Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi " Rồi chị túm lấy cổ hắn.... ngã nhào ra thềm" Câu1 Đoạn văn bản trên kể về sự việc gì? Qua sự việc đó em thấy điều gì ở nhân vật chị Dậu Câu2 Giải thích nhan đề đoạn trích " Tức nước vỡ bờ " Câu3 Cấc từ " túm, ấn dúi, ngã, dơ, đánh, nắm, dằng, du đẩy, buông, vật, kêu, khóc, túm, lẳng, ngã " thuộc trường từ vựng nào Câu4 Tìm và chỉ tác dụng của các từ tự hình, tượng thanh trong đoạn văn trên

I. PHẦN ĐỌC HIỂU VB HAI LOẠI KHÁC BIỆT

Đọc đoạn 3: “Duy nhất, có một bạn.......lời cảm ơn thầm lặng” và trả lời các câu hỏi sau

1. Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Văn bản đó thuộc loại văn bản gì?

2. Đoạn trích trên nói về nội dung gì?                            

3. Các hành động của J đã tạo ra loại khác biệt nào?

4. Do đâu số đông thường thể hiện sự khác biệt vô nghĩa? Muốn tạo ra sự khác biệt có ý nghĩa, con người cần có điều gì?

5. Tìm trạng ngữ trong đoạn trích. Cho biết trạng ngữ đó có chức năng gì?

đọc đoạn văn "những động tác thả sào ... vâng vâng dạ dạ" và trả lời câu hỏi:

1.đoạn văn trên được trích từ văn bản nào?tác giả là ai

2.nêu nội dung đoạn trích trên

3.tìm các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh trong đoạn trích trên?

4.cho câu văn "thuyền cố lấn lên"

a)xác định chủ ngữ và vị ngữ của câu văn

b)xác định kiểu câu và cho biết câu văn trên dùng để làm gì

     Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

   “ Bà ơi! Em bé reo lên, cho cháu đi với! Cháu biết rằng diêm tắt..........đâu”

Câu 1: Đoạn trích rên trích trong văn bản nào? Của tác giả nào?

Câu 2: Hãy tìm 2 tình thái từ có trong đoạn trích trên?

Câu 3: Hãy xác định các vế câu và mối quan hệ ý nghĩa giữa chúng trong câu sau: Nếu cháu ngoan ngoãn, cháu sẽ được gặp lại bà.

Câu 4: Gia đình là nơi để trở về, hãy viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu, trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên trong đó có sử dụng trợ thán từ.