Viết đoạn văn tổng phân hợp có độ dài khoảng 12 câu phân tích bốn câu thơ đầu trong bài chị em Thúy Kiều trong đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp và chân từ đó
hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu theo mô hình tổng phân hợp để làm rõ chân dung nhân vật thúy kiều . Trong đoạn văn có sử dụng 1 lời dẫn trực tiếp , 1 câu phủ định
Viết đoạn văn quy nạp khoảng 10 -12 câu phân tích tâm trạng của nhân vật Thúy Kiều trong đoạn thơ vừa chép. Trong đó sử dụng câu ghép và lời dẫn trực tiếp. (Gạch chân và chú thích rõ) (4 điểm)
Viết đoạn văn tổng phân hợp (10-12 câu ) phân tích nỗi nhớ ng yêu và cha mẹ của Thúy Kiều . Trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp ( chú thích )
Tham khảo :
Thúy Kiều là người con hiếu thảo , có tấm lòng vị tha đáng trân trọng . Nhớ cha mẹ , nàng hình dung ra cảnh cha mẹ ngày đêm tựa cửa ngóng tin mình . Chữ " xót " không chỉ thể hiện nỗi nhớ mà còn hàm chứa cả nỗi đau tình thương đến nghẹn ngào . Đó là nỗi nhớ bộc lộ hai chiều tâm trạng . Có nỗi xót thương của cha mẹ khi nghĩ về con gái lưu lạc phương xa và có cả nỗi đau lòng của người con vì tình cảnh éo le mà phải sống xa gia đình . Kiều đau đớn khi nghĩ đến cha mẹ sớm chiều ngóng tin con trong vô vọng . Nàng lo lắng không biết giờ đây khi không có nàng bên cạnh , ai sẽ là người chăm sóc cha mẹ khi tiết trời thay đổi . Bản thân nàng đã hi sinh mình để gia đình được đoàn viên, một mình lưu lạc nơi đất khách . Thế nhưng trong cảnh ngộ đó trái tim nàng vẫn đau đáu nghĩ cho mọi người .
Câu 1 : Viết đoạn TPH khoảng 12 câu Phân tích nỗi nhớ cha mẹ của Thúy Kiều trong đoạn trích " Kiều ở lầu Ngưng Bích" trong đoạn có sử dụng hợp lí lời dẫn trực tiếp , câu ghép và câu nghi vấn( Chú thích )
Câu 2 : Viết đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về chữ Hiếu ngày nay.
viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về một trong hai bức chân dung thúy vân và thúy kiều trong đoạn trích và có sử dụng lời dẫn trực tiếp
Trong Truyện Kiều, ta dường như không thấy được Nguyễn Du miêu tả một cách cụ thể và tỉ mỉ về vẻ đẹp của Thúy Vân nhưng ta vẫn khắc họa được nhan sắc ấy vẫn đẹp tuyệt trần (1). Mọi người luôn ghi nhớ Thúy Vân trở thành điểm tựa để Nguyễn Du đặt đòn bẩy mà nâng nhan sắc Thúy Kiều thêm phần tuyệt vời (2). Nhưng vẻ đẹp được xây dựng bởi những từ ''trang trọng'' , ''đầy đặn'', ''nở nang'', ''mây thua'', ''đoan trang'', ''tuyết nhường'' thật sự đã rất đẹp rồi (3). Vẻ đẹp ấy luôn tạo cho người xung quanh một tình cảm trân trọng, yêu mến, độ lượng (4). Thúy Vân hiện lên trong câu thơ của Nguyễn Du quả rất đẹp! (5). Không chỉ đẹp ở ''khuôn trăng'', ''nét ngài'', ở ''nước tóc'', ''màu da'' mà còn đẹp ở nụ cười, lời nói, dáng vẻ (6). Chính cái vẻ đẹp hình thức và đức hạnh ấy đã khiến cho ''mây thua'' và ''tuyết nhường'' (7). Nghĩa là vẻ đẹp của Thúy Vân vượt lên trên cả vẻ đẹp của thiên nhiên, được thiên nhiên ban tặng, chấp nhận... (8). Với vẻ đẹp như thế, Vân sẽ có một cuộc đời bình lặng, suôn sẻ (9). Qua bức chân dung này, Nguyễn Du như tả về một tương lai bình yên, êm đềm của Thúy Vân tựa như vẻ đẹp của cô ấy vậy.
