giá trị kinh tế với tỷ lệ cao (hạt, quả, củ,...) tăng hệ số kinh tế của cây trồng.
(6) Các biện pháp nông: sinh bón phân hợp lý.
Những biện pháp nào trên đây được sử dụng để tăng năng suất cây trồng thông qua điều tiết quang hợp?
A. (1), (2) và (3).
B. (1), (2), (3) và (4).
C. (1), (2), (3), (5) và (6).
D. (3) và (4).