Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Hồ Uyên
Xem chi tiết
Thu Hà
30 tháng 4 2016 lúc 20:59

1, 

a, Đo cường độ dòng điện bằng Ampe kế

Đơn vị đo cường độ dòng điện là Ampe kí hiệu là A

Mắc nối tiếp  ampe kế vào đoạn mạch sao cho chốt (+) của ampe kế được mắc về phía cực dương của nguồn điện

b, Đo hiệu điện thế bằng Vôn kế

Đơn vị của hiệu điện thế là Vôn kí hiệu là V

Mắc 2 chốt của vôn kế trực tiếp vào hai điểm của mạch để đo hiệu điện thế giữa hai điểm đó, sao cho chốt (+) của nó được nối về phía cực dương của nguồn điện. 

2, 

a, vẽ tương tự như hình 27.1a ý, thay chốt vào và thay đèn vào nhé :)

b, phải làm thí nghiệm mới viết vào bảng

c, Nhận xét :

Trong đoạn mạch nối tiếp, dòng điện có cường độ bằng nhau tại các vị trí khác nhau của mạch: I1 = I2 = I3

3, 

a, vẽ giống hình 27.2

b, Đo nhé

c, 

Đối với đoạn mạch gồm hai đèn mắc nối tiếp, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi đèn: U13 = U12 + U23 

 

ngô thừa ân
28 tháng 4 2016 lúc 20:47

khó quá nhỉ bucminh

Đặng Trúc Phúc
29 tháng 4 2016 lúc 22:37

1

a/ Đo cường độ dòng điện = Ampe kế

Đơn vị của... là Ampe, kí hiệu là A

Mắc nối tiếp ampe kế vào... được mắc về phía cực dương của nguồn điện

2

a/ sách đã có

b/ bạn tự đo trên trường nhé!

c/ Trong đoạn mạch nối tiếp... cường độ bằng nhau... của mạch : I1=I2=I3

3/

a/ có trong sách, chỉ cần vẽ thêm vôn kế ở Đ2

b/ tùy thuộc vào ở trường kết quả bạn đo

c/ đối với đoạn mạch... đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi đèn : U13 < hoặc = U12+U23

 

Dương Khánh Ngọc
Xem chi tiết
Nguyễn Thị Thu HƯƠNG
Xem chi tiết
Trần Thiên Kim
8 tháng 9 2016 lúc 22:23

Bảng 3.1 sgk trang 14:

Hình chiếu 1 ứng với hướng chiếu B.

Hình chiếu 2 ứng với hướng chiếu C.

Hình chiếu 3 ứng với hướng chiếu A.

Trần Thục Lê Ngân
30 tháng 9 2019 lúc 10:21

Bảng 3.1 sgk trang 14:

Hình chiếu 1 ứng với hướng chiếu B.

Hình chiếu 2 ứng với hướng chiếu C.

Hình chiếu 3 ứng với hướng chiếu A.

Yến Nhi
Xem chi tiết
BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM

Kính gửi: - Ban giám hiệu trường.................
        - Giáo viên chủ nhiệm lớp.............

Em tên là:................................................................... Học sinh lớp:.............................

Nơi ở:..........................................................................................................................

Hiện ở với (đối với HS không ở với cha mẹ):...................................................................

Họ tên cha:.............................................................. Số điện thoại:................................

Họ tên mẹ:............................................................... Số điện thoại:................................

Số điện thoại liên lạc gần nhất (đối với HS không ở với cha mẹ):.......................................

Vi phạm nội quy vào ngày.....tháng.....năm...... Vi phạm lần thứ:.......................................

Nội dung vi phạm:..........................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

thuộc điều...................................... của trường..............................................................

Em nhận thấy việc làm của em là sai trái. Em xin hứa sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ bị xử lý kỷ luật với mức độ cao hơn.

                       ................, ngày.....tháng......năm.......
 Người viết kiểm điểm
(Ký, ghi rõ họ tên)
 
Công chúa
6 tháng 5 2019 lúc 12:09

Khi đi học thì ai trong chúng ta cũng đã từng phải viết bản kiểm điểm dù không nhiều thì ít. Đôi khi học sinh chúng ta sẽ phải viết bản kiểm điểm để xem xét lại hành vi của bản thân khi ở trên trường lớp vì đôi khi chúng ta sẽ mắc lỗi như đi học muộn, không thuộc bài hoặc không may tên lại nằm trên sổ đầu bài vì lí do nào đó. Mà đôi khi hết năm học thì chúng ta cũng thường phải tự viết bản kiểm điểm để nhìn nhận lại một năm học vừa qua như thế nào. sau đây là bản kiểm điểm nè

1

 BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Kính gửi ban giám hiệu trường:  …………………………

Đồng kính gửi thầy (cô) chủ nhiệm lớp:  ……………

Tên em là …………………Là học sinh lớp …………………

Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:

Nội dung sự việc: …(trình bày tóm tắt nội dung việc mình gây lỗi và nguyên nhân)…

Em tự nhận thấy lỗi của mình là: ….. (lỗi gì viết ra đây) gây ảnh hưởng tới tới lớp và làm thầy (cô) phiền lòng.

Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ chịu mọi hình thức kỉ luật của nhà trường và thầy (cô) đề ra.

Kính mong được thầy cô xem xét, tha thứ, giúp đỡ để em có thể sửa sai và tiến bộ hơn trong quá trình học tập. Em xin trân trọng cám ơn!

Đà Nẵng, ngày … tháng … năm

Chữ ký học sinh                                                                                                               Chữ ký phụ huynh
(Ký, ghi rõ họ tên)                                                                                                            (Ký, ghi rõ họ tên)

 2

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Học kì 1, năm học 2018 – 2019

Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp ……….

Em tên là: …………………………………………….

Học sinh lớp Trường……………………………….

Trong học kì …… năm học 2018 – 2019 vừa qua, em đã có những ưu điểm và khuyết điểm sau

– Về ưu điểm:

Hoạt động phong trào: ……………………………

Học tập: ………………………………………………..

Vấn đề khác: ………………………………………

–  Về khuyết điểm:

Trong học kì …… vừa qua em đã vi phạm một số lỗi sau:

Cách viết bản kiểm điểm học sinh-2

Vi phạm khác: ……………………………………

* Tự xếp loại hạnh kiểm: ……………………

* Ý kiến cá nhân: ………………………………

Trên đây là bản tự kiểm cá nhân của em. Rất mong GVCN xem xét và xếp loại hạnh kiểm cho em.

Em xin hứa sẽ cố gắng phấn đấu để thực hiện tốt nội quy và học tập tốt hơn. Em xin cảm ơn!

Đà Nẵng, ngày… tháng… năm…

  
 Học sinh

(Ký, ghi rõ họ tên

Hoàng Tuyết Như
Xem chi tiết
Phạm Mạnh Kiên
Xem chi tiết
Nguyễn Cẩm Uyên
17 tháng 9 2021 lúc 20:45

bài 1

\(\widehat{B}=90-\widehat{C}=90-30=60\)

\(sinC=\dfrac{AB}{BC}\Rightarrow BC=\dfrac{AB}{sinC}=\dfrac{30}{sin30}=60\)

áp dụng pytago vào \(\Delta ABC\)

\(AC=\sqrt{BC^2-AB^2}\)=\(\sqrt{60^2-30^2}\)=\(30\sqrt{3}\)=51,96

bài 2

\(\widehat{B}=90-\widehat{C}=90-30=60\)

\(sinC=\dfrac{AB}{BC}\Rightarrow AB=sinC.BC=sin30.5=2,5\)

áp 

 

Nguyễn Cẩm Uyên
17 tháng 9 2021 lúc 20:55

áp dụng pytago vào \(\Delta ABC\)

\(AC=\sqrt{BC^2-AB^2}=\sqrt{5^2-2,5^2}\)=4,33

bài 3

\(\widehat{E}=90-\widehat{F}=90-47=43\)

\(sinF=\dfrac{ED}{EF}\Rightarrow EF=\dfrac{ED}{sinF}=\dfrac{9}{sin47}=12,31\)

áp dụng pytago vào \(\Delta DEF\)

\(DF=\sqrt{EF^2-ED^2}=\sqrt{12,31^2-9^2}\)=8,4

bài 4

áp dụng pytago vào \(\Delta ABC\)

\(AB=\sqrt{BC^2-AC^2}=\sqrt{32^2-27^2}=17,18\)

\(sinB=\dfrac{AC}{BC}=\dfrac{27}{32}\Rightarrow\widehat{B}=57\)

\(\widehat{C}=90-\widehat{B}=90-57=33\)

Phạm Mạnh Kiên
Xem chi tiết
Xem chi tiết

luôn

k mk nha

Khách vãng lai đã xóa
Bùi Trung Đức (  *•.¸♡❤๖...
10 tháng 7 2021 lúc 12:03

Làm đucợ mà

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Uy Phong
7 tháng 8 2021 lúc 14:26

ko

mình ở quảng ngãi mà

Khách vãng lai đã xóa
Trà Ngô
Xem chi tiết
Trung Lê Đức
17 tháng 9 2019 lúc 12:47

Bạn tham luận về gì thế?

