Lm giùm mk nha
Lm giùm mk mai mk phải nộp ai lm nhanh mk tik!
Tổ 3 lm xong 1 công việc, tổ 1 lm riêng thì hết 4 ngày . Tổ 2 lm riêng thì hết 7 ngày.
a.Nếu cả 2 tổ cùng lm thì còn lại mấy phần công việc ???
b.Sau một ngày cùng làm thì còn laj bao nhiêu phần công việc???
c.Nếu cả 2 tổ cùng làm thì hết mấy ngày công việc???
Nhớ là vẽ sơ đồ nha mk mong các bn trả lời sớm mai mk nộp nhanh lên giùm mk
Trong 1 ngày , tổ 1 làm xong công việc trong : 1 : 4 = 1/4 ( công việc ) Ta có sơ đồ : tổ 2 : /---/---/---/---/---/---/---/ Trong 1 ngày , tổ 2 làm xong công việc trong : 1 : 7 = 1/7 ( công việc ) tổ 1 : /---/---/---/---/
a. Nếu cả hai tổ cùng làm thì làm được : ( 1/4 + 1/7 ) x 2 = 22/28 ( công việc )
Nếu cả hai tổ cùng làm thì còn lại : 1 - 22/28 = 6/28 ( công việc )
b. Trong 1 ngày , nếu cả 2 tổ cùng làm thì được : 1/4 + 1/7 = 11/28 ( công việc )
Sau 1 ngày , cả hai tổ cùng làm thì còn : 1 - 11/28 = 17/28 ( công việc )
c. Nếu cả hai tổ cùng làm thì hết : ??? 1. Là cô giáo nhìn nhầm đầu bài ! 2 . Là bài này quá dở hơi !
AI BT LM NHỮNG BÀI NÀY THÌ GIẢI GIÚP MK NHÉ !
BÀI 17
BÀI 18
BÀI 19
BÀI 20
BÀI 21
BÀI 22
AI BT LM THÌ GIẢI GIÚP MK NHA !
AI BTL M BÀI NÀO THÌ LM NHA !
GIẢI ĐẦY ĐỦ RA GIÙM MK NHA !
Những bài đó là phần hình học nha !
Trang 124 đến 125 nha
A = 1 . 2 + 2 . 3 + 3 . 4 + ... + 9 . 10
Các bn viết cách lm giùm mk nha
\(A=1.2+2.3+3.4+......+9.10\)
\(\frac{1}{A}=\frac{1}{\left(1.2+2.3+3.4+.....+9.10\right)}\)
\(\frac{1}{A}=\frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+......+\frac{1}{9.10}\)
\(\frac{1}{A}=\frac{1}{1}-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+.....+\frac{1}{9}-\frac{1}{10}\)
\(\frac{1}{A}=\frac{1}{1}-\frac{1}{10}=\frac{9}{10}\)
\(A=1:\frac{9}{10}=\frac{1.10}{9}=\frac{10}{9}\)
tính số cách đều Chú ý đầu * là nhân
co 9 so hangng co trong day
(9,10+1.2)*9;2=46.35
(n-1)n(n+1) /3 = 9.10.11/3 = 990/3 = 330
Xác định các tập hợp :
a) B(25) , B(39) , BC(25,39)
b) BC(100,120,140)
Lm nhanh giùm mk nha , mk đg cần rất gấp , chiều nộp rồi . Mk cảm ơn
Lm giùm mk mai mk phải nộp ai lm nhanh mk tik!
Tổ 3 lm xong 1 công việc, tổ 1 lm riêng thì hết 4 ngày . Tổ 2 lm riêng thì hết 7 ngày.
a.Nếu cả 2 tổ cùng lm thì còn lại mấy phần công việc ???
b.Sau một ngày cùng làm thì còn laj bao nhiêu phần công việc???
c.Nếu cả 2 tổ cùng làm thì hết mấy ngày công việc???
Nhớ là vẽ sơ đồ nha
tổ ba làm 1 công việc hết bao nhiêu ngày ?
Bạn có thể tham khảo ở đây :
Câu hỏi của ngọc mèo - Toán lớp 4 - Học toán với OnlineMath
Chúc bạn học tốt !
số 0,1(23) viết dưới dạng p/s tối giản là:
giúp mk và chỉ lun cách tính ra cx đc để bài khác mk bít làm
ai rảnh hơn thì ghi cách lm giúp mk( k/q ko cx đc) tốt nhất nên ghi cách lm giùm mk thank nha
2 like
giả sử a=0,1(23)=>10a=1,(23)=>1000a=123,(23)
=>1000a-10a=123-1=>a=122/990
giả sử a=0,1(23)=>10a=1,(23)=>1000a=123,(23)
=>1000a-10a=123-1=>a=122/990
Bài 1 :
a, 17- { - x + [ - x - ( - x) ] }= -16
b, x - [ - x + ( x + 3) ] - [ ( x + 3 ) - ( x - 2 ) ] = 0
lm nhanh và đầy đủ giùm mk nha
a, 17- { - x + [ - x - ( - x) ] }= -16
17- {-x +[ -x + x] } = -16
17 - { -x + 0 } = -16
17 + x= -16
x = -16 -17
x= -33
b, x - [ - x + ( x + 3) ] - [ ( x + 3 ) - ( x - 2 ) ] = 0
x- [ -x + x +3] - [ x + 3 - x + 2 ]=0
x + 3 - 5 = 0
x-2=0
x = 2
hok tốt!! những bài toán như này chỉ cần bỏ ngoặc là ra nhé!!!
a:
=17-(-x)=-16
=17+x=-16
vậy x=-16-17=-33
b:ko bt ok
lm giùm em mik vs nha chi tiết chút xíu hihi cảm on nha
57:
a: \(x^2-4x+3=\left(x-1\right)\left(x-3\right)\)
b: \(x^2+5x+4=\left(x+1\right)\left(x+4\right)\)
c: \(x^2-x-6=\left(x-3\right)\left(x+2\right)\)
d: \(x^4+4=\left(x^2+2x+2\right)\left(x^2-2x+2\right)\)
Lm ơn chuyển : Trần Y Duyên sang tiếng nhật giùm mk vs , ai chuyển đc mk k cho . PLEASE !!!!!
