Nêu nội dung+nghệ thuật bài ca dao sau:
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ,
Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn,
Đài Nghiên, Tháp Bút chưa mòn,
Hỏi ai gây dựng nên non nước này? ( Bài ca dao số 2 tr38 sgk lớp 7 tập 1 )
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn Đài Nghiên, Tháp Bút chưa mòn Hỏi ai xây dựng nên Non Nước này Xác định biện pháp nghệ thuật trong bài ca dao trên
nghệ thuật :cụm từ rủ nhau gợi vẻ thân thiết
câu hỏi tu từ tự nhiên ,lắng đọng,tâm tình
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ
Xem cầu Thê Húc,xem chùa Ngọc Sơn
Đài Nghiên,Tháp Bút chưa mòn
Hỏi ai gây dựng nên non nước này ?
Xác định cách gieo vần và ngắt nhịp của hai dòng thơ cuối ?
Chỉ ra và cho bt tác dụng của một biện pháp tu từ có trong bài ca dao .
- Hai câu thơ cuối:
+ Cách gieo vần: Vần lưng "on" ( mòn - non )
+ Cách ngắt nhịp: 2/4 ( câu lục ) và 2/2/4 ( câu bát ).
- Biện pháp tu từ điệp từ "xem" được lặp lại ba lần. Tác dụng:
+ Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.
+ Lời rủ rê đồng thời cũng là lời giới thiệu thắng cảnh của Hà Nội.
+ Cho thấy niềm tự hào về vẻ đẹp của Hà Nội nói riêng và đất nước nói chung
Thể hiện cảm xúc của em khi thấy một cảnh đẹp
Đưa ra một yêu cầu về việc bảo vệ giữ gìn cảnh đẹp quê hương
I'm chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn nêu tình trạng cảm xúc về cảnh đẹp của đất nước em đến Phú Quốc một lần và..... đến đó em được tắm ở những....... nước xanh trong vắt như bánh kem bài dài bài sao em được............. xây lâu đài cát trên khắp nơi đây còn có những........ chạy dài thăm những nàng chài nhọ ven biển được........... tiếp đón Hồng Hậu em mong Hòn đảo này sẽ.. ....... .............. những cái tên của nó
....
.
Viết cảm nhận bài sau: Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ, Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn Đài Nghiên, tháp Bút chưa mòn, Hỏi ai gây dựng nên non nước này?
Em hãy chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đc sử dụng trong bài ca dao trên Rủ nhau xem cảnh kiếm hồ Xem cầu thê Húc , xem chùa Ngọc Sơn Đài Nghiêng ,Tháp Bút chư mòn Hỏi ai xây dựng nên non nước này? Giúo với:(
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ,
Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn
Đài Nghiên, tháp Bút chưa mòn
Chỉ ra 2 địa danh được nhắc đến trong bài ca dao
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ, Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn Đài Nghiên, tháp Bút chưa mòn, Hỏi ai gây dựng nên non nước này? Trong bài ca dao, từ ngữ nào được lặp lại nhiều lần? Ý nghĩa của việc lặp lại đó là gì?
.....???????
Yêu cầu: Em hãy đọc câu ca dao sau và trả lời câu hỏi: “Rủ nhau xem cảnh Kiếm hồ
Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn.
Đài Nghiên, Tháp Bút chưa mòn
Hỏi ai gây dựng nên non nước này.”
Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ gì? Chỉ ra luật thanh điệu của các tiếng trong bài ca dao trên?
Câu 2: Em hãy chỉ ra đặc điểm của thể thơ lục bát qua bài ca dao trên?
Câu 3: Em hãy chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ mà em đã được học có trong bài ca dao trên?
Câu 4: Qua những địa danh được nhắc đến trong bài ca dao trên, em có nhận xét gì về tình cảm của tác giả?
Câu 5: Từ nội dung bài ca dao trên em hãy viết đoạn văn từ 5 – 7 câu về tình yêu quê hương, đất nước
xác định BPTT và nghệ thuật trong bài ca dao sau
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ,
Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn.
Đài Nghiên, tháp Bút chưa mòn,
Hỏi ai xây dựng nên non nước này.
BPTT: Liệt kê, Ẩn dụ
Nghệ thuật: Tác giả dân gian đã liệt kê rất nhiều cảnh đẹp của Hà Nội và thầm cảm tạ trời đất ban tặng cho đất nước vẻ đẹp non nước này.
hãy viết đoạn văn thể hiện cảm xúc của em về bài thơ lục bát dưới đây
"Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ,
Xem cầu Thê Húc , xem chùa Ngọc Sơn.
Đài Nghiên , Tháp Bút chưa mòn,
Hỏi ai gây dựng nên non nước này ?"
Bài này mình học rồi nha, mà "Tháp bút chưa sờn" hay hơn á. Mình học vậy =))
Anh/ chị hiểu như thế nào về từ "Rủ nhau" mở đầu ca dao?
Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ,
Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn
Đài Nghiên, tháp Bút chưa mòn