Trong giờ kiểm tra học kì môn giáo dục công dân, Hoa đang băn khoăn ở một câu lý thuyết do không học kĩ bài. Hoa quay sang Nam thì thấy Nam đang xem tài liệu ở đúng câu mà Hoa không thuộc. Hoa bối rối không biết nên làm gì. Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì trong trường hợp này? Tại sao em làm vậy? (2.0 đ)
Nếu em là Hoa, em sẽ không chép bài giống Nam mà nên tự suy nghĩ làm, nếu không biết thì bỏ qua câu đó. Vì đây là giờ kiểm tra, nó đánh giá năng lực của mình, nếu làm thế thì gian lận trong thi cử và những lần sau bạn cũng sẽ làm như vậy
=> Bạn sẽ không có kiến thức cho riêng mình
Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì trong trường hợp này? Tại sao em làm vậy ?
=> em sẽ suy nghĩ lại việc làm của mình , không chép bài của bạn dù bạn có cho chép .Làm những câu dễ trước rồi làm câu khó .Em sẽ tự làm bài do chính sức lực của mình
Em sẽ bỏ qua câu này làm câu tiếp theo nếu còn thời gian e sẽ quay lại suy nghĩ và tuyệt đối k chép bài bạn . Vì kiểm tra để đánh giá năng lực xem mình hiểu đến đâu rỗng chỗ nào để bù đắp nếu H chép câu này thì điểm ktr đó cao hay thấp cũng không phải điểm chính xác của Hoa
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết.
B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật.
D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết.
B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật.
D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết.
B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật.
D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết.
B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật.
D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết.
B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật.
D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
Trong khi cả lớp đang tổng vệ sinh sân trường: bạn thì cuốc đất, bạn thì trồng hoa, … riêng Thu lại ghé tai rủ Huyền bỏ đi chơi nhảy dây.
Theo em, bạn Huyền có thể làm gì? Vì sao?
- Theo em Huyền có thể bỏ đi chơi cùng Thu hoặc cùng ở lại lao động với mọi người. Huyền nên từ chối lời rủ rê và cùng mọi người lao động bởi đó là trách nhiệm của mỗi người học sinh.
Câu 1. Nam và Tiến là học sinh lớp 7C. Giờ ra chơi, hai bạn rủ nhau ra góc khuất ở vườn trường để sử dụng thuốc lá điện tử. Em có nhận xét gì về việc làm của Nam và Tiến? Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ làm gì?
Câu 2. Vân năm nay học lớp 7. Gia đình của bạn có hoàn cảnh rất khỏ khăn. Thêm vào đó, bố Vân lại nghiện rượu nặng. Sau mỗi lần uống rượu say, bố thường chửi bới, bạo hành hai mẹ con Vân. Chính việc đó đã khiến Vân rất chán nản và có ý định bỏ học để đi làm. Nếu là bạn cùng lớp với Vân, em sẽ làm gì?
1. việc làm của NAM và TIẾN là sai
nếu là bạn cùng lớp , em sẽ khuyên 2 bạn dừng chuyện này lại không em sẽ đi báo cáo với giáo viên
2.em sẽ động viên bạn phấn đấu hoc thật giỏi để nay mai sẽ có thể chang chải cho cuộc sống của gia đình của mình
Khi kiểm tra một tiết môn Toán , Tiến là bạn của em nói đưa bài cho bạn ấy chép nếu không ra chơi bạn ấy đánh , lúc đó em sẽ sử lý như thế nào ?Giải thích việc làm đó.
Em sẽ chỉ bạn cách làm bài,để bạn có thể tự biết cách làm bài.Trong trường hợp,em bạn Tiến vẫn nhất quyết muốn chép bài và dọa đấm em thì em sẽ nhờ cô giáo chủ nhiệm giải quyết.