Văn mình không được hay cho lắm, thông cảm nhé!
Chúc bạn học tốt <3
Viết 1 đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu phân tích khổ cuối bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá". Trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp và 1 tình thái từ (gạch chân chỉ rõ)
Em tham khảo:
Câu hát cùng gió khơi đưa thuyền đi nay vẫn câu hát ấy căng buồm đưa thuyền về. Nhưng giờ đây không chỉ còn là sức mạnh của gió mà sức mạnh niềm vui con người như được nhân lên vì thuyền đầy cá. Nếu như ở khổ thơ đầu, sau khi màn đêm bao trùm trên biển thì con người mở cửa đêm ra khơi đánh cá thì giờ đây họ - những người dân chài đang "chạy đua cùng mặt trời”. Không còn là sự nối tiếp của nhịp sống thiên nhiên, con người mà quan hệ của thiên nhiên, con người là quan hệ song song, đua tranh. Chạy đua với mặt trời không phải chạy đua với người khác. Chạy đua ở đây là chạy đua với thời gian. Con người đang giữ lấy từng giây, từng phút, đang vượt lên trên cả thời gian để tạo của cải cho cuộc sống mới, để xây dựng và cống hiến. Những con người lao động đã về đến bến khi bình minh vừa ló dạng:Cảnh biển một ngày mới được mở rộng đến muôn dặm và ngập tràn ánh sáng. Hình ảnh nhân hoá "mặt trời đội biển"(Lời dẫn trực tiếp) đi lên mở ra một ngày mới tốt đẹp hơn, ánh sáng của mặt trời không chỉ mang đến màu của cảnh vật mà còn mang "màu mới” cho cuộc sống mà những người lao động đang từng ngày, từng giờ cống hiến. Sức tưởng tượng cùng bút pháp lãng mạn khiến bờ bãi thuyền về trong dòng thơ cuối rực rỡ huy hoàng trong ánh sáng: Mắt của ngàn vạn con cá phơi trên bờ biển như cùng hướng về một phía phản chiếu tia sáng bình minh rực sáng muôn dặm dài rất xa như bờ biển đất nước.Thống nhất với cảm hứng và bút pháp lãng mạn của tác phẩm, khổ cuối của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" (Huy Cận) như là bức tranh hoành tráng với âm thanh, hình ảnh tràn đầy sức mạnh của con người, đoàn thuyền và ngập tràn ánh sáng vậy(Tình thái từ).
viết đoạn văn tổng phân hợp 12 câu trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ cuối bài " Bài Thơ tiểu đội xe không kính " của Phạm Tiến Duật . Trong đó có sử dụng câu bị động , lời dẫn trực tiếp , câu hỏi tu từ và kết thúc bằng câu cảm thán ( gạch chân và chú thích rõ )
Viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về một trong hai bức chân dung Thúy Vân và Thúy Kiều trong đoạn trích. Trong đoạn có sử dụng một lời dẫn trực tiếp (chỉ rõ)
Viết đoạn văn tổng - phân - hợp khoảng 12 câu trình bày cảm nhận của em về những câu thơ em vừa chép. Trong đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp (chỉ rõ).
. Viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo phương thức tổng – phân – hợp trình bày cảm nhận về khổ cuối bài thơ, trong đoạn văn có sử dụng câu ghép và lời dẫn gián tiếp (Gạch chân và chú thích rõ câu ghép và lời dẫn gián tiếp).