gọi hs nam là a , hs nữ là b thì ta có
a+b=45
a-b=3 <=$ a=b+3 
=> b+3+b=45
<=> 2b=45-3
<=> 2b=42
<=> b= 21 (hs nữ)
   a+21=45
=> a=24 (hs nam)
  
 

Giải

1 : 5 = 0,2 = 20%

Số phần trăm chỉ số học sinh nam của lớp :

\(\)100% - 25% = 75%

Số phần trăm chỉ 2 học sinh nữ của lớp :

25% - 20% = 5%

Số học sinh của lớp 8A là :

2 x 100 : 5 = 40 ( học sinh )

Số học sinh nam của lớp 8A là :

40 x 75 : 100 = 30 ( học sinh )

Số học sinh nữ của lớp 8A là :

40 - 30 = 10 ( học sinh )

Đáp số : Nam : 30 học sinh

             Nữ : 10 học sinh

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

int n,k,a,b;

int main()

{

cin>>n>>k;

a=(n+k)/2;

b=(n-k)/2;

cout<<"So hoc sinh nam la: "<<a;

cout<<"\nSo hoc sinh nu la: "<<b;

Return 0;

}

Hiệu số phần bằng nhau:

9-7= 2(phần)

Số học sinh nam:

4:2 x 9 = 18 (học sinh)

Số học sinh nữ:

18 - 4 =14 (học sinh)

Bài giải : Hiệu số phần bằng nhau là :

                    9 - 7 = 2 ( phần )

                Số học sinh nam là :

                    4 : 2 x 7 = 14 ( học sinh )

             Số học sinh nữ là :

                  14 - 4 = 10 ( học sinh )

                           Đ/S:...

Số học sinh nữ là :

      4 : ( 9 - 7 ) x 7 = 14 ( HS )

Số học sinh nam là :

       14 + 4 = 18 ( HS )

              Đ/s:...........

Mình làm nhầm nhé : 

Số học sinh nữ của lớp học đó là :

4 : ( 9 - 7 ) x 7 = 14 ( học sinh )

Số học sinh nam của lớp học đó là :

14 + 4 = 18 ( học sinh )

Đáp số : 14 học sinh nữ ; 18 học sinh nam

Hiệu số phần bằng nhau là:9-7=2

Số học sinh nữ là: 4:2.7=24 (bạn)

Số học sinh nam là: 24+4=28 (bạn)

     Đáp số:Số học sinh nữ: 24 bạn

                Số học sinh nam: 28 bạn

nam: 18

nữ: 14

Hiệu số phần bằng nhau là:

\(9-7=2\)(phần)

Số học sinh nam của lớp là:

\(4:2\times7=14\)(học sinh)

Số học sinh nữ của lớp là:

\(4:2\times9=18\)(học sinh)

        Đáp số : 18 HS nữ

                      14 HS nam

Hiệu số phần bằng nhau là:

  9-7=2(phần)

Số học sinh nam của lớp là:

   4:2×7=14(học sinh)

Số học sinh nữ của lớp là:

   4:2×9=18(học sinh)

        Đáp số : 18 HS nữ

                      14 HS nam

học sinh nữ bằng 7/9 học sinh nam 

1 phần tương ứng  với số học sinh là

4 : 2= 2 ( học sinh )

số học sinh nam là : 

2 x 9  = 18 ( học  sinh )

số học sinh nữ là :

2 x 7 = 14 ( học sinh ) 

 Đáp số : 18 học sinh nam 

               : 14 học sinh nữ

Lớp đó có số học sinh nam là: (28+4):2=16 (bạn)

Lớp đó có số học sinh nam là: 16-4=12 (bạn)

Đ/S: Số bạn nam: 16

        Số bạn nữ: 12

Số học sinh nam ở lớp đó là ( 28-4):2=12 ( học sinh)                                                                
Số học sinh nữ ở lớp đó là ( 28+4):2= 16 ( học sinh )    

Số học sinh nam là:

(28+4) : 2 = 16 (em)

Số học sinh nữ là :

28 - 16 = 12 (em)

Đáp số : Học sinh nam : 16 em

              Học sinh nữ : 12 em

Gọi số học sinh lớp 8A là x(học sinh)(x∈N^*;x>5)

thì số học sinh lớp 8B là x-5 (học sinh)

Theo bài ra ta có pt: 

x-10=\(\dfrac{7}{10}\)(x+5)

⇔x-10=0,7x+3,5

⇔0,3x=13,5

⇔     x=45(t/m)

Vậy số học sinh lớp 8A là 45 học sinh; số học sinh lớp 8B là 45-5=40 học sinh

Gọi số học sinh nam là a

Ta có phương trình:

\(a+\left(a+8\right)=40\\ \Leftrightarrow a+a=40-8\\ \Leftrightarrow2a=32\\ \Leftrightarrow a=32:2\\ \Leftrightarrow a=16\left(hs\right)\)

Vậy số học sinh nam là 16 bạn

Số học sinh nữ là:

\(16+8=24\left(hs\right)\)

Đáp số:

HS nữ: 24 bạn

HS nam: 16 bạn