Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật có trong đoạn thơ sau:
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng, phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con
(Tre Việt Nam-Nguyễn Duy)
đọc và trl câu hỏi
''Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con...''
a) tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
b) nêu những hình ảnh đẹp có trong đoạn thơ
nhanh nha, mik cần gấp
A) Tắc giả sdbptt: so sánh(
B) - đã nhọn
- manh áo cộc
- lưng trần
Cho đoạn thơ:
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông là thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con
Tác giả đã sử dụng nhưng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cây tre? Trong đoạn thơ trên,hình ảnh nào em cho là đẹp nhất? Vì sao? (các bạn chọn phần hình ảnh em thích là đoạn Lưng trần phơi nắng phơi sương hộ mình nhé) Giúp mình gấp nhé, sắp phải nộp rồi. Cảm ơn các bạn nhé!
Tác giả đã sử dụng nhưng biện pháp nghệ thuật: ẩn dụ, so sánh, nhân hoá
Trong đoạn thơ trên,hình ảnh em cho là đẹp nhất là đoạn Lưng trần phơi nắng phơi sương. Vì hình ảnh (cây tre) lưng trần phơi nắng phơi sương có ý nói lên sự dãi dầu, chịu đựng mọi khó khăn, thử thách trong cuộc sống…
Đọc câu thơ sau<Trích''Tre Việt Nam''-Nguyễn Duy>
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con
-Em thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp?Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc của những hình ảnh đó
trả lời nhanh giúp mình ạ!Mình cần gấp!
v
Phần 1. Tiếng Việt: Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
(Trích: Tre Việt Nam – Nguyễn Duy – Tiếng Việt 5, tập 1)
Câu 1. Lựa chọn và sắp xếp các từ sau theo nhóm động từ, tính từ: cong, tre, nhọn, phơi, áo, mọc
|
|
|
Câu 2. Tìm từ đồng nghĩa với từ “nhường” và đặt câu với từ vừa tìm được.
|
|
|
Câu 3. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật dược sử dụng trong đoạn thơ và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó. Qua đoạn thơ em cần rèn luyện những phẩm chất gì cho bản thân? (Viết câu trả lời bằng một đoạn văn từ 4 đến 6 câu?
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 2:
Đồng nghĩa với từ "nhường": phần, chia,...
Nòi tre đâu chịu mọc cong,
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường.
Lưng trần phơi nắng phơi sương,
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
em thấy đoạn thơ trên có có hình ảnh nào đẹp,hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh đó
Tham khảo:
Hình ảnh đẹp trong đoạn thơ là: “Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con”
ý nghĩa: đoạn thơ được sử dụng biện pháp ẩn dụ giữa cây tre và người mẹ. Thể hiện tình cảm của người mẹ luôn hi sinh, vất vả nhưng luôn cho con những điều tốt đẹp nhất.
Em thấy đoạn thơ trên có
"Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con"
Ý nghĩa: Tình yêu thương vô bờ bến, cao cả của cha mẹ. Chịu đựng những thứ nhọc nhằn, cực khổ để mong những điều tốt nhất cho con
Hình ảnh đẹp trong đoạn thơ là: “Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con”
ý nghĩa là:tình yêu của mẹ là biển cả ko bao giờ hết.có thứ gì tốt đều nhường cho con cái.bao nhiêu khó nhọc đều ôm trọn một mình
Nòi tre đâu chịu mọc cong,
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường.
Lưng trần phơi nắng phơi sương,
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
em thấy đoạn thơ trên có có hình ảnh nào đẹp,hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh đó
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như trông lạ thường.
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
Em thấy đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc của những hình ảnh đó.
nhanh lên nhé thứ hai mai nộp rồi
*Những hình ảnh đẹp là:
- Nòi tre không chịu mọc cong,chưa lên đã nhọn như chông lạ thường.
- Lưng trần phơi nắng phơi sương, có manh áo cộc tre nhường cho con.
- Tác giả đã khéo léo vẽ lại hình ảnh con người Việt Nam qua câu thơ " Nòi tre không chịu mọc cong,chưa lên đã nhọn như chông lạ thường". Hình ảnh này gợi cho ta những nòi tre nhỏ bé mà kiên cường, chưa mọc mà đã vững chắc ý chí, nghị lực cũng như con người Việt Nam ta vậy. Họ luôn ngay thẳng, không khuất phục trước kẻ thù. Tác giả cũng vẽ lại một bức tranh tuyệt đẹp nói lên sự vất cả của người mẹ Việt Nam qua câu thơ " Lưng trần phơi nắng phơi sương, có manh áo cộc tre nhường cho con". Câu thơ trên có ý nói đến sự dãi dầu nắng mưa của người mẹ, không ngại khó ngại khổ mà nuôi con. Những ngày trưa nắng gắt, mẹ vẫn vất vả không ngừng cố gắng làm ra miếng cơm manh áo cho con. Ôi, tình cảm mẹ dành cho con thật sâu đậm và đẹp đẽ làm sao. Con sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng mẹ qua bao nhiêu ngày vất vả ấy.
Chúc bạn học tốt nha!!
Câu thơ sau có ý nghĩa gì??? Ngòi tre đâu chịu mọc cong Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường Lưng trần phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con.
cây tre lưng trần phơi nắng phơi sương nói lên chịu đựng nắng mưa,
thử thách với bao gian khổ trong cuộc sống… – Hình ảnh có manh áo cộc tre nhường cho con gợi cho ta nghĩ đến sự che chở, sự hi sinh tất cả vì con của người mẹ ; đấy chính là tình cảm thiêng liêng, đẹp đẽ và nhân ái vô cùng
VIẾT CẢM THỤ
CHO ĐOẠN THƠ
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng,phơi sương
Có manh áo cọc,tre nhường cho con.
nôi tre đâu chiu mọc cong
Chưa lên đã nhọn nhu chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con
1 em thấy trong đoạn thơ trên có nét gì đẹp? hãy nêu ý nghĩa đẹp dẽvaf sâu sắc của hình ảnh đó?
2. chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn thơ .
giúp mình nha
1. Nét đẹp của đoạn thơ trên là sự tôn vinh và ca ngợi vẻ đẹp tự nhiên, giản dị nhưng rất tinh tế và duyên dáng của nôi tre. Hình ảnh nôi tre được miêu tả như một vật liệu chắc chắn, không chịu uốn cong, tượng trưng cho sự kiên cường, bền bỉ và sức mạnh. Đồng thời, hình ảnh nỗi tre còn mang ý nghĩa về sự bình an, yên tĩnh và thanh thản trong cuộc sống.
2. Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn thơ là so sánh gián tiếp (ẩn dụ). Tác giả đã dùng hình ảnh nôi tre để so sánh với con người, tạo ra một và giàu ý nghĩa. Biện pháp này giúp tăng tính hình ảnh và sức thuyết phục của bài thơ, giúp người đọc hiểu sâu hơn về thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.