Trần Y Duyên = tran y Duyen ok nha
Giải thích ý nghĩa nhan đề : Lợn cưới áo mới
Lm giùm mk nha !! Xl mọi ng vì tg qua đã ns k tốt ~~~
Nhan đề : lợn cưới áo mới là 1 câu nói giúp ngưới ta hiểu được rằng : Khoe khoang của cải là một thói xấu đôi khi khiến người khoe tự đẩy mình vào tình thế lố bịch, bị người đời cười chê. Những người khoe của thường là những kẻ hợm hĩnh, coi của cải là trên hết, có chút gì mới cũng khoe ra để chứng tỏ là mình hơn người.Nhan đề Lợn cưới, áo mới khiến ta thấm thía hơn ý nghĩa đó.
lớn cười là lớn để thịt ấy mà , đám cưới người ta thịt lợn , còn áo mới thì ai cũng cũng biết
Kho tàng truyện người Việt Nam luôn khiến cho người đọc vừa cười vừa ngẫm nghĩ ra biết bao nhiêu điều hay ý lạ mà cha ông ta muốn gửi gắm trong đó. Truyện cười “Lợn cưới áo mới” là một câu chuyện thú vị như vậy. Câu chuyện chế giễu những người có tính hay khoe của, nhưng trò khoe của này lại làm trò cười cho mọi người xung quanh mình.
“Lợn cưới áo mới” không có nhiều tính tiết hấp dẫn, gay cấn nhưng nhờ yếu tố gây cười đã khiến cho người đọc ấn tượng và rút ra được nhiều bài học cho bản thân mình. Câu chuyện kể về cuộc tranh luận của hai người có tính hay khoe của gặp phải nhau. Một người khoe con lợn cưới mới xổng chuồng và một người khoe cái áo mới may. Tuy nhiên cuộc tranh cãi không đi đến hồi kết vì tính khoe của của hai anh không ai chịu thiệt thòi hơn ai.Có một anh chàng sắp làm đám cưới thì con lợn “cưới” bị xổng chuồng. Đáng nhẽ ra trong lúc tình huống nguy cấp và bận rộn như thế này, chuyện tìm lợn không cần thiết phải làm rùm beng lên. Nhưng anh chàng này lại mượn tình cảnh này để “tìm lợn”, nhưng thực ra là để khoe khoang có con lợn “cưới”.
Đọc lên chúng ta đã thấy được chi tiết gây cười ờ đây. Không nhất thiết phải nói là “lợn cưới”, chỉ cần nói “lợn” là đủ nhưng anh chàng cứ cố nhấn mạnh yếu tố “cưới” ở đây để khoe của, khoe con lợn của mình. Tuy nhiên anh chàng này lại gặp ngay “đối thủ” khoe khoang cũng ngang cơ mình.
Nhân cơ hội anh kia khoe của thì anh này cũng khoe cái ‘áo mới”. Việc nhấn mạnh “áo mới” ở đây lại là sự khéo léo của người kể chuyện dân gian. Câu đối thoại “Từ khi tôi mặc cái áo mới này tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả”.
Tính khoe của của anh anh chàng này đã bắt gặp nhau. Với lối nói quá, nói cường điệu của cha ông ta đã tạo nên một tình huống hài hước nhưng mang ý nghĩa châm biếm, mỉa mai sâu cay.
Lời lẽ và cử chỉ của nhân vật chỉ hướng đến mục đích khoe của, khoe của một cách vô duyên và quá lộ liễu. Cách khoe của này không ngờ lại gây cười cho người trong thiên hạ.
Và cũng chính cuộc đối đầu không phân rõ thắng bại giữa người khoe “áo mới” và người khoe “lợn cưới” đã khiến cho người đọc không kìm nổi tiếng cười. Thông thường người ta khoe tiền bạc, của cải, học vấn…nhưng đằng này hai anh chàng này lại khoe những thứ quá tầm thường, nhỏ nhặt, không đáng để “khoe”. Sự khoe khang lộ liễu này đã dẫn đến tiếng cười cho người đọc.
Truyện cười “Lợn cưới áo mới” mượn tình huống hài hước, khoe của của hai người đàn ông để phản ánh và chế giễu những người có lối sống khoe khoang một cách quá trớn, khoe không có điểm dừng và không khéo léo. Tiếng cười trong dân gian thường nhẹ nhàng nhưng lại có ý nghĩa sâu cay đối với chúng ta.
Bài học để lại của truyện cười “lợn cưới áo mới” chính là khuyên con người ta nên có lối sống khiêm tốn hơn để không ngừng hoàn thiện bản thân mình. Tránh để người khác nhìn vào đó mà “cười” lại mình. Đây là điều không đáng có.