1. Trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện Hiến pháp, pháp luật.
2. Cách rèn luyện để xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh
Giúp mình với mai mình thi học kì rồi!!!
- Biểu hiện : Phù hợp với nhau về quan niệm sống,bình đẳng và tôn trong nhau,chân thành,tin cậy,có trách nhiệm,thông cảm ,đồng cảm sâu sắc với nhau,giúp đỡ nhau lúc khó khăn.
Câu 1
a.Em hãy nêu các đặc điểm của tình bạn trong sáng,lành mạnh
b.Để xây dựng tình bạn trong sáng,lành mạnh theo em chúng ta cần rèn luyện cách ứng xử như thế nào
hộ nhanh 9h sáng mai thi
Câu 1:
a. Một tình bạn trong sáng và lành mạnh là:
+Luôn biết tôn trọng nhau, không vì vụ lợi hay tiền mà chơi với nhau.
+Luôn giúp đỡ nhau trong những hoàn cảnh khó khăn mà không cần trả công,.., giúp một cách tự nguyện
+Luôn có trách nhiệm, đồng cảm và thông cảm với nhau
+Không bao giờ cãi nhau hay tranh giành vật chất, hòa đồng
+Tình bạn chân thành sâu nặng, tin tưởng nhau
....
b. Để xây dựng tình bạn trong sáng,lành mạnh theo em chúng ta cần:
+Rèn luyện chính bản thân mình những thói quen, tính cách hòa đồng, giúp đỡ bạn bè
+Luôn tin tưởng nhau và bản thân mình cần phải trung thực và giữ lời hứa trong một tình bạn để tăng độ tin tưởng
+Rèn luyện tính trách nhiệm cao, tôn trọng tình bạn
+Không vì vụ lợi, lợi ích cá nhân thì mới chơi cùng, đó là tình bạn giả dối
...
Câu 1 :
a) Đặc điểm :
- Quan tâm , chia sẻ những điều tốt đẹp
- Tôn trọng lẫn nhau , không xem thường hay chê cười trên nỗi đau của người khác
- Cùng nhau giúp đỡ trong học tập
- Không nói xấu sau lưng
- Chơi đẹp với bạn :>
- Lắng nghe những lời tâm sự của người bạn
- Luôn là người đầu tiên thấu hiểu , không la mắng .
-...
b) Để xây dựng tình bạn trong sáng , lành mạnh theo em cần :
- Cần có ý thức với bản thân
- Thích nghi với nơi đông người để dễ kết bạn và sẽ có tình bạn trong sáng,lành mạnh
- Chơi với bạn thì chơi hết mình , không vì tiền bạc mà lợi dụng tình bạn trong sáng, lành mạnh
- Và rèn lại tính cách khi chơi với những người bạn để có ý thức tốt
-....
a) Đặc điểm:
-Chơi với nhau thật lòng, không giả dối, không vì lợi ích cá nhân mà bám đứng bạn mình, làm rạn nứt tình bạn,...
-Đối xử với bạn bè như người thân mà yêu quý, coi trọng,..
-Bạn bè giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, không để ai ở lại phía sau,..
-Bạn bè không học tập tính xấu từ nhau mà nên biết giúp nhau sửa chữa lỗi lầm,..
-Luôn biết yêu thương và thông cảm với bạn, biết tha thứ và thấu hiểu lẫn nhau,..
........................
b) Cách rèn luyện:
-Thường xuyên trò chuyện, hỏi han và quan tâm tới bạn
-Nên tin tưởng ở bạn, không nên giấu giếm nhau điều gì
-Mở lòng hơn để tìm kiếm được thật nhiều bạn tốt
-Đừng nên đánh giá bạn bè qua vài hành động nhỏ nhặt
-Thường xuyên đến thăm, qua nhà bạn chơi để hiểu hơn về sở thích, tính cách của bạn
.................................
Trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện hiến pháp, pháp luật?
Mọi công dân phải có trách nhiệm, nghiêm chỉnh chấp hành hiến pháp, pháp luật.
Tim he so a cua da thuc A(x)=ax^2+5x-3, biet rang da thuc co 1 nghiem bang 1/2?
***Can tim dap an dung, cac anh chi giai giup em a
Các công dân phải có ý thức trách nhiệm, thẳng thắn trong việc việc thực hiện hiến pháp, pháp luật.
1. Biểu hiện và trách nhiệm của học sinh trong việc xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh?
2. Thế nào là tự lập? Biểu hiện và ý nghĩa của tự lập?
3. Hậu quả của việc thiếu tự lập trong việc học sinh giải quyết các tình huống liên quan đến tính tự lập
4. Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo? Nêu những tác hại của sự thiếu tự trong học tập
5. Nguyên nhân thiếu tự lập trong học tập giải phán để khắc phục tình trạng trên
6. Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Ý nghĩa của tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác?
7. Thế nào là cộng đồng của dân cư xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là gì? Hãy nêu việc làm của em góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
8. Việc tổ chức cưới sin, ma chay linh đình có phải là biểu hiện của nếp sống văn hóa không? Vì sao?
cho ví dụ về hành vi, việc làm thể hiện (hoặc không thể hiện) : Pháp luật và kỉ luật; tình bạn trong sáng lành mạnh; góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư; tự lập; lao động tự giác-sáng tạo
Bạn G đề nghị các bạn trong lớp tổ chức đua xe để biết cảm mạnh. Nếu là thành viên trong lớp, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây để thể hiện trách nhiệm của công dân việc tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền?
A. Khuyên G và các bạn không nên tổ chức và tham gia đua xe vì nó là hành vi vi phạm pháp luật.
B. Ủng hộ nhiệt tình ý kiến của G và vận động các bạn đồng ý để lên kế hoạch triển khai.
C. Lẳng lặng quay video khi các bạn đang bàn luận rồi đưa lên facebook.
D. Không quan tâm vì mình không thích tham gia trò chơi nguy hiểm này.
Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện pháp luật?
-- Giúp mình với --
C1:Viết đoạn văn (khoảng 8-10 dòng) về trách nhiệm của học sinh trong việc tôn trọng tài sản của trường, lớp
C2:Viết đoạn văn (khoảng 8-10 dòng) về trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện Hiến pháp, pháp luật.
PLEASE HELP ME! Mai mị thi rồi
công dân có trách nhiệm như thế nào trong việc sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật
Mọi người đều bình đẳng trước pháp luật, được pháp luật bảo hộ. Công dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp và pháp luật, tham gia bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội và chấp hành những quy tắc sinh hoạt công cộng. v.v.. Nói chấp hành pháp luật tưởng dễ, nhưng thật không đơn giản.