Cho đoạn văn sau:

Sau giây phút hoàn hồn,con chim quay đầu lại,giương đôi mắt đen tròn,trong veo như hai hạt cườm nhỏ nhìn Vinh tha thiết.Những âm thanh trầm bổng ríu rít hoà quyện trong nhau vừa quen thân vừa kì lạ.Con chim gật đầu chào Vinh rồi như một tia chớp tung cánh vụt về phía rừng xa thẳm

a.Tìm các từ ngữ thuộc trường từ vựng chỉ người

b.Các từ ngữ được dùng như vậy thuộc phép tu từ nào?Nó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung văn bản

Trong đoạn văn tác giả đã dùng những từ ngữ nào để gợi tạ con chim gáy cách dùng từ ngữ như vậy đã giúp em hình dung được con chim gáy như thế nào?

"Con chim gáy hiền lành , béo nục , đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa , cái bụng mịn  mượt , cổ yếm quàng chiếc tạm dề công nhân đầy hạt cườm lấp lánh biếng biếc . Chàng chim gây nào giọng càng trong càng dài và được đeo nhiều vòng cườm đẹp.

Bạn nào làm được mình tặng bạn ấy 3 tick không cần tick lại nhanh lên nha mình đang cần gấp

Đề 14
I: Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
“Không gian yên tĩnh như bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người.”
1. Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Của ai? Văn bản được viết theo thể  loại gì?
2. Nêu nội dung của đoạn văn.
3. Câu văn: “  Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi” sử dụng biện pháp tu từ gì? Tác dụng của biện pháp tu từ đó.
4. Hà Nam có những làn điệu dân ca nào? Kể tên? Em sẽ làm gì để bảo tồn và phát huy những làn điệu dân ca đó.
5. Xác định cụm C-V mở rộng câu: “ Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người.”
6. Dựa vào đoạn văn trên và những hiểu biết về tác phẩm, hãy viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về cách thưởng thức ca Huế

Đánh số thứ tự vào ô trống trước mỗi câu để sắp xếp các câu sau thành một đoạn văn :

 a) Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, cái bụng mịn mượt, cổ yếm quàng chiếc tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp lánh biêng biếc.

 b) Con chim gáy hiền lành, béo nục

 c) Chàng chim gáy nào giọng càng trong, càng dài quanh cổ càng được đeo nhiều vòng cườm đẹp.

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
"Giọng bà trầm bổng ngân nga như tiếng chuông. Nó khắc sâu vào trí nhớ tôi dễ dàng và như những đóa hoa cũng dịu dàng rực rỡ đầy nhựa sống. Khi bà mỉm cười hai con ngươi đen sẫm mở ra long lanh dịu hiền khó tả, đôi mắt ánh lên những tia sáng ấm áp tươi vui."
a) Nêu nội dung chính của đoạn văn.
b) Từ nào là từ không cùng nhóm trong dãy từ sau và nêu rõ lí do em chọn từ đó: trầm bổng, dịu hiền, ấm áp, tươi vui.
c) Xác định thành phần câu ( CN, VN, TN ) của câu văn in đậm trong đoạn văn trên và cho biết đây là câu đơn hay câu ghép.

Câu 1:  Đọc kĩ đoạn văn sau, trả lời  các câu hỏi bên dưới:

      " Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người "

                                       (Ngữ văn 7-Tập 2)

a. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Tác giả là ai 

 b.  Tại sao các điệu ca Huế vừa sôi nổi tươi vui, vừa trang trọng, uy nghi?                                                                                                         

 c. Trong câu văn in đậm tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ  đó?

d. Câu văn “Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người” được mở rộng bằng cách nào? 

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

“Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người.”

                                                                         (Ngữ văn 7- tập 2,  trang 101 )

Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?

Câu 2: Trong câu văn in đậm, tác giả đã sử dụng  phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó.

Câu 3: Qua đoạn văn, em có ấn tượng như thế nào về ca Huế?

Câu 4: Phân tích kết cấu C-V của câu cuối, cho biết là câu mở rộng thành phần nào?

Câu 5: Bên cạnh Huế, em hãy kể tên một số vùng miền khác trên đất nước ta nổi tiếng về dân ca. Kể tên một vài bài dân ca mà em biết.

HELP ME!

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

“Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhẫn, mỗ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người

(Ngữ văn 7- tập 2, trang)

Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?

Câu 2: Trong câu văn in đậm, tác giả đã sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó

Câu 3: Qua đoạn văn, em có ấn tượng như thế nào về ca Huế?

Câu 4: Phân tích kết cấu C-V của câu cuối, cho biết là câu mở rộng thành phần nào?

Câu 5: Bên cạnh Huế, em hãy kể tên một số vùng miền khác trên đất nước ta nổi tiếng về dân ca. Kể tên một vài bài dân ca mà em biết

Câu 6: Dựa vào đoạn văn trên và những hiểu biết về tác phẩm, hãy viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận của em về cách thưởng thức ca Huế