Trà Ngô
17 tháng 9 2019 lúc 12:48

mk tham luận về lao động và đạo đức, giúp mk với

Trung Lê Đức
17 tháng 9 2019 lúc 12:51

Bạn tham khảo nhé (về lao động nè)

  Ai trong mỗi chúng ta cũng đều mong muốn được làm việc, đươc sinh hoạt trong một môi trường xanh- sạch- đẹp và an toàn .Trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn đem lại cho ta không gian học tập, vui chơi hấp dẫn, giúp ta càng thêm yêu quý trường lớp, thầy cô, bạn bè .Vậy có ai trong mỗi chúng ta tự hỏi mình đã làm gì để bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp an toàn chưa? Vâng, một câu hỏi không khó nhưng cũng không khiến chúng ta dễ trả lời phải không ạ! Và trong Đại hội hôm nay ,chúng ta hãy cùng tìm hiểu làm thế nào để trường lớp xanh –sạch- đẹp-an toàn nhé !

      Các bạn biết không? Môi trường mà hàng ngày chúng ta đang sống chính là ngôi nhà, làng quê và mái trường. Trong đó mái trường là nơi chúng ta cùng nhau học tập, vui chơi. Để việc học tập đạt kết quả cao, chúng ta phải xây dựng một môi trường học tập trong lành, để mái trường của chúng ta đúng là ngôi nhà thứ hai, ngôi nhà chung của tất cả chúng ta.

     Vậy chúng ta cần phải làm những gì để có được một mái trường xanh, sạch, đẹp. Mái trường của chúng mình đã đẹp, đã sạch rồi, chúng ta cần phải gìn giữ để ngày càng đẹp hơn, sách hơn.Trước hết, để giữ được màu xanh cho ngôi trường, chúng ta phải cùng nhau trồng và chăm sóc cây xanh trong trường. Hàng năm, chúng ta phải tham gia đầy đủ các đợt trồng cây của Đoàn trường. Chúng ta sẽ cùng chăm sóc và bảo vệ những hàng cây nơi sân trường. Cây xanh phải được bảo vệ và chăm sóc, không nên hái hoa, bẻ cành. Nhất là các bạn nam, không nên trèo lên cây cối trong trường. Các bạn cũng không nên trèo lên bẻ hoa trên cây phượng, cây bằng lăng… Mái trường thân yêu của chúng ta sẽ ngày càng xanh hơn nếu tât cả chúng ta đều có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh. Lớp mình sẽ phải có những buổi lao động trồng cây và chăm sóc cây xanh trong vườn trường, sân trường.

     Môi trường xanh chưa đủ, để có bầu không khí thật sự trong lành, chúng ta cần phải giữ gìn cho sân trường, lớp học, khuôn viên nhà trường luôn sạch sẽ gọn gàng. Ông cha ta đã dạy "nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm". Để sân trường sạch sẽ, mỗi chúng ta đều phải có ý thúc giữ gìn vệ sinh chung như không vứt rác bừa bãi, vệ sinh sạch sẽ lớp học, giữ gìn vệ sinh cá nhân. Hàng tuần chúng ta phải tham gia nghiêm túc, đầy đủ các buổi vệ sinh chung. Sân trường, lớp học không có rác, không có bụi bẩn là chúng ta đã có một môi trường trong lành.

     Xanh, sạch chưa đủ, ngôi trường của chúng ta còn phải đẹp. Bởi đây là nơi chúng ta được học cái hay, cái đẹp, được học những điều tốt, lẽ phải. Để trường đẹp, trước hết mỗi chúng ta cũng phải đẹp. Đẹp quần, đẹp áo, đẹp người đều cần thiết song chưa đủ. Chúng ta cần phải đẹp trong từng hành động, cử chỉ, lời ăn tiếng nói. Hãy làm sao để mái trường thân yêu của chúng ta không có những lời nói thô tục, những hành động vô lễ, mất lịch sự với bạn bè, thầy cô. Đẹp cho mỗi người rồi đến làm đẹp cho cả ngôi trường. Chúng ta phải biết sắp xếp mội thứ cho gọn gàng, trang trí lớp sáng sủa đầy đủ... Chúng ta hãy chăm sóc vườn hoa của lóp mình để hoa luôn khoe sắc trước sân trường. Để mái trường của chúng ta được gọi là ngôi trường xanh, sạch, đẹp không phải là chuyện đơn giản. Chúng ta phải luôn cố gắng hết sức và không ngừng vươn lên, phải luôn có tinh thần trách nhiệm với cộng đồng thì mới có thể xây dựng được ngôi trường xanh, sạch, đẹp. Nhưng chúng ta cũng không nên chỉ chú ý làm đẹp trường, đẹp lớp mà quên rằng để trường đẹp thì con đường đến trường, ngôi nhà chúng ta đang sống cũng phải xanh - sạch - đẹp.