Số học sinh mặc áo xanh chiếm số phần tổng số học sinh tham gia đồng diễn là:

     \(1-\frac{2}{5}-\frac{1}{4}=\frac{7}{20}\)(tổng số học sinh)

         Đáp số: \(\frac{7}{20}\)

TL: 

Gọi tổng số học sinh là: 1 

Số học sinh mặc áo xanh chiếm số phần là: 

1 - (1/4 + 2/5) = 7/20 (phần số học sinh) 

Đáp số: 7/20 phần số học sinh. 

HT

TL: 

Gọi tổng số học sinh là: 1 

Số học sinh mặc áo xanh chiếm tổng số phần học sinh tham gia đồng diễn là: 

1 - 2/5 - 1/4 = 7/20 (tổng số học sinh) 

Đáp số: 7/20 tổng số học sinh. 

HT

Để ( 2x - 15 ) ( 10 - 5x ) = 0 thì phải có 1 tích có kết quả là 0 .

Nếu 2x - 15 = 0 thì x là số thập phân . ( loại )

Nếu 10 - 5x = 0 thì x = 2 

Vậy x = 2

theo mình:

                                      (2x-15)(10-5x)=0

                                      2x-15=0=>2x=15(loại)

                                      hoặc 10-5x=0=>5x=10=>x=10:5=>x=2

                                                 Vậy x=2

x+7 = x+2+5

mà x+2 chia hết cho x+2

suy ra 5 chia hết cho x + 2

suy ra x+2 thuộc Ư(5)

Ư(5)=1;-1;-5;5

TH1: x + 2 = 1 suy ra -1

........

Tự làm với các trường hợp khác nghe bạn

Nhớ k cho mình nhé! Thank you!!!

x+7 chia het cho x+2

x+2+5 chia het cho x+2​

suy ra :x+2=5​

x=5-2​

x=3

\(x+7⋮x+2\)

\(ta\)\(có\)\(:\)\(vì\)\(x+7=x+2+5\)

\(mà\)\(x+2⋮x+2\)

\(\Rightarrow\)\(5⋮x+2\)

\(\Rightarrow\)\(x+2\inƯ\left(5\right)\)

\(ta\)\(có\)\(:\)\(Ư\left(5\right)=\left\{1;5\right\}\)

rồi bn lí luận và lập bảng là ra

how would you feel when you receive a present from Harry

k mk nha

mk nhanh nhất

How would you feel when you receive a present from Harry?

MÌNH LÀM XONG NHANH NHẤT ĐÓ NHỚ TÍCH CHO

How would you feel when you receive a present from Harry ?

Chuan luon day minh thi roi

Câu 15: 

a: Xét ΔBAD vuông tại A và ΔBED vuông tại E có

BD chung

\(\widehat{ABD}=\widehat{EBD}\)

Do đó: ΔBAD=ΔBED

Suy ra: DA=DE

b: Xét ΔADF vuông tại A và ΔEDC vuông tại E có

DA=DE

\(\widehat{ADF}=\widehat{EDC}\)

DO đó: ΔADF=ΔEDC

Suy ra: DF=DC

c: Ta có: ΔBFC cân tại B

mà BD là phân giác

nên BD là đường cao

14¹⁰ > 2¹⁰

14¹⁰ > 3¹⁰

14¹⁰ > 4¹⁰

Cộng vế theo vế là ra

\(D=\frac{1}{4\cdot7}+\frac{1}{7\cdot10}+...+\frac{1}{73\cdot76}\)

\(D=\frac{1}{3}\left(\frac{3}{4\cdot7}+\frac{3}{7\cdot10}+...+\frac{3}{73\cdot96}\right)\)

\(D=\frac{1}{3}\left(\frac{1}{4}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{10}+...+\frac{1}{73}-\frac{1}{76}\right)\)

\(D=\frac{1}{3}\left(\frac{1}{4}-\frac{1}{76}\right)\)

\(D=\frac{1}{3}\cdot\frac{18}{76}\)

\(=\frac{6}{76}=\frac{3}{38}\)

bằng 3/38

HT

mất mẹ nick, cay olm zl 

- Cây chịu được nhiệt độ cao,khô nóng. - Là cây tiêu biến dần thành gai để giúp chống thoát hơi nước. - Thân cây mọng nước dự trữ nước trong cơ thể dưới dạng nhựa - Rễ cây thường đâm sâu vào lòng đất để tìm mạch nước ngầm và cũng toả ra trên phạm vi rộng gần sát mặt đất để khi mưa xuống có thể hút hết nước trên mặt đất.

Để thích nghi được với điều kiện khô hạn đó nên xương rồng đã có những phản ứng thích nghi với điều kiện sống :

- Lá biến thành gai để giảm sự thoát hơi nước

- Thân mọng nước để dự trữ nước

- Rễ đâm sâu lan rộng để tìm nước

- Thân màu xanh, lùn để thay lá giúp cây quang hợp...

#Tham khảo

Thân cây biến dạng thành thân mọng nước (dự trữ nước cho cây) chống chịu được điều kiện khô hạn ; lá xương rồngbiến thành gai hạn chế được sự thoát hơi nước của cây, giúp cây có đủ nước sống được trong môi trường khô hạn, khắc nghiệt.