vậy là giỏi sinh lí hả ?

giỏi sinh lý làm j

sẽ gầy à:))

ừm bài này mk cũng chưa học luôn

- Vì anh giỏi Lý hưởng ứng anh tên Toán nên anh giỏi Lý không tên Toán , nhưng không ai giỏi môn trùng tên của mình nên anh giỏi lý tên Hóa

- Anh Toán không giỏi toán , không giỏi lý => anh Toán giỏi Hóa 

=> anh giỏi toán tên Lý

❓

tôi sao

Bài 1:

a. \(Q=A=UIt=220\left(\dfrac{1000}{220}\right)\cdot1=1000\left(J\right)\)

b. \(A'=Pt=1000\cdot3\cdot30=90000\)Wh = 90kWh

\(\Rightarrow T=A'\cdot1000=90\cdot1000=90000\left(dong\right)\)

Bài 1.

Điện trở bếp: \(R_b=\dfrac{U_b^2}{P_b}=\dfrac{220^2}{1000}=48,4\Omega\)

Dòng điện qua bếp: \(I_b=\dfrac{P_b}{U_b}=\dfrac{1000}{220}=\dfrac{50}{11}A\)

Nhiệt lượng bếp tỏa ra trong 1s:

\(Q=RI^2=48,4\cdot\left(\dfrac{50}{11}\right)^2\cdot1=1000J\)

Điện năng tiêu thụ của bếp trong 1 tháng:

 \(A=UIt=220\cdot\dfrac{50}{11}\cdot30\cdot3\cdot3600=324000000J=90kWh\)

Tiền phải trả:

 \(T=90\cdot1000=90000\left(đồng\right)\)

Bài 2:

a. \(I=P:U=900:220=\dfrac{45}{11}A\)

b. \(R=U:I=220:\dfrac{45}{11}\approx53,8\Omega\)

c. \(A=Pt=900\cdot\dfrac{20}{60}=300\)Wh = 0,3kWh

d. \(T=A\cdot1500=0,3\cdot1500\cdot30=13500\left(dong\right)\)

tui

chắc tui ko tự cao đâu nhỉ

tổng số học sinh giỏi toán và tiếng việt là

42 - 2 = 40 học sinh

giả sử ko có học sinh nào giỏi cả 2 môn thì số học sinh giỏi toán và tiếng việt là

25 + 23 = 48 học sinh

số học sinh giỏi cả 2 môn là

48 - 40 = 8 học sinh

lớp 4a có học sinh giỏi là

42 - 2 = 40 (hs)

tổng số học sinh giỏi của lớp là

25 + 23 = 48 (hs)

có số học sinh giỏi hai môn là 

48 - 40 = 8 (hs)

đáp số : 8 hs

\(\left\{{}\begin{matrix}16:hsg.Toán\\15:hsg.Lý\\11:hsg.Hóa\end{matrix}\right.\) và \(9:hsg.đúng.2.môn\)

Số học sinh giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hóa:

\(11-9=2\) (học sinh)

Số học sinh giỏi đúng 1 môn Toán, Lý hoặc Hóa:

\(16-15=1\)(học sinh)

ko...

-_-

câu lào mik giỏi địa nek