I. PHẦN VĂN BẢN 1. Nội dung:  Các văn bản: Buổi học cuối cùng; Đêm nay Bác không ngủ; Lượm. 2. Yêu cầu:  - Nhận biết được văn bản, phương thức biểu đạt, ngôi kể và thể loại của các văn bản. - Đọc - hiểu được nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của các văn bản. - Học thuộc lòng các bài thơ Đêm nay Bác không ngủ; Lượm và tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng. 3. Vận dụng:  - Trả lời hệ thống câu hỏi ở phần Đọc – hiểu văn bản SGK trang 55, 67, 76. - Nhận biết được các câu hỏi dạng đọc hiểu đơn giản trong văn bản. - Rút ra bài học về nội dung và nghệ thuật ở mỗi văn bản. II. PHẦN TIẾNG VIỆT 1. Nội dung: Các biện pháp tu từ: Nhân hóa; Ẩn dụ; Hoán dụ. 2. Yêu cầu: Đọc kĩ, hiểu và nhận diện được các biện pháp tu từ trên, soạn bài và vận dụng vào trong cách nói/ viết có ý nghĩa. 3. Bài tập vận dụng: - Học sinh trả lời các câu hỏi ở trang 56, 57; 68, 69; 82, 83. - Học sinh hoàn thành các bài tập ở phần luyện tập và học thuộc ghi nhớ trong sách giáo khoa của các bài học trên. III. PHẦN LÀM VĂN 1. Thể loại: Văn miêu tả người. 2. Yêu cầu: - Đọc kĩ, trả lời câu hỏi và học thuộc ghi nhớ SGK các bài: Phương pháp tả người; Luyện nói về văn miêu tả. 
- Hiểu đặc điểm của văn miêu tả, đề văn và cách làm văn miêu tả để vận dụng vào làm một bài văn tả người. - Nắm vững các bước của quá trình tạo lập văn bản và các yếu tố quan trọng để tạo lập một văn bản thống nhất, hoàn chỉnh về nội dung và hình thức. 3. Vận dụng Các dạng đề kham khảo: Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…) Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong lúc em ốm. Đề 3: Hãy viết một bài văn miêu tả về một người bạn mà em yêu quý.

Phần văn bản: 1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản. 2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại 3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa 4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa. Phần tiếng Việt: 1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa) 2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ) 3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho) 4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )

Giúp mình với với mình sắp thi rồi

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )

Tập làm văn:

- Phát biểu cảm nghĩ về sự vật, con người

Văn bản văn bản:

1. Văn bản của bạn <văn bản và văn hóa của văn bản.

2. Bài bài ca dao <Gian, dung và

3. Thơ trung <<tinh, dung nghĩa

4. Thơ đường <nội dung, ý nghĩa.

Tiếng Việt tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt (từ nhận biết và từ chối

2. Đại từ, quan từ từ (nhận thức từ từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng, đồng nghĩa với từ đồng (Từ ngữ qua văn bản cho)

4. Điệp ngữ, trò chơi chữ (ngôn ngữ của bạn)

- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn và nội dung bài Nguyễn Du – Cuộc đời và sự nghiệp để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.

- Khi đọc hiểu các văn bản trích từ Truyện Kiều, các em cần chú ý:

+ Nhận biết những điểm tương đồng và khác biệt của truyện thơ Nôm so với truyện thơ dân gian.

+ Bối cảnh của đoạn trích.

+ Nội dung chính của đoạn trích (Kể về ai? Về sự việc gì?,…)

+ Những nét đặc sắc về nghệ thuật trong đoạn trích và tác dụng của chúng.

+ Đoạn trích đã làm sáng tỏ được điều gì về Truyện Kiều và Nguyễn Du?

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )

Giúp mình với với mình sắp thi rồi

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )

Giúp mình với với mình sắp thi rồi

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )