Có bn nào đã ktra 1 tiết toán số 7 chưa???
có thì gửi đề cho mk nha>>>mk tick cho
Chương I
bn nào có đề kiểm tra ngữ văn lp 6 gồm 2 tiết đầu năm ko ? Đề này là cô giáo vẫn mk cho ko có trong phân phối chương trình để ktra h/s , bn nào có thì tốt quá ko thì gửi đề văn lp 6 dễ cho mk cũng đc . Mk đag cần gấp lắm , mk xin cảm ơn các bn .
Tự sự là gì?2 yếu tố ko thể thiếu trong văn tự sự
tự đặt 1 đề văn tự sự
kể lại truyện sơn tinh thủy tinh bằng lời văn của em
Đó là toàn bộ đề kiểm tra 2 tiết văn của trường mk
các bn ơi có bn nào đang thi violympic ko? nếu có thì thi hết vòng 7 chưa? thi qa vòng 7 rồi cho mk xem đề nhá
có đề nhớ nhắn vào nick mk nha: https://olm.vn/thanhvien/chi5asv nhoa
cảm ưn nhìu
ai có gửi đuy, mỗi ngày cho 6 tick hứa mỗi tick 3 điểm
Các bạn có ai kiểm tra toán 1 tiết toán phần đại số chương 2 số nguyên chưa , cho mk xin đề với ,nhất là những câu cho hs giỏi
Ko giới hạn tỉnh , mk chỉ tham khảo thôi .Mong ai đã kiểm tra rồi thì giúp em ,mai em kiểm tra rồi
mặc dù mk tk rồi nhưng các bạn cho mk thêm đề nha mk sẽ vẫn tk cho các bạn vì vậy cứ trả lời
Bài 1: Tìm x, y thuộc Z sao cho:
(-x + 31) – 39 = -69 + 11-129 – (35 – x) = 55(-37) – |7 – x| = – 127(2x + 6).(9 – x) = 0(2x – 5)2 = 9(1 – 3x)3 = -8 | (x + 1) + (x + 3) + (x + 5) + … + (x + 99) = 0 (x – 3).(2y + 1) = 7Tìm x, y thuộc Z sao cho: |x – 8| + |y + 2| = 2(x + 3).(x2 + 1) = 0(x + 5).(x2 – 4) = 0x + (x + 1) + (x + 2) + … + 2003 = 2003 |
Bài 2: Tính:
A = 48 + |48 – 174| + (-74)B = (-123) + 77 + (-257) + 23 – 43C = (-57) + (-159) + 47 + 169D = (135 – 35).(-47) + 53.(-48 – 52)E = (-8).25.(-2).4.(-5).125F = 1 – 2 + 3 – 4 + … + 2009 – 2010Bài 3: Tìm x thuộc Z sao cho:
x – 3 là bội của 53x + 7 là bội của x + 1x – 5 là ước của 3x + 22x + 1 là ước của -7Bài 4: Tìm x + y, biết rằng: |x| = 5 và |y| = 7.
Bài 1 (1,5 đểm ): tìm điều kiện của x để biểu thức sau có nghĩa :
a)
b)
c)
d)
Bài 2 (3 đểm): tính
a)
b)
c)
d)
Bài 3 (2,5 đểm) : giải phương trình :
a)
b)
c)
Bài 4 (3 đểm) : Cho biểu thức
với x > 0; x ≠ 1; x ≠ 4
a) rút gọn M
b) tính giá trị của M khi x = 2.
c) Tìm x để M > 0.
Cho mk hỏi đã cs bn nào thi khảo sát giữa kì 1 chưa?????Nếu thi rồi thì cho mk đề Toán lý hóa sinh nha!!!!Cảm ơn các bn
de moi noi moi moi khac nhe ban
de moi noi moi moi khac nhe ban
de moi noi moi moi khac nhe ban
de moi noi moi moi khac nhe ban
de moi noi moi moi khac nhe ban
Bn nào có đáp án vòng 3 violympic Toán lớp 6 ko ? Nếu có thì gửi đề cho mk nha ! Cám ơn!!!!
cau cho mk đáp án đề violympic vòng 1,2 đi
dài lắm cậu ạ
khi nào thi xong tớ xho kết quả
vòng 1,2,3 tớ đều 300 hết mà
Híc,mai mk kiểm tra 1 tiết toán [số học] CHƯƠNG I lớp 6.Ai có đề cho mk xin gấp với mk hứa sẽ tick cho nhoa.Làm ơn!Help meee,please!!!
Bạn lên trang web : Vndoc.vn nhé
Ở đó bạn muốn có đề nào cũng được
Có bạn nào thi HK2 môn toán và ngữ văn chưa vậy ? Cho mk xin cái đề đi, môn toán mk chỉ cần bài hình thôi còn môn ngữ văn thì cho mk xin đề bài tập làm văn nha ^^
k cho bn nào nhanh nhất nha
Đề văn cảm nhận bài thơ bạn đến chơi nhà
đã bn nào thi hok kỳ chưa?????Nếu thi rồi cho mk xin đề toán,lý,hóa,sinh cho mk xin đề lớp 8 nha!!!!!
de moi noi moi khac nhe ban
de moi noi moi khac nhe ban
de moi noi moi khac nhe ban
de moi noi moi khac nhe ban
de moi noi moi khac nhe ban
bn nào có đề khảo sát lớp 7 thì cho mk nha để toán với văn đô mk hứa sẽ tk bn do 5 cái
Trường nào mới đc zậy bn?
Năm nào?
Nếu mún tìm thì bn lên google-sama
Văn
Câu 1 (3.0 điểm):
a) Tìm các từ ghép, từ láy có trong các đoạn văn sau:
“Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em… Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện.
Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”
(Khánh Hoài- Cuộc chia tay của những con búp bê)
b.Văn bản “ Cổng trường mở ra” của Lý Lan đã kết thúc như sau:
“ Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
Lời kết này có ý nghĩa gì?
Câu 2 (2.0 điểm): Cảm nhận của em về bài ca dao sau:
“Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng, mêng mông bát ngát,
Đứng bên tê đồng ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mêng mông.
Thân em như chẽn lúa đồng đòng
Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai.”
Câu 3 (5.0 điểm): Mùa thu. Nắng như tơ vàng mật ong mới rót. Trời xanh ngăn ngắt. Gió hiu hiu nhè nhẹ. Lòng người cứ dìu dịu ngân ngân không biết thời khắc sáng trưa chiều. Cái nắng gay gắt của chàng trai mùa hạ đã nhường chỗ cho nàng thu; chú ve sầu ngưng kéo cây đàn vĩ cầm để so tơ uốn phím chuẩn bị cho mùa hè năm sau…
Lấy cảm xúc từ đoạn văn trên, em hãy viết một bài văn tả lại cảnh vào thu trên quê hương em.
Toán
Câu 1. (1,5 điểm).Tính
a) (-37) + (-23) + 27
b) (38 – 57) – (35-12-57)
c) 127 – (23.7 + 34:3)
Câu 2. (2,5 điểm).Tìm x, biết:
Câu 3. (1,5 điểm).
1) Tìm số tự nhiên n biết rằng 326 chia cho n thì dư 11, còn 553 chia cho n thì dư 13.
2) Ba lớp 7A, 7B, 7C có tổng số 123 học sinh. Số học sinh của lớp 7A bằng 1/2 số học sinh của hai lớp 7B và 7C. Lớp 7B ít hơn lớp 7C là 2 học sinh. Tính số học sinh của mỗi lớp.
Câu 4. (3,0 điểm).
1) Cho hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O sao cho góc xOy=400.
a) Tính số đo các góc x’Oy, yOx’ và xOy’,
b) Vẽ tia phân giác Ot của góc xOy’.Tính số đo góc tOy’ .
2) Cho góc vuông xOy và tia Oz nằm trong góc xOy. Vẽ góc vuông zOt sao cho tia Oy nằm trong góc zOt. So sánh góc xOz và yOt
Câu 5. (1,5 điểm).
1) Tính tổng
2) Chứng minh rằng hai số tự nhiên liên tiếp là hai số nguyên tố cùng nhau.
Câu 1 (3 điểm)
:
Xác định biện pháp tu từ trong những câu sau và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từđó:
a. Mặt Trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt Trời của mẹ em nằm trên lưng.
b. Mặt Trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then đêm sập cửa
c. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang.
Câu 2 (2 điểm)
:
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Gậy tre chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu !. a) Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? b. Nêu ngắn gọn nội dung đoạn văn.
Câu 3 (5 điểm)
:
Hãy tưởng tượng em được gặp thần tượng của mình, hãy kể lại cuộc gặp mặt ấntư ợng đó.